UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

FACULTAD DE QUÍMICA
LABORATORIO DE TERMODINÁMICA
PRACTICA 2 “PRESIÓN”
GRUPO: 3
EQUIPO: 3
*HUILTIL TELLOGERARDO!
*LEAL ALV
ALVARE INGRID E!
*SANDOVAL
*SANDOVAL NOLASCO
NOL ASCO GABRIELA M!
*SOTELO VILLAGRAN DIANA I!
PROFESORA: GREGORIA FLORES RODRIGUE!
FECHA ENTREGA: 23"FEBRERO"2#$%!
SEMESTRE 2#$%"2!

PRESIÓN.
OBJETIVOs.
*Que el alumno reflexione sobre el concepto científico de presión, conozca sus unidades e instrumentos de
medición y aplique este conocimiento en sus actividades académicas y cotidianas.

*Calcular el valor de la presión absoluta, a través de valores de presión manométrica y atmosférica local (!".###
$a%, con ayuda de manómetros en & de rama abierta de a'ua ()% y mercurio ('%.

INTRODUCCION.
+a presión es una ma'nitud escalar, la cual se define como la fuerza normal (perpendicular% aplicada sobre una
superficie. s una propiedad intensiva del sistema y es una función de estado. s la fuerza por unidad de -rea, es
una cantidad escalar y la unidad de presión en el / es el 01m2) el cual se le llama pascal.+a presión media de la
atmosfera terrestre a nivel del mar, 3 atm.

ay 4 tipos de presión5

*$resión fluidost-tica. s la presión de un fluido.

*$resión atmosférica. s la presión e6ercida por la atmósfera de la tierra, tal como se mide normalmente por medio
del barómetro (presión barométrica%.

*$resión manométrica. on normalmente las presiones superiores a la atmosférica, que se mide por medio de un
elemento que se define la diferencia entre la presión que es desconocida y la presión atmosférica que existe.

*$resión absoluta. +a presión absoluta es la presión atmosférica ( P a% m-s la presión manométrica ( P m%

*$resión de vacío. e refiere a presiones manométricas menores que la atmosférica, que normalmente se miden,
mediante los mismos tipos de elementos con que se miden las presiones superiores a la atmosférica, es decir, por
diferencia entre el valor desconocido y el valor conocido de la presión atmosférica

Problema.
3.7 bservar detenidamente las si'uientes fi'uras y enmarcar en un círculo el sistema de traba6o y en otro círculo
el instrumento de medición (manómetro%. /ndicar en cada caso quien ex8ibe mayor presión5 el sistema de traba6o o
la atmósfera.

).7 eterminar el valor de presión absoluta en cada uno de los eventos experimentales conocidos los valores de la
presión manométrica y de la presión barométrica local.

Resultados.

Como lo muestra la ima'e n en el problema 3 es lo que sucede con los e6emplos que nos dieron.
 H2O
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C-lculos.
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+#,lss de resultados.
n las tablas podemos observar tanto en la uno como en la dos que la presión absoluta expresada en cm) son
mayores que las de cm ', esto es debido a que 3 atm es equivalente a #> cm ' y a 3=99.> cm ). iendo así
que las unidades con respecto al a'ua sean mayores que las de mercurio. $ero al fin de cuentas son las mismas,
son equivalentes, solo que expresadas en otro sistema de unidades y por ello el cambio de los valores numéricos.
n la experiencia experimental se pudo notar que al a'ua tiende a ad8erirse m-s que el mercurio en las paredes
del manómetro y esto 8ace que se pierda un poco m-s de exactitud a la 8ora de obtener la presión manométrica y
por ende afectar es c-lculo de la presión absoluta.B sin embar'o la presión que describe me6or a la del sistema es
la calculada por que toma en cuenta m-s aspectos de medio o entorno.

+-l!a!o#es e# la #dustra e# la #(est)a!"# !e#t/0!a o e# la (da !otda#a1

+a presión manométrica la podemos encontrar en las calderas y calentadores de a'ua en las casas, existe también
en la presión del 'as del refri'erador, la presión del a'ua en tuberías, la presión del 'as doméstico para las
estufas.

Cuesto#aro
3. n palabras del van'elista orricelli (3>=;73>:#% vivimos en el fondo de un mar de aire. obre cada una de
nuestras cabezas tenemos aprox. ) toneladas de aire que e6ercen una presión de 3=3 9== 0m7). i la atm actDa
sobre todos los cuerpos que se encuentran en la superficie terrestre, Epor qué la presión de la atm no rompe las
ventanasF
*$orque la presión de afuera es la misma presión que 8ay adentro
). E$or qué molestan los oídos al subir una montaGa o descender al fondo del marF
*$orque la presión varía (aumenta o disminuye% a la que normalmente estamos acostumbrados a estar.
9. E$or qué se usan raquetas en lu'ar de zapatos para caminar sobre la nieveF
*$orque permite el f-cil desplazamiento sobre la nieve, ya que el peso de la persona se distribuye sobre una
superficie mayor y por lo tanto la presión que se e6erce sobre dic8a superficie es menor e impide que se 8undan.
:. i se quiere que la temperatura de ebullición del a'ua descienda a #4 HC, Ecómo debe modificarse la presiónF
*+a presión debe de ser menor
4. ECu-l es la utilidad de usar una olla exprés en la cocinaF
*$ermite que los alimentos ten'an un menor tiempo de cocción
>. n un laboratorio de Icapulco, se conecta un sistema 'aseoso contenido en un recipiente de paredes rí'idas,
impermeables y adiab-ticas a un manómetro en &. +a presión de dic8o sistema es mayor que la presión
atmosférica local. i el sistema conectado al manómetro se trasladara a la Cd. de Jéxico,

 I% ECómo sería la presión en ambos sitiosF

*+a presión del sistema sería i'ual a la atmosférica
K% ECómo sería la presión manométrica re'istrada en Icapulco comparada con la re'istrada en la Cd. de JéxicoF
*+a presión manométrica en Icapulco es menor que la de Jéxico

Pre)u#tas1
3 n el experimente realizado, ECu-l fue el sistema de traba6oF
L. la 6erin'a
). ECu-ntos componentes tiene el sistemaF ECu-l se encuentra en mayor proporciónF
L. 'as y pl-stico. l 'as se encuentra en mayor proporción
9. ECu-ntas fases presenta el sistemaF
L. presenta una fase sólida y otra 'aseosa.
:. Equé tipo de paredes delimitar al sistemaF
iatérmica y no rí'ida
4. ECómo se clasifica el sistema de acuerdo a los si'uientes criteriosF
L. 0Dmero de fases5 8etero'enia
/nteracción con los alrededores5 sistema cerrado
>. ECu-les son las propiedades del sistema que se modifican durante el experimentoF
L. +a presión y el volumen del 'as
#. Ecu-les son las restricciones (paramentos que permanecen constantesF
L. la temperatura y la densidad.
;. EQué tipo de propiedad es la presión, extensiva o intensivaF
L. intensiva
Co#!lus"#1
+a presión es una propiedad que es fundamental en el comportamiento de los fluidos, y fundamental en nuestra
vida diaria y que muc8os sistemas se diseGan tomando en cuenta la presión5 depósitos de a'ua, presas,
submarinos, 'lobos meteoroló'icos, etc.

Cuando se calcula la presión 8idrost-tica, la fuerza aplicada corresponde al peso específico del fluido y no
depende del -rea del recipiente con el que el fluido est- en contacto, sino de la altura que ten'a.

$ara medir la presión se utiliza un manómetro, el cual se encar'a de medir la diferencia entre la presión interna del
sistema y la presión que e6erce la atmósfera. l líquido se desplazar- y la altura h con respecto al punto de
equilibrio, ser- la presión medida, solo se deber- 8acer la sustitución en la fórmula de la presión 8idrost-tica.

!uentes de consulta.
*LesnicM, L. y alliday, . y Nrane, @. (3<<<%. !ísica. Ool /. Jéxico5 Cía. ditorial Continenta
8ttp511depa.fquim.unam.mx1amyd1arc8ivero1JIL/I+/IC/CP3;;=.pdf