Reto 2 - Apropiación Unadista - Entrega actividad

Andres Felipe Rapalino Guerrero

Curso: Cátedra Unadista

Tutora: Diana Catherine Gómez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela De Administración De Empresas

Barrancabermeja

2018
LA MISION DE LA UNAD.

La Misión contribuye a la educación para todos, a través de la modalidad abierta y a

distancia y mediante la investigación, proyección social y las innovaciones metodológicas y

didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información y de la comunicación,

para fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo, generador de cultura y espíritu

emprendedor que en el marco de la sociedad global y del conocimiento propicie el

desarrollo económico, social y humano sostenible de las comunidades locales, regionales y

globales con calidad, eficiencia y equidad social.

LA VISION DE LA UNAD.

En la Visión de la UNAD ésta se proyecta como una Megauniversidad líder en Educación

Abierta y a Distancia, reconocida a nivel nacional e internacional por la calidad innovadora

y pertinencia de sus ofertas y por el compromiso y aporte de su comunidad académica al

desarrollo humano sostenible de las comunidades locales y globales, con calidad, eficiencia

y equidad social.

DECALOGO DE VALORES.

Con el decálogo de valores unadistas se busca crear una filosofía de vida para toda la

comunidad universitaria Unadista, es por eso que la UNAD busca regular para cada uno de

sus integrantes independientemente sea su rol al interior dela Universidad (estudiante –

egresado – docente – consejero – tutor – administrativo o directivo.

Los valores son impregnados desde nuestra infancia en cada uno de nuestros hogares por lo

tanto deben ser normar que rigen tanto fuera de la universidad como al interior de ella, por
eso es muy importante que conozcamos estos valores y así tenerlos en cuenta como

propios, pues ellos nos llevaran a convertirnos en el futuro líder social Unadista, a

continuación serán presentado el decálogo de valores Unadistas.

1. En el poder restaurador de los valores, la ética, el respeto, la disciplina, el debate, la

concentración y la conciliación entre los miembros de nuestra comunidad

universitaria y con otros actores sociales del país.

2. En la fortaleza que genera en las personas la integración de la calidad profesional y

humana como el resultado de un trabajo reticular e inteligente.

3. En la necesidad de cualificar a nuestros estudiantes, docentes, tutores, consejeros y

funcionarios de todo nivel para lograr una sociedad colombiana equitativa justa y

emprendedora.

4. Que nuestro compromiso institucional, es propender por el respeto como elemento

básico para su autorrealización personal y profesional.

5. En el potencial creativo, en la actitud crítica, en el trabajo arduo y honesto de

nuestra comunidad universitaria.

6. En la ¨Educación para todos¨: en cualquier lugar y momento de la vida fundamental

para la prosperidad de todos los colombianos.

7. En la existencia institucional y en la capacidad de nuestros egresados para generar

progreso.

8. En la libertad acción, de pensamiento, de culto y de ideas políticas como pilares

para una convivencia pacífica, soldaría y tolerante.

9. En la idea de nuestros derechos deben ser el resultado del ejercicio adecuado de

nuestros deberes.
 10. En la importancia de trabajar para que la proyección social y la investigación

generen mejores condiciones de vida a las poblaciones vulnerables del país.

PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO PAP

El proyecto académico pedagógico PAP Solidario es la carta de navegación de la UNAD,

donde se evidencia sus políticas, principios y metas, está sustentado en 6 componentes,

observemos cada uno de ellos:

 Componente Organizacional – Administrativo.

Este componente refiere la información institucional inicial de la UNAD, sus antecedentes

históricos, símbolos institucionales, criterios de actuación y marco teleológico que consiste

en los valores unadistas, estos nos ayudan a tener una visión más amplia de lo que sucede a

diario con nuestro comportamiento y con nuestras relaciones con los otros. A partir de esto

se constituye en un soporte fundamental para orientar nuestro comportamiento en las

diferentes situaciones y contextos en los que nos desenvolvemos.

 Componente Pedagógico – Didáctico.

Es un conjunto de elementos que integran los distintos eventos y actividades del que hacer

de la universidad en cuanto a la docencia, la investigación, el bienestar universitario, la

proyección social, la internacionalización y la innovación en todos los ámbitos pedagógicos

y didácticos de las ciencias, las artes, la cultura y la tecnología.

Es el modelo pedagógico de la UNAD es amplio y los elementos que lo componen buscan

la formación integral del estudiante involucrado a todos los actores del proceso.
LOS COMPONENTES BÁSICOS DE NUESTRO MODELO EDUCATIVO SON:
  Componente Académico Contextual.

Dentro del desarrollo del proyecto público vital de la UNAD se soporta el ejercicio

coherente de su misión, y a su vez, brinda elementos fundamentales para el desarrollo del

proyecto de vida de los estudiantes mediante propuestas de formación integral que conduce

al logro de metas y visiones de futuro.

La UNAD reconoce el bienestar institucional como pilar del desarrollo académico y

formativo de su comunidad educativa, en donde el estudiante siendo participe de las

diferentes líneas de acción como: arte y cultura, crecimiento personal, deporte, promoción

dela salud, emprendimiento y medio ambiente, amplia, desarrolla y fortalece su proyecto de

vida y el logro de las metas propuestas.

 Componente Tecnológico Cultural.

La UNAD integra el componente tecnológico cultural a su proyecto educativo partiendo de

la innovación de su propia existencia está anclada de manera específica a la e-tecnología (la

tecnología de la cultura digital), la cual incide y modifica de manera profunda el desarrollo

de la sociedad y los modos de producción en los diferentes ámbitos de la vida actual.

La universidad considera de especial importancia que todos los integrantes de su

comunidad educativa, especialmente los estudiantes, lleven a cabo una reflexión vital sobre

el proceso de desarrollo, apropiación y uso de la e-tecnología, articulada a su proyecto de

vida, a sus experiencias y expectativas de desarrollo personal y profesional.

  Componente Comunitario – Regional.

La UNAD con su proyecto público vital llega a las comunidades y regiones más apartadas

para brindar educación para todos y por medio de la proyección social, los estudiantes y

egresados contribuyen a las transformaciones positivas de las comunidades donde viven, es

de vital importancia integrar a nuestra comunidad como parte de nuestro proyecto de vida.

 Componente Económico – Productivo.

El Componente Económico Productivo se encuentra dentro del Proyecto Académico

Pedagógico Solidario – PAPS, con el fin de contribuir al desarrollo autónomo de las

regiones, soportado en diferentes formas de asociación que privilegian el trabajo humano

como elemento generador de bienes materiales e intangible, los cuales contribuyen a la

constitución de cultura y que posibilitan la existencia humana.

El ejercer el principio de la solidaridad conduce al desarrollo del espíritu emprendedor

como esencia de la formación Unadista, en la generación de ideas innovadoras y nuevas

prácticas para el desarrollo regional y comunitario, con un liderazgo inspirador para la

gestión empresarial.

MANIFIESTO UNADISTA

Cuando hablamos de manifiesto Unadista, hablamos de la síntesis más actualizada de

nuestro Proyecto Académico Pedagógico Solidario, que determina el ideario de la UNAD

en el acontecer nacional y por supuesto, del que esperamos sea la base para la desarrollar el

liderazgo social y se construya en el seno de las comunidades regionales de Colombia, la

PAZ de nuestro país.

El manifiesto Unadista propone 3 grandes pilares como lo son:

1. Retos y compromisos de la comunidad Unadista con el país.

2. Afianzar el liderazgo social en las comunidades regionales de Colombia.

3. Transformar la sociedad por medio de la educación, en el escenario del Posconflicto

Colombiano para hacer la paz.

La UNAD como entidad de educación pública contribuye a:

 Fortalecer la democracia.

 establecer principios de convivencia y respeto a la diferencia.

 Formar en la solidaridad y cooperar por el bien común.

 Fortalecer la participación activa y ética.

 Aplicar el conocimiento para el desarrollo humano sostenible.

La UNAD te brinda la ayuda que necesites, de acuerdo con la propuesta Campo UNAD la

cual brinda una movilidad formativa y productiva que procura la atención del bienestar

básico de las poblaciones rurales y sus familiar utilizando para tal fin los medios masivos,

su plataforma tecnológica y afianzando el actuar social de nuestra sociedad.

Compromisos de la UNAD con los colombianos y colombianas

 Gestión del conocimiento y las necesidades de formación personal.

 Comunicación e interacción humana como fuentes de desarrollo personal.

 Desarrollo del aprendizaje autónomo, significativa y colaborativo.

 Interacciona entre la universidad y la comunidad local nacional e internacional.

 Cultura investigativa que dinamice el pensamiento crítico y autónomo.

¿Cómo te conviertes en líder Unadista proponiendo una acción solidaria que contribuya a

mejorar las condiciones y calidad de vida de tú comunidad?

Respuesta: Mediante una propuesta seria y un plan de acción solidario que nos permita

identificar a tiempo que tipo de problema presenta o atenta contra la calidad de vida de

nuestra comunidad, a través de una serie de pasos que nos lleven a encontrar una solución

positiva del problema somos lo son: Identificación del problema, Crear un objetivo el cual

queremos lograr, Identificar qué tipo de población se encuentra en problema, crear

actividades que incentiven soluciones al problema, Enseñarle beneficios a la comunidad los

cuales pueden disfrutar una vez salgan del problema por ejemplo:

Identificar el Alto número de desempleo en madre cabeza de hogar.

problema.

Objetivo. Lograr una estabilidad económica en cada uno de los hogares.

Tipo de Madres cabeza de hogar en el barrio Los Naranjos de la ciudad de

población. Barrancabermeja en Santander en Colombia.

actividades 1. Realizar capacitaciones en diferentes tipos de microempresas que puedan

crear.

2. Vincular grandes empresas que puedan comprar productos elaborados

con mano de obra de madres cabeza de hogar.

3. Capacitar a las madres cabezas de hogar a cómo cuidar y crecer su

economía personal.

Beneficios a la 1. Reducir el alto número de desempleo en madres cabeza de hogar.

comunidad 2. Mejorar la calidad de vida de las familias de las madres cabeza de hogar.
De esta manera un líder Unadista puede generar grandes cambios y aportes la comunidad

mediante acciones solidarias de acuerdo a sus necesidades, logrando ser parte del cambio

en las comunidades.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 http://campus05.unad.edu.co/visae06/pluginfile.php/20240/mod_page/content/81/U

nidad%201%20Identidad%20Unadista.pdf

 http://repository.unad.edu.co/handle/10596/13382

 http://campus05.unad.edu.co/visae06/pluginfile.php/20240/mod_page/content/81/Pe

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