Unidad 1-3 (Evaluación Final). Síntesis del curso.

(POA)

CURSO:
DIBUJO DE INGENIERIA

PRESENTADO POR:
MARTIN EMILIO RODRIGUEZ

GRUPO:
212060_53

TUTOR:
VICTORIANO GARCIA MEDINA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CÚCUTA, NORTE DE SANTANDER
MAYO 2018
 INTRODUCCIÓN

El diseño paramétrico se fundamenta en el uso de parámetros a la hora de tomar

estas decisiones, de forma que podremos modificarlas a nuestro antojo. Si
quisiéramos dibujar el mismo cilindro, introduciríamos el comando cilindro en el
programa y nos pide un plano de apoyo, un radio y una altura.
El diseño se define como el proceso previo de configuración mental,
"prefiguración", en la búsqueda de una solución en cualquier campo. Se aplica
habitualmente en el contexto de la industria, ingeniería, arquitectura, comunicación
y otras disciplinas que requieren creatividad.
 OBJETIVOS DEL TRABAJO

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar Foro Unidad 1 - 3: Post tarea - Evaluación final

Objetivos específicos

 Documentar el prototipo digital tridimensional en un CAD paramétrico de

acuerdo a las especificaciones.

 El estudiante comprende los conceptos del dibujo de ingeniería y los aplica representando
y/o interpretando espacios y/o formas a través documentos técnicos gráficos.
 El estudiante utiliza herramientas para dibujo de ingeniería, tanto análogas como digitales,
para elaborar documentos técnicos gráficos que atienden las normativas.
 Realizar de forma individual una propuesta de cronograma
 . Realizar en CAD paramétrico los planos detallados de los dos (2) prototipos digitales
elaborados en la tarea 3

Actividades a desarrollar 1. Realizar de forma individual una propuesta de cronograma y la

presenta como imagen en el foro
Unidad 1-3 (Evaluación Final). Síntesis del curso. (POA)
2. Realizar en CAD paramétrico los planos detallados de los dos (2) prototipos digitales elaborados
en la tarea 3, para ello debe de consultar video en entorno de conocimiento. Debe contener una
vista isométrica, un corte o un detalle y las vistas básicas (planta, perfil, alzado) organizadas en un
sistema de representación ISO A o E, todo acotado y montado en un formato, normalizado según
la Norma Técnica Colombiana (NTC) 1001-1687 y con un rotulo normalizado según la Norma
Técnica Colombiana (NTC) 1914.

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1

Figura 1 escala 1:1 1

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 1

9
 CONCLUSIONES

 Reconocer y se familiariza con el campus virtual, los diferentes entornos y actividades en cada
uno
 Revisa frecuentemente los foros de noticias, generales y del curso.
 Realiza una agenda personal para dar cumplimiento a las actividades y trabajos propuestos.
 Participa en los foros haciendo uso de la rúbrica TIGRE, con argumentos y referencias.
 Participa asiduamente en los foros de los trabajos colaborativos. 
 Realizar la mayor cantidad de aportes como imágenes donde se considere pertinente. 
 Revisar los conocimientos de ortografía, gramática y redacción en el idioma español 
 Realizar consultas y preguntas en caso de dudas con suficiente antelación, evitar hacerlo el
último día. 
 Acceder a las herramientas indicadas para desarrollar los ejercicios.
 El estudiante adquiere la capacidad de interpretar adecuadamente las normas técnicas que
rigen la elaboración de documentos técnicos gráficos y adquiere un dominio básico de
herramientas de CAD paramétrico.
 elaborando dos (2) planos de los prototipos digitales elaborados
 BIBLIOGRAFÍA
https://goo.gl/dkx8Cx
http://conferencia2.unad.edu.co/ecbti1901/
https://goo.gl/tUjwE8
https://www.youtube.com/watch?v=3XF1rX8DXYo&t=6s
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https://youtu.be/SRTANhtQcSo
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