PLAN DE CLASES N° 1 DATOS IDENTIFICATORIOS

INSTITUCION: Santa Dorotea

CURSO: 7 TURNO: Mañana NIVEL: Primario
RESIDENTE: Elías Agustina María
TIEMPO PREVISTO: 80 MINUTOS FECHA: 02/08/2019

OBJETIVO CONTENIDOS METODOLOGIA

ESPECIFICOS: CONCEPTUALES:  Audio Visual

 Conocer el proceso de
fabricación del vidrio
 Conceptualizar que es
el vidrio.
 Identificar los distintos
tipos de vidrios.
 El vidrio – Origen
Conceptualización. RECURSOS:
 Componentes del vidrio
 Utilización del vidrio MATERIALES
 Proceso de fabricación del
 netbook, videos
vidrio
 Variedades del vidrio
 Propiedades del vidrio HUMANOS
 Docentes y alumnos
PROCEDIMENTALES:
 Conocerán cómo se fabrica
el vidrio.
 Conceptualizaran el vidrio
 Identificaran distintos tipos
de vidrios.

ACTITUDINALES:
 Valoración del reciclado de
vidrio.
ACTIVIDADES EVALUACIÓN

INICIO: CRITERIOS:
 La clase inicia con una técnica de  Interés y curiosidad en la clase
presentación, para conocer a los  Observación
alumnos. ( Anexo 1)  Participación en clase
 Respeto
DESARROLLO:
INSTRUMENTOS:
 La clase comienza con la historia sobre
origen del vidrio, luego se observara un  Exposición oral.
video sobre la fabricación del vidrio
para analizar su concepto.
Continuamos con las variedades de
vidrios y sus propiedades. (Anexo 2)
CIERRE:
 La clase finaliza con la realización de
una actividad. (Anexo 3)
BIBLIOGRAFIA
Ciencia y tecnología
Autor: Luis Roberto Barone
ANEXO 1

 Técnica de presentación: Los alumnos elegirán con cuál de las

siguientes frases se identifican y se presentaran.
ANEXO 2

 Video sobre la fabricacion del video.

https://www.youtube.com/watch?v=V-oeAVTTBP4&t=54s

 En las siguientes fotos están los conceptos que serán explicados y

copiados en el pizarrón.
ANEXO 3
Actividad de cierre.

 la sopa de letras sobre conceptos hablados en clase. Una vez

finalizada la actividad, los alumnos leeran sus respuestas, para verificar
si econtraron todas.

Palabras

- Vidrio
- Material
- Sintetico
- Inorganico
- Silicio
- Cristal
- Horno
- Mezcla
- Fusion
Actividad.

1) Encuentra en la sopa de letras ocho conceptos explicados en clase.

A B P Q F U S I O N U A
O Z B A M Z A O N O T C
I O K V C J Y I C K Y G
C W Ñ T I K Z I Y L M V
I B O K A D T J R P O T
L V M A T E R I A L B M
I O I O T L U I P P Q A
S B P N E S V H O R N O
G U I K F T W K K L R A
M S K I M E Z C L A P C
B P Q M G U X G H T T L
T W R T H V Y U L S W B
S Q Ñ W I W Z Q R I H R
A R S O J X O Z Y R Z S
A I N O R G A N I C O T

2) Complete en cada vertice del triangulo los diversos usos del vidrio.

UTILIZACION
DEL VIDRIO