SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

NOMBRE DEL FORMATO

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

REGIONAL: Quindío CENTRO: Comercio y Servicios.

1. IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO: HABILIDADES PSICOMOTRICE Y DE CULTURA

FISICA 2402015011

Programa de Formación: TECNICO EN ASESORIA COMERCIAL Y OPERACIONES DE

ENTIDADES FINANCIERAS

Código: 133202 No. Ficha: 1978830

Competencias: 240201500 PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON

LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL.

Resultado(s) de Aprendizaje: 24020150011:

APLICAR TÉCNICAS DE CULTURA
FÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIÓN CORPORAL SEGÚN LA
NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL ÁREA OCUPACIONAL.

Nombre del Aprendiz: Nis SOFIA PLUS:

Nombre del Instructor: Erwin Hernández Borja Nis SOFIA PLUS:

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO:

Apreciado Aprendiz,

Este documento hace parte de la reflexión y análisis ante situaciones de la vida y los
pensamientos, habilidades y decisiones frente a situaciones complejas.
En este instrumento de evaluación, diligenciar teniendo encienta:
- Analizar, discutir y dar respuesta a cada de las preguntas de este cuestionario
- Imprimir este documento, presentarlo al instructor para su calificación, subirlo a la
plataforma y archivar en el Portafolio del aprendiz

A continuación, se describen algunas recomendaciones para obtener un

rendimiento más adecuado:

Se aconseja que los ejercicios de estimulación cognitiva se realicen en

compañía, pues algunos ejercicios necesitan de la colaboración de otra
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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

persona para su ejecución.

Es una buena estrategia combinar las actividades del cuaderno con otros ejercicios de
estimulación cognitiva más lúdicos como pueden ser: juegos de cartas, de mesa,
crucigramas, sopas de letras, sudokus, así como todas las actividades que requieren un
esfuerzo cognitivo (tocar un instrumento, hacer costura, entre otras).

Como se ha comentado anteriormente, las fichas siempre empiezan con tareas de

orientación. Podrán observar que al principio de cada ficha se encontrará una cuadrícula en
el que habrá de apuntar la fecha y la hora de realización del ejercicio.

Los materiales que se necesitan para realizar el cuaderno son lápiz y goma, lápices de
colores, tijeras y cola adhesiva. Se anima a colorear las figuras que sean de su agrado
aunque no se indique específicamente.

Los ejercicios de las fichas se presentan con diferente grado de dificultad. Algunos pueden
resultar más complicados, siempre que sea posible se puede simplificar el grado de
dificultad o ayudar en el desempeño de esa actividad.

1. RESULTADOS: Aprobado No aprobado

2. OBSERVACIONES-RECOMENDACIONES:

Ciudad y fecha de aplicación del instrumento:

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Firma del Aprendiz Firma Instructor