SÍLABO DE ÉTICA PROFESIONAL

I. DATOS GENERALES

CÓDIGO A0185

CARÁCTER Obligatorio

CRÉDITOS 3

PERIODO ACADÉMICO 2014 – I

PRE-REQUISITO Ninguno

HORAS Teóricas: 2 Prácticas: 2

II.SUMILLA DE LA ASIGNATURA
El curso contiene: La teoría psicológica, antropológica y sociológica de la
mora; los colegios profesionales y su código de ética; ética en los negocios, el
ambiente cambiante y la administración de stakhorders; enfoques de
administración de stakeholders y de casos; principios éticos, pruebas rápidas y
lineamientos para la toma de decisiones; la corporación y los stakeholders
externos manejar la resposnabilidad moral: de la sala de juntas al mercado;
la corporación y los stakeholders internos liderazgo moral basado en valores,
cultura, estrategia y autorregulación; stakeholders empleados y la
corporación.

III. COMPETENCIAS
Analiza e identifica la teoría psicológica, antropológica y sociológica de la
moral; los colegios profesionales y su código de ética; ética en los negocios, el
ambiente cambiante y la administración de stakholders. para establecerlo en
su desenvolvimiento profesional.
Comprende y analiza los enfoques de administración de stakeholders y de
casos; principios éticos, pruebas rápidas y lineamientos para la toma de
decisiones; la corporación y los stakeholders externos para tomar en cuenta
sus actitudes con lo que le rodean.
Conoce e identifica la responsabilidad moral: de las juntas corporativas y los
stakeholders internos liderazgo moral basado en valores, cultura, estrategia y
autorregulación; stakeholders empleados y la corporación. a través de
estudio de casos para adoptarlo en su desenvolvimiento profesional y dentro
de sus centros laborales y las corporaciones
IV. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
UNIDAD SEMANA CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS ACTITUDES
Presentación de Syllabus, examen de entrada.
La ética y la ética profesional: conceptos
Desarrolla la prueba diagnóstica de entrada y reconoce
I 1 fundamentales de la ética, la ética y otras
la importancia de la objetividad moral y la formulación
2 disciplinas que ocupan la conducta humana.
de principios morales.
El Profesional y sus valores. La ética y la
deontología. Los códigos de ética profesional
Establece la importancia y relaciona la ética con los
3 Ética en los negocios y el ambiente cambiante
negocios en el ambiente cambiante de las
4 Cinco mitos sobre la ética en los negocios.
organizaciones.
Definición del enfoque de administración de
5 Establece la relación del enfoque de los stakeholders y
II stakeholder Aumentar la
6 el razonamiento ético.
Enfoque de stakeholders y razonamiento ético comprensión y
Criterios de decisión, creatividad moral y Obtiene ideas claras de los problemas para facilitar la uso de la ética
7
razonamiento ético actuación en forma responsable en sus organizaciones en la solución
8
Funciones de responsabilidad social a través de conceptos y método de casos. de dilemas
EVALUACIÓN PARCIAL éticos que
Manejar la responsabilidad moral corporativa ocurren en su
Establece un equilibrio entre la responsabilidad de las
10 Manejar la responsabilidad corporativa de los formación
corporaciones, la motivación ética y el cumplimiento de
11 stakeholders externos profesional y
normas.
Responsabilidad corporativa y el ambiente que afrontará
III
La corporación y los stakeholders internos como
Mediante lecturas de empresas que definen su visión,
12 Liderazgo y administración de los stakeholders profesional.
misión y valores se establece la importancia de la
13 Cultura de la organización y administración de los
cultura organizacional de los stakeholders internos.
stakeholders
Establecer la importancia de la calidad de vida laboral
14 Satakeholders empleados: La fuerza laboral
haciendo notar derechos, deberes y responsabilidades
15 Derechos y responsabilidades
de los empleados.
IV Discriminaciones , oportunidades iguales, acosos Mediante casos establecer formas de evitar
16 sexuales discriminaciones en los empleos así mismo las
17 Denuncia de irregularidades frente a la lealtad de la denuncias de acosos sexuales y la falta de lealtad con
organización sus empleadores.
EVALUACIÓN FINAL
V. METODOLOGÍA
El método que se va a utilizar es presentando los temas del contenido y luego el desarrollo de casos prácticos
relacionados al tema y a su vez con preguntas de discusión que ayude al alumno deducir sus propias conclusiones
de lo discutido, a su vez las evaluaciones mayormente van estar centradas en la solución de casos individuales y
grupales.
VI. EVALUACIÓN
UNIDAD SEMANA RUBROS INDICADORES INSTRUMENTOS
Demuestra interés en resolver los casos prácticos
1 TA Caso Práctico
desarrollados en clase.
I 2-3
Conoce los conceptos elementales relacionados a ética y
3-4 CL Evaluación de conceptos
moral
Distingue y da importancia al estudio y desarrollo de casos
4-5 TA Trabajo Grupal y caso práctico.
prácticos relacionados a los stakeholders.
II 6-7
Muestra interés sobre los aspectos relacionados a la ética Lista de Cotejo
8 CL
en los negocios y lo demuestra en sus evaluaciones. Evaluación escrita
Evaluación parcial Evaluación Escrita
Establece la relación del enfoque de los stakeholders y el Evaluaciones:
TA
10-11 razonamiento ético mediante el desarrollo de casos Caso práctico por intervenciones
III
12-13-14 Da a conocer lo aprendido sobre la importancia de la ética Lista de Cotejo.
CL
en los negocios Prueba escrita
Establece la importancia de casos que relacionan las
Lista de cotejo intervenciones en
TA responsabilidades empresariales y los asunto de ética en
15-16 caso práctico
IV ellos.
17
Demuestra con sus respuestas en sus evaluaciones sobre
CL Evaluación escrita.
conocimientos adquiridos de ética profesional.
Evaluación final
OBTENCIÓN DEL PROMEDIO
FÓRMULA PESO PROMEDIO FINAL
CL1  CL2
CL  0,20
2
TA1  TA2 P = CL (0,20) + TA (0,50) + Eval. (0,30)
TA  0,50
2
Evaluación = 0,4 (Eval. Parcial) + 0,6 (Eval Final) 0,30
La fórmula contempla los siguientes rubros:
CL1 = Promedio de Control de lectura primer parcial. CL2 = Promedio de Control de lectura segundo parcial.
TA1 = Promedio de Tarea académica primer parcial. TA2 = Promedio de Tarea académica segundo parcial.
Eval. Parc. = Evaluación Parcial Eval. Final = Evaluación Final
VII. BIBLIOGRAFÍA
7.1. BÁSICA
 Weiss Joseph W., ÉTICA EN LOS NEGOCIOS 4º Ed. México: Thomson; 2006. Biblioteca: 174.4 W48 2006
 Schmidt Eduardo, ÉTICA Y NEGOCIOS PARA AMÉRICA LATINA 3º Ed. Biblioteca Universitaria Universidad del
Pacífico 2004. Biblioteca: 2000
7.2. COMPLEMENTARIA
 Ortiz C. Pedro Ética Social. 1° Ed. Lima – Perú Universidad Nacional Mayor de San Marcosl; 2007.
 Espejo Reese Ricardo Ética y empresas: el caso de la banca peruana. 2° Ed. Lima –Perú 2003 Centro de
Investigación Universidad del Pacífico.
 Gélinier Octave. Ética de los Negocios. 4° Ed. México: Limusa Noriega Editores 2000. Biblioteca
 Covey Stephen R. Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva. 4° Ed. México: Editorial Paidos; 1996.
Biblioteca
 Covey Stephen R. El 8° hábito. 1ra. Edición Buenos Aires-Argentina ; 2005.
 Blanchard Ken- O´Connor. Administración por Valores 1ra. Ed. Bogota-Colombia Ed. Norma
7.3. RECURSOS DIGITALES
 Monroy Morales CA. La etica profesional. El Mundo 1998 Feb 12(39):3-3.
http://search.proquest.com/docview/367844789?accountid=146219
 Navarro MÁL, Ciprés MS. Actitudes de los estudiantes de administración de empresas hacia la responsabilidad
social corporativa y la ética empresarial/ Attitudes of business administration students towards corporate
social responsibility and business ethics. Revista Complutense de Educación 2011;22(2):235-248.
http://search.proquest.com/docview/1019435192?accountid=146219
 Barber CM, Damas SH. El acoso mediático a los personajes públicos desde la perspectiva ética de los
periodistas madrileños/Media harassment of public figures from the ethical perspective of journalists in
Madrid. Revista Latina de Comunicación Social 2009(64):880-893A.
http://search.proquest.com/docview/740980959?accountid=14621

Huancayo, marzo de 2014

Mg. Jesús A. Zamudio Santiváñez

Docente Responsable de Asignatura