FACULTADDE ARQUITECTURA, URBANISMO E INGENIERÍA CIVIL

ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL

SILABUS

SISTEMA DE REPRESENTACION GRAFICA

I.- DATOS INFORMATIVOS

1.01 ESCUELA PROFESIONAL : PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

1.02 NOMBRE DE LA ASIGNATURA : SISTEMA DE REPRESENTACION GRAFICA
1.03 CODIGO DE LA ASIGNATURA : 21205
1.04 PRE-REQUISITO : NINGUNO
1.05 SEMESTRE ACADEMICO : 2016-II
1.06 CICLO DE ESTUDIOS : I
1.O7 NUMERO DE CREDITOS : 02
1.08 DURACION DE SEMESTRE : 17 SEMANAS
1.09 TOTAL DE HORAS 4
HORAS TEORICAS : 2
HORAS PRACTICAS : 2
1.10 DOCENTE : INGº LUIS HUMBERTO SIPIRAN GALLARDO

II.- SUMILLA

La presente asignatura es de naturaleza Práctico y tiene un lenguaje gráfico, en donde los alumnos
presentan los dibujos ,empleando técnicas a mano alzada: líneas, figuras geométricas, composición,
escala, proporción, proyección múltiple ,proyección isométrica, proyección oblicua ,perspectiva de
un punto , de dos puntos, letras y números. Así mismo se emplea el dibujo técnico empleando
instrumentos, construcciones geométrica ,perpendiculares ,paralelas circunferencias tangentes,
polígonos regulares e irregulares , curvas técnicas ,elipse , parábola, hipérbola ,Secciones cónicas y
proyecciones.

III.-COMPETENCIAS BASICAS

Se presentan tres matrices principales: Dibujo técnico a mano alzada ,Dibujo técnico con
Instrumentos y construcciones geométricas básicas para el AUTOCAD.
• Fundamentos del uso de láminas de trabajo con rótulos, grado de los lápices ó minas.
• Fundamentos en el uso de instrumentos y materiales de dibujo.
• Fundamentos de saber usar los tableros de dibujo.

IV COMPETENCIAS GENERALES
Formular a los estudiantes los conocimientos básicos y técnicas de la expresión gráfica y la
dinámica del dibujo técnico a fin de que sirva de base a los alumnos en dibujo y diseño de Ingeniería
Civil, promoviendo la formación integral y calificada en la contribución de bienes y servicios del
desarrollo nacional.
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V . COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL CURSO:

• Explica los fundamentos y da recomendaciones generales en el uso los Instrumentos y materiales

de dibujo , y da a conocer las aplicaciones en los trazos de líneas técnicas, horizontales, verticales y
oblicuas. Explica y da a conocer el trazo de letras a mano alzada de mayúsculas, minúsculas y
números. Explica los conceptos de la geometría aplicada del punto ,líneas perpendiculares, ángulos y
mediatrices de un segmento.
•Se realizan trazos con instrumentos de arcos ,círculos , construcción de rectas paralelas, triángulos
,cuadriláteros y polígonos. Construcciones de las secciones cónicas, Elipse, parábola, hipérbola y
bisectriz. Explica el dibujo en perspectiva, plano de proyección ortogonal y oblicua. Y se tomara el
examen parcial.
• Se ejecuta los trazos de las proyecciones múltiples, una vista ,dos vistas , líneas de contorno y
líneas de centro, construcción de circunferencias y trazo de una circunferencias que pase por tres
puntos no alineados. Los trazos de proyecciones múltiples en construcción de tangentes, trazar
tangentes a una circunferencia en un punto T. Trazos de Isométricos de objetos y elipses
,construcción de enlaces . Realiza los trazos de proyección isométricas Sombreados, construcciones
de polígonos regulares ,triángulos equiláteros ,cuadrado, pentágono y hexágono.
• Realiza los trazos de los planos de ubicación, arquitectura ,cortes, fachada y alturas de un proyecto
de casa-habitación, donde el estudiante e va identificando con la carrera de Ingeniería Civil.

VI .ORGANIZACIÓNDE CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD-SEMANA 1

CAPACIDAD: Explica los Fundamentos y da recomendaciones generales, en el uso tablero de dibujo,

Instrumentos, lápices y borrador regla T, Escuadras , escalimetro, compas ,transportador
y pistoletes y materiales de trabajo lámina(cartulinas ) ,cinta scoch y chinches .

Saber – Conocer Saber Hacer Saber Ser

Explica los Interpreta Fundamentos ,habilidades y Valora, resaltando las
Fundamentos y da destrezas para conocer los instrumentos y habilidades y destrezas y le da
recomendaciones para materiales de trabajo. una gran importancia.
realizar un buen
conocimiento de los
instrumentos y
materiales de trabajo
en el dibujo técnico

Tema de lectura: Recomendaciones Previas para realizar un buen reconocimiento de los

Instrumentos y materiales de trabajo en el dibujo técnico.
Objetivo formativo: Conocer y Utilizar los instrumentos en los planos de las graficas del dibujo técnic
Libro Guía: ingºTeodoro Agapito Francia“DIBUJO TECNICO DE Ingenieria- 2da Edición 2001 Pag 1-9

PRIMERA UNIDAD SEMANA 2

CAPACIDAD: Explica y da a conocer las aplicaciones de los formatos, rótulos y el trazo
De líneas técnicas ,horizontales, verticales e inclinadas a mano alzada.
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Saber – Conocer Saber Hacer Saber Ser

Explica y da conocer Aplica y resuelve las aplicaciones de los Valora y da la importancia en
las aplicaciones en el formatos a mano alzada de líneas técnicas. la solución a mano alzada en
uso de los formatos en el trazo de líneas técnicas.
el trazo de líneas .
técnicas a mano alzada
Tema de lectura: El aporte del conocimiento en las aplicaciones de formatos a mano alzada
Objetivo formativo: Resolver Problemas de los estudiantes en la aplicación a mano alzada de líneas
Rectas, horizontales, verticales y oblicuas.
Libro Guía :IngºTEODORO AGAPITO FR ANCIA ”Dibujo Técnico de Ingeniería 2da Edición 2001 Pag7

PRIMERA UNIDAD- SEMANA 3

CAPACIDAD : Explica y da a conocer las aplicaciones del trazo a mano alzada de las letras
Mayúsculas, Minúsculas, Inclinadas y de los Números respectivos.

Saber – Conocer Saber Hacer Saber Ser

Explica y da a conocer Interpreta los conceptos y traza a mano Valora la importancia de
las aplicaciones del alzada de letras y números en los planos de saber trazar a mano alzada
trazo a mano alzada de trabajo, de letras y números.
las letras y números

Tema de lectura: El aporte del trazo a mano alzada de letras y números

Objetivo Formativo: Trazar a mano alzada de letras y números en el plano respectivo de trabajo
Libro Guía: Ingº TEODORO AGAPITO FRANCIA “Dibujo Técnico” de Ingenieria-2da Edición 2001
. Página 11 -15.
PRIMERA UNIDAD -SEMANA 4
CAPACIDAD : Explica y da los conceptos de geométrica aplicada de puntos ,líneas perpendiculares
Ángulos, mediatrices de un segmento, Dividir una recta en tres partes iguales.

Saber – Conocer Saber Hacer Saber Ser

Explica y da los Aplica y resuelve los trazos aplicando la Valora los trazos ejecutados
conceptos de geometría aplicada en las líneas con los instrumentos y
geometría aplicada, de perpendiculares, ángulos, mediatrices de un materiales de trabajo.
puntos, líneas segmento y dividir una recta en tres partes .
perpendiculares, iguales.
mediatrices de un
segmento
perpendicular a una
recta por un punto M
Tema de lectura: Aporte en los conceptos de trazos de la geometría aplicada con los instrumentos
Objetivo formativo: ejecutar los trazos con los instrumentos conocidos en las láminas de trabajo.
Libro Guía: Ingº :Teodoro Agapito Francia “Dibujo Técnico para Ingeniería” 2da Edición 2001-Pag20-23

PRIMERA UNIDAD- SEMANA 5

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CAPACIDAD : Realiza trazos con instrumentos de arcos, círculos ,construcción de paralelas ,trazar
Una paralela a una distancia H de una recta. Construcciones de triángulos cuadriláteros
Y polígonos.
Saber – Conocer Saber Hacer Saber Ser
Explica trazos con Expone y resuelve los problemas con Valora la importancia de
instrumentos de arcos instrumentos y tazando los arcos, círculos saber los trazos con
círculos, construcción triángulos, cuadriláteros y polígonos. instrumentos para ser
de paralelas, aplicados por los estudiantes.
triángulos,
cuadriláteros y
polígonos.
Tema de lectura: Manera de tazar paralelas a una distancia H de una recta.
Objetivo Formativo: ejecutar los trazos a mano alzada o con instrumentos
Libro Guía :Ingº Teodoro Agapito Francia” Dibujo Técnico para Ingeniería 2da Edición 2001-pag.23-27

SEGUNDA UNIDAD –SEMANA 6

CAPACIDAD: Construcciones de Secciones Cónicas como Elipse, parábolas, hipérbolas y trazo de

Bisectriz, construcción de Ángulos usuales y trazo de la bisectriz a un ángulo dado.

Saber – Conocer Saber Hacer Saber Ser

Explica y da los Interpreta los conceptos y ejecuta los trazos con
concepto en las los instrumentos en una lámina de trabajo de la Valora la importancia del
Secciones Cónicas de la elipse, parábola e hipérbola. conocimiento y de saber aplicar
elipse , parábola los trazos con los instrumentos
,hipérbola en la lámina de dibujo.
de trabajo.
Tema de lectura: Manera de ejecutar los trazos con los instrumentos conocidos el dibujo.
Objetivo formativo: saber realizar los trazos de las figuras geométricas en las láminas de trabajo.
Libro Guía: Ingº Teodoro Agapito Francia” Dibujo Técnico para Ingeniería”2da Edición-2001-pag.31

SEGUNDA UNIDAD- SEMANA 7

CAPACIDAD : Explica y da los conceptos del dibujo en perspectiva , plano de proyección,
Proyecciones ortogonales y proyecciones oblicuas.

Saber – Conocer Saber Hacer Saber Ser

Explica y da los Interpreta conceptos analiza y ejecuta con los Valora la importancia de
conceptos en la instrumentos de dibujo los trazos geométricos conocer, analizar los trazos en
construcción en en las láminas de trabajo. las láminas de trabajo.
perspectiva, plano de
proyección,
proyecciones
ortogonales y oblicuas.
Tema de lectura: Como ejecutar con instrumentos de dibujo la perspectiva y las proyecciones ortogonales y
Opblicuas.
Objetivo formativo:Resolver los Problemas aplicando la perspectiva y las proyecciones ortogonales y oblicuas
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Libro Guía: Ingº Teodoro Agapito Francia “Dibujo Técnico para Ingeniería” 2da Edición 2001-pag 37-41

SEGUNDA UNIDAD-SEMANA 8
CAPACIDAD : Revisa el Examen parcial y aplica lo aprendido al desarrollarlo y valora lo aprendido en
la Unidad y expone el trabajo de Investigación final.

Saber Ser
Saber – Conocer
Saber Hacer Valora la importancia de lo
Explica los trabajos de
Exponer que si han aprendido los trazos en aprendido y lo demuestra en el
dibujo realizados en el
láminas de dibujo los trabajos ejecutados en trabajo de una lámina de dibujo
aula y resuelve su
aula y resuelve su examen en una lamina de y ejecuta óptimamente su
examen en una lamina
trabajo. examen .
de trabajo.

TERCERA UNIDAD- SEMANA 9

CAPACIDAD : Explica y ejecuta los trazos de proyecciones múltiples ,una vista, dos vistas ,líneas de
contorno y líneas de centro , construcción de circunferencia. Trazo de una circunferencia
que pase por tres puntos no alineados.

Saber - Conocer Saber Hacer Saber Ser

Explica y ejecuta los Realiza los trazos de proyecciones o vistas Valora la importancia de saber
trazos de proyecciones o múltiples de una, dos vistas y, líneas de realizar los trazos con
vistas múltiples de una contorno y otros. instrumentos en una lámina.
vista ,dos vistas, líneas
de contorno y líneas de
centro.
Tema de Lectura : Trazos de las proyecciones múltiples de una, dos vistas y otros.
Objetivo Formativo: Saber ejecutar las proyecciones o vistas multiples.
Libro de Guía: IngTeodoro Agapito Francia-Dibujo Técnico para Ingeniería-2da Edición 2001-Pag 42-47

TERCERA UNIDAD - 10

CAPACIDAD: Explica los trazos de proyección múltiple en construcción de tangentes, trazar tangentes a una
Circunferencia en punto T de la misma trazar circunferencia a un punto exterior.

Saber - Conocer Saber Hacer Saber Ser

Explica y da los Interpreta conceptos y ejecuta los trazos de Valora la importancia de saber
conceptos de los trazos proyecciones múltiples, puntos en circunferencia aplicar los trazos en láminas
de proyecciones en un punto T ,de la misma. Trazar con los instrumentos
múltiples ,trazos de circunferencia exterior. respectivos.
tangentes a una
circunferencia en un
punto T y a un punto
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exterior.
Tema de lectura: De trazos de proyecciones múltiples y construcción de tangentes
Objetivo formativo: Conocer los trazos con instrumentos en una lámina.
Libro Guía: Ingº Teodoro Agapito Francia-Dibujo Técnico para Ingeniería-2DA Edición 2001-pag-42-47

TERCERA UNIDAD – SEMANA 11

CAPACIDAD :Explica los conceptos de trazos isométricos de los objetos y planos de un proyecto
Arquitectónico en la construcción.

Saber - Conocer Saber Hacer Saber Ser

Aplica los trazos isométricos de objetos y los
valora la importancia de saber
Explica los conceptos de planos arquitectónicos de la construcción con
trazar isométricos de objetos y
Trazos isométricos de los instrumentos en una lámina de trabajo.
planos arquitectónicos con
objetos y de un proyecto
todos los instrumentos de
arquitectónico de la
trabajo.
construcción.
Tema de lectura: De los trazos isométricos mediante los instrumentos conocidos en una lámina de trabajo.
Objetivo formativo: Ejecutar los trazos isométricos y proyectos arquitectónicos.
Libro Guía: Ingº Teodoro Agapito Francia –Dibujo Técnico para Ingeniería -2da Edición 2001-Pag. 32

TERCERA UNIDAD-SEMANA 12

CAPACIDAD : Explica y da los conceptos de la proyección isométrica, sombreado, dibujo de planos

De un proyecto arquitectónico de la Construcción .

Saber - Conocer Saber Hacer Saber Ser

Interpreta y ejecuta los dibujos de un proyecto valora la importancia de
Explica y da los arquitectónico de la construcción. ejecutar los trabajo de dibujo en
conceptos y una lámina de las proyecciones
conocimientos de y proyectos arquitectónicos de
proyección isométrica, la construcción.
sombreado, así como la
construcción de
proyectos
arquitectónicos.
Tema de lectura: La manera de trazar en una lámina de dibujo los proyectos arquitectónicos de la
Construcción.
Objetivo formativo : Saber Trazar los planos de arquitectura ,ubicación ,cortes,fachada.
Libro Guía: Ingº Teodoro Agapito Francia-Dibujo Técnico para ingeniería -2da Edición-2001-Pag 38-39

TERCERA UNIDAD- SEMANA 13

CAPACIDAD : Explicar y da los conceptos de la proyección oblicua, de dibujo de polígonos

irregulares ,transferencia de figuras ,planos por métodos geométricos.
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Saber - Conocer Saber Hacer Saber Ser

Los conceptos de Expone los trazos que realiza en una lámina de Valora la importancia de saber
proyecciones oblicua y dibujo de polígonos irregulares, transferencia de ejecutar los dibujos de
el dibujo de polígonos figuras. polígonos irregulares.
irregulares.

Tema de Lectura: De los trazos de proyección oblicua y dibujo de polígonos irregulares.

Objetivo Formativo: Saber realizar los trazos de proyección oblicua y los dibujo de polígonos
Irregulares.
Libro de Guia :Ingº.Teodoro Agapito Francia-Dibujo Técnico para Ingeniería-2da Edición2001-Pag 41

CUARTA UNIDAD –SEMANA 14

CAPACIDAD: Explica los conceptos relacionados a una perspectiva de un punto de vista, de dos puntos de
Dos puntos de vista, curvas técnicas ,elipse ,parábola y hipérbola.

Saber - Conocer Saber Hacer Saber Ser

Explica los conceptos Interpreta los conceptos relacionados a las Valora la importancia de saber
relacionados a una perspectiva de un punto de vista, de dos puntos trazar en una lámina de dibujo
perspectiva de un punto de vista y las curvas técnicas elipse, parábola y la perspectiva de un punto de
de vista y de dos puntos la hipérbola. vista y de dos puntos de vista.
de vista y de las curvas
técnicas.
Tema de lectura: Trazos de perspectiva de un punto de vista y dos puntos de vista y las curvas técnicas.
Objetivo formativo: Interpretar y aplicar l los conceptos de perspectivas y de curvas técnicas.
Libro Guía: Ingº Teodoro Agapito Francia-Dibujo técnico para Ingeniería-2da Edición 2001-pag 37

CUARTA UNIDAD –SEMANA 15

CAPACIDAD : Ejecuta practicas de complemento y de repaso de trazos geométricos en láminas de

Dibujo. Construcción de la Elipse método de los focos y proyecciones Isométricas.

Saber - Conocer Saber Hacer Saber Ser

Practica y complemento Saber realizar los trazos en láminas de trabajo
de repaso de trazos de de los cuerpos geométricos, como la Elipse por Valorar lo aprendido en las
los cuerpos geométricos el método de los focos. horas de clase o y ejecuta la
en una lámina de trabajo práctica de la elipse por el
de la elipse por el método de los focos.
método de los focos.
Tema de lectura: Construcción de la Elipse por el método de los focos.
Objetivo formativo: Saber realizar los trazos en la construcción de una Elipse por el método de los focos
Libro de Guía: Teodoro Agapito Francia..Dibujo Técnico para ingeniería-2da Edición 2001-pag 31
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CUARTA UNIDAD- SEMANA 16

CAPACIDAD : Revisa el Examen final y aplica lo aprendido al desarrollarlo y valora lo aprendido en la

Unidad y expone el trabajo de Investigación final.

Saber - Conocer Saber Hacer Saber Ser

. Exponer que si han aprendido los trazos en . Valora la importancia de lo
Explica los trabajos de láminas de dibujo los trabajos ejecutados en aprendido y lo demuestra en el
dibujo realizados en el aula y resuelve su examen en una lamina de trabajo de una lámina de dibujo
aula y resuelve su trabajo. y ejecuta óptimamente su
examen en una lamina examen .
de trabajo.

I. METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Y MATERIALES EDUCATIVOS

El desarrollo de la asignatura se hará mediante Clases teóricas y prácticas.

Se aplica un método interactivo en el proceso Enseñanza – Aprendizaje, en el que los alumnos tienen
participación en todas las clases ya sea individualmente o en grupos de trabajo.
Se desarrollan debates fomentando la participación de los estudiantes
El docente emplea la exposición y ejemplificación para complementar la actividad de los estudiantes
utilizando las ayudas audiovisuales disponibles
Los alumnos desarrollan y exponen trabajos de aplicación de lo aprendido

II. SISTEMAS DE EVALUACIÓN

Evaluación de: Técnicas Instrumentos

Entrada Evaluación individual

Proceso Evaluación grupal (30%) Trabajo Grupal.

Ejercicios prácticos
Pruebas escritas
Final Evaluación individual (70%) Examen de Unidad
Ejercicios prácticos
Pruebas escritas

Requisitos de aprobación
- La asistencia a clases es obligatoria, más de 30% de inasistencias inhabilita al alumno en el
curso.
- La evaluación será constante durante el desarrollo de las clases.
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- Los exámenes, prácticas y trabajos de investigación serán de carácter obligatorio, la no

participación en uno de ellos será calificado con nota Cero (00).
- La nota mínima aprobatoria es 10.5.
Criterios de evaluación por unidad
 Nota de Evaluación : NE
 Avance de Trabajo Escalonado : ATE
 Actitud : AC
 Promedio de tareas : PT

2*NE + 2*ATE + 1*AC+1*PT

Nota de Unidad = ---------------------------------------- > = 10.50
6

-
•La escala de calificación será de cero (0) a veinte (20)
•Todas las unidades tendrán el mismo peso con excepción de la última unidad que será peso 2.
•La Nota final será el promedio de las cuatro unidades.
•No habrá examen sustitutorio.
U1 +U2 +U3+ U4
NOTA FINAL (NF) = ----------------------------
4

NF= Nota Final

III. FUENTES DE CONSULTA

TEXTO BÁSICO:

- Ingº Teodoro Agapito Francia- Dibujo Técnico E Ingeniería -2da Edición 2001

TEXTOS COMPLEMENTARIOS
-FREDERICKE E. GIESECKE Y ALVA MITCHELL-Decima cuarta Edición 2013-PEARSON 2013

Chiclayo Septiembre de 2016

INGº LUIS HUMBERTO SIPIRAN GALLARDO

Profesor del curso