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Informe Laboratorio 1

Potencial y campo eléctrico


Diego Celedón – Alejandro Fuentes
Electricidad y magnetismo – FIZ0221, Facultad de Física, Pontificia
Universidad Católica de Chile Martes 03 de septiembre de 2019.

Resumen: Esta experiencia de laboratorio, tuvo como objetivo principal, la detección


de líneas de campo eléctrico y de las equipotenciales producidas por cierta
configuración de conductores, para esto, se dispuso de cuatro configuraciones
espaciales distintas para estudiar los efectos del campo eléctrico en presencia de
un electrodo proveniente de una fuente de voltaje, la cual, se ajustó a 12[V]. Esto
permitió medir el potencial en distintas partes de una zona de referencia,
construyendo así la y definiendo las equipotenciales. Durante la experiencia se
presentaron diversas fuentes de error que se detallan a lo largo de este informe y
que influyeron en las mediciones tomadas y en el posterior análisis. Finalmente se
logró comparar lo predicho por la teoría en relación con estas cantidades donde
algunos elementos se pudieron verificar y otros no, analizando posibles causas de
por qué no y se dieron recomendaciones para futuros experimentos.

I. Introducción y objetivos ⃗⃗⃗⃗


𝑟
𝑊 = ∫⃗⃗⃗⃗
𝑟
𝐹 𝑑𝑙⃗
2 ⃗
1
Se planteó como objetivo comprender y (3)
evidenciar de manera práctica las
distintas concepciones con respecto a Dando entonces una relación entre la
campos eléctrico y potencial, para así intensidad del campo y la diferencia
comparar la teoría con lo empírico. de potencial eléctrico:
Para eso partimos de las concepciones ⃗⃗⃗⃗
𝑟2
dadas por Faraday, sabemos que al tener 𝛥𝑉 = − ∫⃗⃗⃗⃗
𝑟
𝐸⃗⃗ 𝑑𝑙⃗
1
un cuerpo con una carga (𝑄), se dice (4)
entonces que esta carga genera un campo
eléctrico de intensidad (E), el cual Podemos rescribir la ecuación
puede ser descrito como un campo anterior como:
vectorial que apuntan en dirección que
la fuerza (𝐹⃗ ) sobre una carga libre 𝐸⃗⃗ = − ▽
⃗⃗⃗ 𝑉
(5)
(𝑞), lo que da la siguiente relación:
Para ser más detallados con respecto
𝐹⃗ = 𝑞 ∙ 𝐸⃗⃗ al análisis del campo eléctrico se
(1) recurrirá a la ley de Coulomb y a la
Ley de Gauss, donde la primera
Este campo eléctrico se define como un especifica que:
campo conservativo por lo que tendrá
entonces un potencial (V) asociado, el 1 𝑟⃗−𝑟 ⃗⃗⃗⃗𝑖
cual se define como el trabajo (W) 𝐸⃗⃗ (𝑟⃗) = ∑𝑖 𝑞𝑖
|𝑟⃗−𝑟⃗⃗⃗⃗| 3
4𝜋ϵ0 𝑖
necesario para trasladar una carga (q) (6)
desde un punto de fijo dentro de este
1
campo; esto se describe como: Considerando a como la constante de
4𝜋ϵ0
𝑁𝑚2
𝑉=
𝑊 Coulomb de valor igual a 8.99 ∙ 109 2
𝑞 𝐶
(2) luego para la segunda ley se tiene que:
∑𝑞
Como la ecuación (1) describe la ∫𝑆 𝐸⃗⃗ 𝑑𝑆⃗ = 𝜖
0
cantidad de fuerza que percibe el (7)
cuerpo por unidad de carga dentro de
un campo eléctrico, podemos escribir Donde S es una superficie cerrada y ∑ 𝑞
el trabajo como: es el total de la carga encerrada por
la superficie.
Para el experimento se usarán láminas una de las placas utilizadas para la
de cobre como electrodos, puestos en primera configuración y los electrodos
una masa conductora que facilitará la circulares de la segunda. En primera
medición de la diferencia de potencial instancia se dispone de la placa y algo
en el espacio determinado, además de (trozo pequeño de la lámina) que
lograr identificar como se distribuyen asemeje a un punto en el espacio, es a
los campos eléctricos a partir de esta última a la que se le conecta a
distintas configuraciones y así la fuente de poder, luego de hacer las
aprender a usar la diferencia de mediciones se reemplaza el punto por
voltaje como un método de estudio de uno de los electrodos circulares
campo eléctrico.

II. Montaje experimental y


procedimientos

Materiales: bandeja de plástico,


fuente de voltaje, masa conductora,
lámina de cobre, multitester,
conectores, tijeras y regla.
Referencia [1] fig4: Electrodo
Procedimiento: se parte distribuyendo puntual o circular de radio
de manera uniforme la masa sobre la pequeño, Experimento 1: potencial
bandeja de plástico y se crea una y campo eléctrico
grilla en esta para que tenga la III. RESULTADOS EXPERIMENTALES Y
función de sistema de coordenadas, ANÁLISIS
luego se procede cortar la lámina de
cobre para crear los distintos A continuación, expondremos los
conductores para las configuraciones. resultados obtenidos para cada
configuración y posteriormente
Placas paralelas: se dispone sobre la
realizaremos un análisis cualitativo
masa, dos láminas de 3,5 cm x 10 cm con contrastando lo encontrado
una separación de 4 cm entre sí, experimentalmente con la teoría.
dejando el (0,0) en la parte derecha
de la placa inferior. 1. Líneas equipotenciales y campo
eléctrico para placas paralelas

Referencia [1] fig2: placas


paralelas, Experimento 1:
potencial y campo eléctrico
Conductores coaxiales: se montaron dos
circunferencias de cobre, una con 1,7
cm de diámetro (a) y otra de 6 cm de
diámetro (b), dejando el (0,0) en el
centro de las circunferencias.

Gráfico 1: placas
paralelas
2. Líneas equipotenciales y campo
eléctrico para los conductores
coaxiales

Referencia [1] fig3: Electrodos


Coaxiales, Experimento 1: potencial y
campo eléctrico
Punto-Plano: esta configuración consta
de tres versiones, será necesario usar
las líneas de campo eléctrico
efectivamente viajan desde la placa de
la izquierda hacia la de la derecha,
sin embargo, no necesariamente en
línea recta en la dirección
horizontal, además, la teoría nos dice
que las líneas equipotenciales deben
3. Líneas equipotenciales y campo ser verticales de forma perpendicular
eléctrico para la configuración a las líneas de campo. En el gráfico 1
punto plano sólo
Gráfico 2: con punto
conductores es posible apreciar que las líneas
coaxiales equipotenciales si son perpendiculares
al campo eléctrico, sin embargo, no son
completamente verticales.

Para el caso de las líneas


equipotenciales y campo eléctrico para
los conductores coaxiales concéntricos
la teoría predice que el campo
eléctrico viaja desde el conductor
interior hacia el conductor exterior
en dirección radial y las líneas
equipotenciales corresponden a líneas
circunferenciales cerradas y
concéntricas con los conductores. En
el caso de la experimentación, al
Gráfico 3: punto plano (sólo analizar el gráfico 2, es posible notar
punto) que la mayoría de las líneas de campo
4. Líneas equipotenciales y campo apuntan en dirección radial hacia el
eléctrico para la configuración exterior del punto (0,0) del sistema
punto plano con electrodo coordenado, que corresponde al centro
circular incluido de los conductores. Sin embargo, es
posible notar que algunas líneas
equipotenciales son cerradas y otras
no o simplemente falta información en
el gráfico para poder describirlas
correctamente, además no corresponden
a circunferencias sino a que a líneas
irregulares.

Para el caso de las líneas


equipotenciales y campo eléctrico para
la configuración de punto plano sólo
con punto. La teoría nos dice que las
líneas de campo salen del punto en
dirección radial y que aquellas que se
dirigen hacia el plano conductor
comienzan a curvarse para converger
Gráfico 4: Punto plano con electrodo hacia este de forma perpendicular,
circular además las líneas equipotenciales
Considerando el campo eléctrico y las
líneas equipotenciales encontradas deben tener forma aproximadamente
mediante el desarrollo experimental y parabólica con foco en el punto
analizando en primer lugar las líneas conductor. Sin embargo, por lo
para el caso de las placas paralélelas, mostrado en el gráfico 3, es posible
es posible afirmar que las líneas de ver las líneas de campo saliendo
campo eléctrico según la teoría radialmente de algún punto en la
deberían formar un campo de dirección configuración, además de que las
uniforme horizontal en línea recta líneas de campo crecen a medida que
desde la placa izquierda que convergen hacia la placa plana.
correspondía a la placa de mayor
Finalmente, para la
potencial (12,38 V) hacia la placa de
configuración punto plano más un
menor potencial (0 V) que correspondía
electrodo el campo eléctrico es la
a la placa de la izquierda. En el caso
superposición de dos campos eléctricos
experimental es posible visualizar que
y las equipotenciales corresponderían
a curvas a curvas con gran medición del potencial debido a que el
excentricidad. Sin embargo, para radio no fue constante.
formar el gráfico 4, se rellenó con 0,
aquellas posiciones que fueron medidas IV. CONCLUSIONES
por lo que no representa fielmente lo
que sucede en la experimentación, a A través de la experiencia
pesar de esto, se muestran líneas experimental y de las sucesivas
equipotenciales cerradas, mediciones de potencial sobre la masa
perpendiculares al campo eléctrico, el conductora, en primer lugar, fue
cual sale de forma radial a algún punto posible registrar y comprobar la
de la configuración. tendencia de que el potencial es
constante a lo largo de distintas
ANÁLISIS DE ERRORES curvas y que estas dependen de la
geometría o disposición de los
Mediante la experiencia descrita y la conductores, además de ser siempre
exposición de los resultados para cada perpendiculares al campo eléctrico. A
configuración, se hace necesario el pesar de ser un experimento de carácter
análisis de los errores, empírico y de análisis mayormente
inconvenientes e imprecisiones cualitativo, es posible observar que
presentadas al momento de la hay algunos elementos que se comportan
experimentación. En primer lugar, la como predice la teoría como que si el
masa conductora supone una dificultad conductor es puntual o circular el
al momento del trabajo debido a que no campo eléctrico tiene dirección radial
es posible conseguir una superficie al centro o para las placas paralélelas
completamente lisa, además que el que sale de una placa e ingresa en la
sistema cartesiano dibujado sobre esta otra, también que para esta última
no pudo ser completamente recto debido configuración las equipotenciales no
a las irregularidades propias de la son cerradas a diferencia de las
masa, además de que este sistema no fue configuraciones con conductores
el más adecuado para simetrías circulares donde en algunos gráficos
circulares, lo que deriva en que el si se presentan líneas cerradas. A
potencial obtenido no sea pesar de que ciertos elementos
correspondiente a cabalidad a la coinciden con la teoría principalmente
posición donde este es medido. Por otro en cuanto a orientación y
lado, la sensibilidad del voltímetro comportamiento general, en cuanto a lo
también corresponde a una fuente de específico, como la forma de la curva
error importante debido a que a veces o las disposiciones de las
el valor mostrado en este cambiaba al equipotenciales a lo largo del sistema
medir en un mismo punto dependiendo de de referencia se alejan, de lo predicho
la inclinación y la profundidad a la por la teoría, esto es posible
que era enterrado en la masa, lo cual explicarlo porque para poder tener un
hace variar el potencial medido a lo comportamiento apegado a la referencia
largo de toda la grilla. Por otro lado teórica es necesario tomar el
un factor que también es considerable potencial en los infinitos puntos que
como fuente de error corresponde a los contiene nuestro sistema, por lo que
conductores utilizados, debido a que el aumentar la cantidad de mediciones
los conductores correspondían a trozos a lo largo de la superficie, tendrá
de láminas de cobre cortados a mano con como consecuencia mejores resultados.
tijera, esto supone irregularidades,
debido a que los cortes no siempre
quedaron derechos y porque además al Se propone para futuros
ser la lámina flexible, no siempre experimentos, utilizar algún aparato o
quedaba de forma recta dispuesta en la utensilio lo bastante fuerte para
masa conductora, además debido a que aplanar completamente la masa, además
los conductores circulares fueron de algún dispositivo que pueda
construidos con las mismas láminas de imprimir una grilla uniforme en la masa
cobre dobladas y unidas con soldadura, y para geometrías circulares utilizar
estas no fueron circunferencias algún sistema de coordenadas polares.
exactas, al igual que el conductor También definir el ángulo y la
puntual debido a que este era un trozo profundidad de cómo debe entrar la
de cobre muy enrollado que simulaba un aguja que mide el potencial a través
punto, por lo cual su radio era mayora del voltímetro y tener conductores
que cero, lo que afectaba en la planos y circulares definidos
previamente con algún método para que
estos sean regulares.

Finalmente, la experiencia cumple el


objetivo de poder determinar potencial
y campo eléctrico para distintas
configuraciones y comparar con la
teoría estos resultados los cuales
tangencialmente se comportan como
predicen las conjeturas teóricas.
REFERENCIAS

[1] Pontificia Universidad Católica,


instituto de Física, Experimento 1:
Potencial y Campo Eléctrico.

[2] Serwey, Jewett, (2009), Física


para ciencias e ingeniería con física
moderna Vol. 2, séptima edición.

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