Inventario de Conducta Sexual Infantil (Version 2) *

William Friedrich, Ph.D.

Por favor circule el número que indica la frecuencia con que su hijo ha
mostrado los siguientes comportamientos recientemente o en los
últimos 6 meses.

0 Nunc 1 Menos de una vez 2 1-3 veces al 3 Al menos una vez por
= a = al mes = mes = semana
1. 0 1 2 3 Stands demasiado cerca de la gente

2. 0 1 2 3 Las conversaciones sobre el deseo de

pertenecer al sexo opuesto

3. 0 1 2 3 Toca las partes íntimas en lugares

públicos

4. 0 1 2 3 Masturba con la mano

5. 0 1 2 3 Dibuja las partes sexuales en la

elaboración de imágenes de personas

6. 0 1 2 3 Toca o intenta tocar los pechos de la

madre o de otras mujeres

7. 0 1 2 3 Masturba con objeto

8. 0 1 2 3 Partes de otras personas Toques

privados

9. 0 1 2 3 Imita el acto sexual

10. 0 1 2 3 Pone boca en otro niño o adulto partes

sexuales

11. 0 1 2 3 Toca las partes íntimas cuando está en

casa

12. 0 1 2 3 Utiliza palabras que describen actos

sexuales

13. 0 1 2 3 Toca las partes sexuales de los animales

14. 0 1 2 3 Hace sonidos sexuales (suspiros,

gemidos, respiración pesada, etc)

15. 0 1 2 3 Pide a otros a participar en actos

sexuales con él / ella

16. 0 1 2 3 Masajes corporales contra personas o

muebles

17. 0 1 2 3 Inserta o intenta insertar objetos en la

vagina o el ano
18. 0 1 2 3 Trata de mirar a las personas cuando
están desnudas o desvestirse

19. 0 1 2 3 Imita el comportamiento sexual con

muñecas o animales de peluche

20. 0 1 2 3 Muestra las partes íntimas a los adultos

21. 0 1 2 3 Trata de mirar fotos de personas

desnudas o parcialmente vestidas
(puede incluir catálogos)

22. 0 1 2 3 Habla sobre los actos sexuales

23. 0 1 2 3 Besos de adultos que no saben bien

24. 0 1 2 3 Se enoja por las demostraciones

públicas de afecto

25. 0 1 2 3 Demasiado amable con los hombres que

no conocen bien

26. 0 1 2 3 Besos de otros niños que no conocen

bien

27. 0 1 2 3 Las conversaciones de una manera

coqueta

28. 0 1 2 3 Trata de niños o adultos desnudan otros

en contra de su voluntad (pantalones,
camisa de apertura, etc)

29. 0 1 2 3 Pide a mirar programas de televisión

desnudos o contenido sexual explícito
(puede incluir videos o programas de
HBO tipo)

30. 0 1 2 3 Al besar, trata de poner la lengua en la

boca de la otra persona

31. 0 1 2 3 Abrazos adultos que no saben bien

32. 0 1 2 3 Muestra las partes íntimas a los niños

33. 0 1 2 3 Si una chica, demasiado agresivo, y si un

niño, demasiado pasivo

34. 0 1 2 3 Parece muy interesado en el sexo

opuesto

35. 0 1 2 3 Trata de poner en boca de la madre o de

los senos de otras mujeres

36. 0 1 2 3 Otras conductas sexuales (por favor

describa)
“PREVENCIÓN CONTRA EL ABUSO SEXUAL EN NIÑOS Y NIÑAS
PREESCOLARES”
PRE-TEST
Cuestionario 1
1.- ¿Hablas con tus hijos de sexualidad?
Sí _____ No_____
¿Por qué?
2.- ¿Crees que es conveniente hablar con tus hijos de sexualidad en la etapa
preescolar?
Sí _____ No_____
¿Por qué?
3.- ¿Prefieres que alguien más hable con tus hijos de sexualidad?
Sí _____ No_____
¿Por qué?
4.- ¿Recibiste educación sobre sexualidad? 19
Sí _____ No_____
¿A qué edad?
5.- ¿Quién te proporcionó información sobre sexualidad?
6.- ¿Crees que fue suficiente la información sobre sexualidad que recibiste?
Sí _____ No_____
¿Por qué?
7.- ¿Crees que es adecuada la educación sobre sexualidad que le estás
proporcionando a tus hijos?
8.- ¿Sabías que ellos pueden estar recibiendo información de sexualidad por otros
medios como la televisión, el internet, páginas web, redes sociales, amigos o
desconocidos?
9.- ¿Sabías que es conveniente que le enseñes a tu niño o niña el nombre
correcto de sus órganos genitales?
Sí _____ No_____
¿Por qué?
10.- ¿Sabías que un abuso sexual puede ser cometido sin utilizar violencia física? 20
11.- ¿Sabías que el índice más alto de abuso sexual en niños (as) es cometido por
un familiar cercano?
12.- ¿Sabes cuál es la reacción física de un niño o niña que ha sido abusado
sexualmente?
13.- ¿Sabes cuales son las consecuencias para un niño o niña que ha sido
abusado sexualmente?
14.- ¿Sabías que cuando un niño o niña hace una pregunta sobre sexualidad es
porque ya tiene una idea al respecto?
Sí _____ No_____
¿Por qué?
15.- ¿Sabías que un niño o niña puede necesitar afecto y confundirlo con un
abuso sexual? 21
Psicosociología de la Sexualidad
Elaborado por: Hilda Calderón, Virginia García, Gabriela Gutiérrez,
Yolanda Miranda y Viridiana Vargas
“PREVENCIÓN CONTRA EL ABUSO SEXUAL EN NIÑOS Y NIÑAS
PREESCOLARES”
Post-test
Cuestionario 2
1.- ¿Crees que es importante dar información de manera natural sobre sexualidad
a tu hija o hijo?
Sí _____ No_____
¿Por qué?
2.- Si fuera el caso, ¿denunciarías al agresor sexual?
Sí _____ No_____
¿Por qué?
3.- En caso de abuso, ¿estarías dispuesto a recibir apoyo terapéutico para ti y tu
niño o niña?
Sí _____ No_____
¿Por qué?
4.- ¿Sabías que la mayoría de los padres de niños y niñas abusados sexualmente
no levantan una denuncia por cubrir las apariencias?
Sí _____ No_____ 22
¿Por qué?
5.- ¿Sabes cuáles son los signos y síntomas de una persona que ha sido abusada
sexualmente?
6.- ¿Recomendarías que padres y madres tomen este taller de prevención contra
el abuso sexual en niños y niñas en edad preescolar?
Sí _____ No_____
¿Por qué?
7. ¿Podrías darnos tu opinión sobre el taller?