Planificación Clase A clase Lenguaje y Comunicación

Agosto Quinto
Planificación Clase a Clase:

N° de semana: 2

N° de Clase: 5

Inicio (15 minutos):

Objetivo de la clase:
-Leer comprensivamente textos literarios identificando ideas relevantes
para una mejor comprensión lectora.

Motivación: Se les comenta que la bibliocra es un lugar para aprender

pero también para interactuar con todo el material ahí disponible,
siempre y cuando sea tratado con cuidado.
Desarrollo (60 minutos):
-Asisten a Bibliotecas-cra para leer diversos tipos textos.
-Eligen un texto, luego de leerlo formulan preguntas relacionadas con el
mismo
-En parejas trabajan lectura elegida.
-Responden guía de trabajo, digitalmente, relacionada con lo leído.
-Comunican a sus compañeros lo leído, destinatario, propósito
comunicativo y a quienes les puede ser útil.
-Registran las ideas más relevantes según su propósito de lectura.
-Explican por qué creen que una idea es importante; por ejemplo: porque
complementa información que ya conocían, porque sirve para el tema
que están investigando, porque va en contra de las creencias o saberes
previos, etc
.
Cierre (15 minutos):
Cada alumno desarrolla una mini-autoevaluación, indicando sus
principales fortalezas y debilidades para desarrollar esta actividad.