DEPARTAMENTO DE ELECTRONICA

ESCUELA DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA N°2

“TRES DE FEBRERO”

PROGRAMA EXAMEN
MATERIA: APLIC. DE ELECTRONICA DIGITAL PROFESOR: Iavagnilio Fabián
CURSO: 4to 5Ta ELECTRONICA CICLO LECT: 2016

CRITERIOS DE EVALUACION:

En las pruebas escritas se evaluarán no solamente los resultados, sino la corrección de los
procedimientos.

En las pruebas teórico-prácticas se evaluará tanto el grado de comprensión teórica requerido para
efectuar una práctica de laboratorio, como las habilidades en el manejo de herramientas,
instrumental y/o software de simulación. La evaluación contempla la observación directa del
alumno en lo que respecta a la interpretación de hojas de datos, manuales técnicos, esquemas
circuitales y otra información técnica. En todos los casos se evaluará también la manipulación, de
acuerdo a normas de seguridad, de elementos, instrumentos y componentes electrónicos.

El alumno deberá presentar ineludiblemente todos los TP realizados durante la cursada,

completos y funcionando correctamente.

Respecto de la carpeta e informes técnicos se evaluarán contenido, presentación, redacción y

vocabulario. El alumno deberá presentar ineludiblemente la carpeta completa y todos los
informes solicitados durante la cursada.

INSTRUMENTOS DE EVALUACION:

 Pruebas escritas: de resolución de problemas y/o con preguntas de producción sobre

conceptos teóricos y/o con preguntas de selección (elección múltiple, verdadero-falso),
siempre de acuerdo a los contenidos a evaluar.

 Pruebas teórico-prácticas: correspondientes a actividades de laboratorio relacionadas

con los contenidos a evaluar.

 Presentación de TP.

 Carpeta e informes técnicos.

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CONTENIDOS:

 Sistemas de numeración. Representación numérica. Sistemas digitales y

analógicos. Conversión entre distintos sistemas numéricos
 Compuertas lógicas. OR, AND, NOT, EXOR y sus negadas, tablas de la verdad y
simbología, circuitos digitales.
 Algebra de Boole. Simplificación de funciones. Maxi términos y mini términos.
Mapa de Karnaugh
 Bloques funcionales: Codificadores, decodificadores, multiplexores, de
multiplexores. Bloques aritméticos: sumadores, restadores y comparadores.
Introducción a los circuitos secuenciales. Unidad de memoria de 1 bit
Introducción a la programación de arduino: programación de compuertas lógicas,
temporización, sonidos, conversor a/d . Manejo de servomotor. PWM.

BIBLIOGRAFIA:

 Carpeta del módulo elaborada por el docente.

 Apuntes de clase.

 Fundamentos de Sistemas Digitales Floyd

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PARA EL ALUMNO QUE TENGA QUE RENDIR:

 Deberá asistir a las clases de orientación y apoyo.
 Deberá presentarse a la mesa examinadora el día y hora estipulados. Si se rinden dos
materias el mismo día, deberá avisar a las 2 mesas examinadoras; luego se decidirá cuál de
las dos materias rinde en primer lugar.
 Deberá presentarse a la mesa con documento de identidad y cuaderno de comunicados.
 Deberá concurrir con la vestimenta adecuada al ámbito de la materia en la que se
presenta.
 Deberá presentarse a la mesa con la carpeta y demás material utilizado en clases.
 Si rinde como “regular” (turnos de diciembre y febrero siguientes al fin de clases), deberá
conocer todos los temas dados durante el año. Si rinde como “previo” (en los turnos julio
y siguientes), deberá conocer todos los temas del programa (no se toma sólo lo dado en
clases, sino todo el programa).

PARA EL DOCENTE:
 La modalidad de la evaluación será escrita y puede haber una instancia oral en los casos en
que los docentes lo consideren necesario para ampliar la evaluación escrita.
 En algunas materias se le puede pedir al alumno que elija un tema para iniciar el examen