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20/10/2018 Evaluación: Examen final - Semana 8

Examen final - Semana 8


Comenzado: 20 de oct en 19:46

Instrucciones de la evaluación

Pregunta 1 6 ptos.

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La acción de tutela es una de las grandes conquistas de la Constitución Política de 1991.


Consagrada como un mecanismo de protección de derechos en el artículo 86 de la
Constitución, la acción de tutela busca proteger los derechos fundamentales de los
individuos cuando cualquiera que éstos resulten vulnerados o amenazados por la acción
o la omisión de cualquier autoridad pública. La acción procede en algunos casos cuando
se viola de manera directa ciertos derechos de carácter fundamental, como mecanismo
transitorio cuando se busca evitar un perjuicio irremediable o en aquellos casos en los
cuales no haya ningún mecanismo idóneo para proteger un derecho fundamental.
Teniendo en cuenta la definición de la acción de tutela como mecanismo de protección
de derechos, en una de las siguientes situaciones no procede como instrumento:

Un jóven profesional reclama a un juez que le proteja su derecho al debido proceso pues está
siendo incriminado sin las evidencias pertinentes

Un estudiante demanda a su Universidad pues recibe un trato discriminatorio por parte de ella

La esposa de un soldado tutela al estado por la muerte de su esposo que falleció en un


combate

La madre de un niño demanda a la EPS porque no le presta la atención medica adecuada a su


hijo

Pregunta 2 6 ptos.

Es función de la Procuraduría:

La vigilancia y protección de los Derechos Humanos

El control fiscal del Estado y la vigilancia del Gasto Público

Controlar la estabilidad económica del país, así como la política monetaria

Ejercer una estricta vigilancia de los funcionarios públicos y del ejercicio de su cargo

Pregunta 3 6 ptos.

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En cuanto al concepto de “dignidad”, si bien es posible encontrar en la historia antigua


algunas evidencias de su existencia, este concepto hace aparición con fuerza solo hasta
el mundo moderno, cuando se entiende la dignidad como fundamento de los derechos
humanos. Así, la “dignidad de la persona humana” significa etimológicamente que una
persona es digna, dignus en latín, cuando la persona es “excelente”, tiene “grandeza”,
como una suerte de valor intrínseco que no depende de otras variables o factores. Pero
no se trata de una dignidad como a la que acceden las personas que son honradas por
sus méritos o logros, la “dignidad del ser humano” se funda es en la propia naturaleza
del hombre, en su condición de ser humano. Teniendo en cuenta el párrafo anterior, una
buena definciión de la “dignidad humana” es:

La “dignidad humana” es un valor humano extendible a todos los individuos, particularmente a


quienes puedan demostrar su grandeza o excelencia a través de ventajas sociales

La “dignidad humana” es intríseca a la naturaleza humana, y se refiere al valor que tiene cada
ser humano por lo que es él en sí mismo

La “dignidad humana” solo existe en aquellas personas que la demandan del Estado

La “dignidad humana” solo puede ser reconocida a los seres humanos que demuestren con
evidencia que son excelentes y magnánimos

Pregunta 4 6 ptos.

La Constitución de 1991 estableció la necesidad de crear instituciones que ejercieran un


control efectivo de los funcionario y de las actuaciones del Estado, por eso se gestó el
Ministerio Público, compuesto por la Procuraduría General de la Nación y la Defensoría
del Pueblo. La Procuraduría General de la Nación tiene a su cabeza al Procurador
General y a lo largo del territorio a distintos procuradores delegados. El Procurador
General es elegido por el Senado por un período de cuatro años, a partir de una terna de
candidatos conformada por las altas cortes: Corte Constitucional, Corte Suprema de
Justicia, y el Consejo de Estado. La Procuraduría General de la Nación tiene como
finalidad la vigilancia de los funcionarios públicos y de las actuaciones del Estado a partir
de los términos que establece la Constitución. En cuanto a la Defensoría del Pueblo
tiene a la cabeza al Defensor del Pueblo con apoyo de Defensores delegados a lo largo
del territorio. El Defensor del Pueblo es elegido por la Cámara de Representantes por un
periodo de cuatro años, a partir de una terna conformada por las altas cortes: Corte
Constitucional, Corte Suprema de Justicia y el Consejo de Estado. El propósito de la
Defensoría del Pueblo es la vigilancia y protección de los Derechos Humanos en todo el
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territorio nacional. Teniendo en cuenta el contexto anteriormente descrito, podemos


concluir acertadamente qué:

El procurador General de la Nación hace parte de la Rama Judicial, y se ocupa de hacer cumplir
la ley en términos penales

El Ministerio Público es un nuevo ministerio que se creó en la Constitución de 1991 y depende


del Presidente de la República

El Ministerio Público es una institución independiente de las ramas del poder público
tradicionales en la medida que se ocupa de su vigilancia y control

El Ministerio Público depende enteramente del Congreso de la República de Colombia

Pregunta 5 6 ptos.

A pesar de que cuando se habla de democracia se relaciona directamente con "gobierno


del pueblo", el respeto de los derechos humanos es fundamental para que se instaure y
funciones un sistema democrático, pues:

La democracia es un sistema de gobierno en el cual las mayorías se imponen electoralmente


sobre las minorías, y las leyes son aplicables para todos

Los Derechos humanos reconocen la dignidad y el valor de todos los seres humanos, así que
en contextos democráticos en los cuales todos nos reconocemos como iguales el atentado
contra los derechos de un ser humano es el atentado contra los derechos de la humanidad

La democracia es una forma de gobierno en la cual las preferencias de los ciudadanos se


organizan en partidos políticos que compiten por el poder, y en elecciones periodicas designan
a sus gobernantes

La democracia es una forma de gobierno liberal en la cual el estado se separa de la religión, y


aparece loq ue susualmente denominamos estado laico

Pregunta 6 6 ptos.

Hacen parte de la Rama del poder Ejecutivo:

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Los ministros y alcaldes

Los Senadores y Representantes a la Cámara

Los jueces y senadores de la República

El presidente, sus ministros y directores de departamentos administrativos

Pregunta 7 6 ptos.

Hay plena congruencia entre la garantía de derechos que defiende la primera parte de la
Constitución Política de un país y la segunda parte destinada a caracterizar la forma
como se organiza el Estado. La mejor garantía de la defensa de los derechos es la
división del poder político para que este no incurra en abusos. Esta fórmula ya es bien
conocida, pues en los estados democráticos, o mejor aún, en las democracias
constitucionales, el poder está distribuido de tal forma que cada instancia está sujeta al
control y vigilancia de otras. Así, en consonancia con lo anterior es correcto afirmar qué:

El poder se divide con el propósito de que el Estado funcione mejor

Para defender los derechos deben instituirse organismos especializados

La mejor garantía de la defensa de los derechos es la división y control del poder político

Las Constituciones no hablan de derechos sino solo de la organización del Estado

Pregunta 8 6 ptos.

El movimiento de la "Séptima Papeleta" fue determinante en la Constituyente de 1991,


pues:

Fue un movimiento militar que dió seguridad a la Constituyente de 1991

Pacificó a las guerrillas de principios de los años 80, llevando a que grupos como el M19
entregaran sus armas

Promovío que en las lelecciones legislativas de 1990 los ciudadanos introdujeran una séptima
papeleta promoviendo una nueva constituyente

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El movimiento de la Séptima Papeleta redactó la constitución de 1991

Pregunta 9 6 ptos.

La Constitución de 1991 se propuso dar cabida a una mayor gobernabilidad del Estado
en las regiones. Por eso, se diagnosticó que uno de los mayores problemas del país era
el excesivo poder que poseía el Estado central en cabeza del presidente, un excesivo
“presidencialismo”, luego era necesario descentralizar el poder estatal en entidades
descentralizadas con una mayor autonomía de gobierno. Por eso, y a pesar de que la
Constitución concibe al Estado Colombiano como unitario, la nueva carta magna
estableció una nueva organización territorial entre las que sobresalen con plena
autonomía los Departamentos, los Distritos, los Municipios y los Resguardos Indígenas.
A partir del enunciado anterior se puede deducir acertadamente:

El Estado Colombiano es unitario, pero los departamentos y municipios tienen autonomía


adminstrativa

Colombia es un estado compuesto por múltiples deártamentos y municipios, cada uno de ellos
tiene su propio ordenamiento jurídico y legal

Es legítimo que el Departamento de Antioquia declare su independencia de Colombia en el


marco de la Constitución de 1991

El presidente de la República no tiene facultades sobre los departamentos, municipios y


distintos distritos.

Pregunta 10 6 ptos.

¿Cuál es entonces el límite a la libertad individual? ¿Cuál es el argumento que puede


esgrimir el Estado o la sociedad para limitar la libertad de los individuos? Cuando la
libertad individual genera daño en otros o en sí mismo el Estado o la sociedad pueden
cohibir al sujeto en la libertad de su acción. El sujeto es libre de hacer lo que le plazca
siempre y cuando su acción no genere un daño o en otros o en sí mismo, pues en ese
caso el Estado o la sociedad pueden intervenir. Señale entonces en cuál de los
siguientes casos es lícito que el Estado o la sociedad intervenga limitando la libertad:

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Un hombre jóven decide intervenir quirurjicamente su cuerpo para cambiar su fisionomía sexual

Un partido político promueve el odio y la violencia contra otros sectores sociales a través de
mensajes radiales

Un grupo de estudiantes desea formarse intelectualmente por medio del estudio del
pensamiento y la teoría comunistas.

Una mujer decide ser madre soltera y acurdir a un proceso de inseminación artificial

Pregunta 11 6 ptos.

El derecho de petición es un derecho que la Constitución del 91 en su artículo 23 ha


concedido a los ciudadanos para que estos puedan presentar peticiones a las
autoridades, para que se les suministre información sobre situaciones de interés general
y/o particular. Los particulares pueden solicitar y tener acceso a la información y
documentación que repose en las diferentes entidades, siempre y cuando no se trate de
información que por ley sea reservada, caso en los cuales no procede el derecho de
petición. Teniendo en cuenta la definición que hemos dado de lo que es el derecho de
petición, en una de los siguientes casos no procede la aplicación de este mecanismo:

Exigirle a la secretaría del Congreso de la República que me facilite información sobre el


presupuesto de esta institución

Exigirle a la Fiscalía General de la nación que me facilite los procesos penales de altos
funcionarios públicos

Exigirle a las autoridades de una Universidad que manifiesten las razones por las cuales
cerraron un programa académico

Exigirle a una institución pública que me facilite información de interés general

Pregunta 12 6 ptos.

La revocatoria del mandato es un derecho político, por medio del cual los ciudadanos
dan por terminado el mandato que le han conferido al ejecutivo descentralizado. El
trámite inicia cuando un grupo de ciudadanos, en número no inferior al 40% de los votos
que obtuvo el gobernante respectivo, solicita ante la Registraduría del Estado Civil que

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convoque a votaciones para revocar el mandato del mismo, fundamentando su solicitud


en el incumplimiento del programa de gobierno o en la insatisfacción general de la
población. Teniendo en cuenta el contexto anterior señale cual de los siguientes casos si
se ajusta a lo que exige la revocatoría del mandato:

Un grupo signiifcativo de ciudadanos exige la renuncia de un embajador ante un país extranjero

Un grupo significativo de ciudadanos exige la renuncia el Presidente de la Repúlica porque no


cumple con su mandato

Un grupo significativo de ciudadanos exige la renuncia de un congresista porque no cumple con


su mandato

Un grupo signifcativo de ciudadanos exige la renuncia a un alcalde porque no cumple con su


mandato

Pregunta 13 6 ptos.

La obra del escritor Aldous Huxley, “Un mundo Feliz”, describe una sociedad en la cual el
sistema político es aparentemente democrático: la gente puede ir a las urnas, elegir a
sus mandatarios, hay elecciones periodicas, etc. Sin embargo en dicha sociedad no hay
lugar al disenso, se reprime el pensamiento distinto al oficial, y se acepta públicamente
solamente una forma de ser entre los ciudadanos. Teniendo en cuenta la anterior
contextualización podríamos afirmar acertadamente que Huxley está describiendo una
sociedad:

Una sociedad donde se respetan los Derechos Humanos y la democracia es perfecta

Auténticamente democrática, pues hay elecciones y se permite que los ciudadanos voten

Una sociedad de control, donde aparentemente hay democracia pero si se reprimen los
derechos humanos no es verdadera democracia

Una sociedad segura, en donde se garantiza el voto y las elecciones, y el Estado controla a
aquellos que generen desorden social

Pregunta 14 6 ptos.

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Antes de la Constitución de 1991 solo existían dos partidos hegemónicos, Liberal y


Conservador, que impedían la aparición de nuevas expresiones políticas. Así mismo,
aparte de las elecciones que se desarrollaban periódicamente, los ciudadanos no tenían
mecanismos que les permitieran participar activamente. Incluso, las elecciones se
desarrollaban únicamente para la presidencia de la República y el Congreso, pues la
elección de las autoridades locales como alcaldes y gobernadores no era directamente
democrática; estos eran nombrados por la autoridad jerárquicamente superior. En esa
dirección, uno de los principales cambios de la Constitución de 1991 fue:

Pemitir el voto de las mujeres

Permitir que los ciudadanos se puedan postular a los cargos de elección popular

Fortalecer la democracia representativa, que los ciudadanos elijan a sus gobernantes

Fortalecer la democracia participativa, que los ciudadanos elijan a los gobernadores y alcaldes
de forma directa

Pregunta 15 6 ptos.

La “dignidad humana” es un valor intrínseco en el hombre mismo que lo hace valioso.


Así las cosas, todos los seres humanos somos iguales en dignidad y más allá de las
diferencias sociales, económicas e ideológicas, nos encontramos en la misma condición
en tanto todos tenemos el mismo valor y dignidad. Teniendo en cuenta el enunciado
anteriro, se puede considerar una violación de la dignidad humana:

El acceso a la universidad pública está determinado por un exmaen de ingreso que privilegia a
los mejores estudiantes

Se le prohibe el ingreso a una pareja de personas de raza negra a un establecimiento público

En la sociedad existen diferencias de ingreso económico palpables, hay quienes gozan de una
mejor posición económica que otros

Todos los ciudadanos estamos sometidos a las mismas leyes, nadie tiene privilegios por encima
de los demás

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Pregunta 16 6 ptos.

Cuando hablamos de modernización nos estamos refiriendo a un conjunto de procesos


sociales, políticos, económicos y culturales que transforman por completo una sociedad.
Pero específicamente la modernización sucede cuando una sociedad es impactada por
lo que podemos denominar fuerzas modernizadoras: educación, industrialización,
urbanización, presencia de medios de comunicación. Lo que queremos plantear es que
cuando en una sociedad aumentan los niveles de educación y se deja de lado la
ignorancia, aumenta la industria y la sociedad depende menos de la explotación
agrícola, crecen las ciudades y aparecen múltiples medios de comunicación, la sociedad
se transforma por completo. En el caso de la modernización, la posibilidad de que
apareciera la industria y el comercio, comenzó a socavar el poder del feudalismo clásico
posibilitando la aparición y el fortalecimiento de la nueva clase burguesa, que estaba
compuesta por comerciantes que anhelaban participar de las decisiones políticas que los
implicaban. A partir de lo anterior se puede inferir correctamente que:

La educación moderniza a las sociedades porque hace a los hombres más sabios

La educación revoluciona a las sociedades porque les permite a los hombres y mujeres
ascender en la escala social

La educación no es revolucionaria pues mantiene a las personas en la misma posición social en


la que nacieron

La educación transforma la sociedad porque hace ciudadanos más capacitados

Pregunta 17 6 ptos.

Teniendo en cuenta la débil presencia del Estado colombiano a lo largo del territorio, uno
de los retos que pretendió asumir la nueva Constitución de 1991 fue el de garantizar una
mejor gobernabilidad a escala nacional, o ejercicio efectivo del Gobierno, a través de una
descentralización del poder ejecutivo que llevara al Estado a las regiones. Esto supuso
una descentralización política que dió una mayor autonomía administrativa y
gubernamental a alcaldes y gobernadores, así como impulso la elección popular de los
mismos. Así mismo, con el propósito de dar garantías a la transparencia y efectividad del
poder estatal, la nueva constitución creó instituciones de control y vigilancia que
mantuvieran una constante vigilancia de los funcionarios públicos y del Estado, en
defensa de los intereses ciudadanos consagrados en la Constitución. Teniendo en

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cuenta el contexto descrito podemos inferir adecuadamente que la Constitución de 1991


pretendió con la descentralización:

Hacer el Estado mucho más efectivo para el control de las regiones desde el centro del país

Generar garantías para una mayor transparencia y efectividad del poder estatal

Desconcentral al gobierno de la centralización excesiva y llevarlo a las regiones, a través de la


elección popular de alcaldes y gobernadores

Desconcentral al gobierno de la centralización excesiva y llevarlo a las regiones, a través del


reconocimiento de la independencia de las regiones y distintos departamentos

Pregunta 18 6 ptos.

Si en Colombia decidieramos meter a todos nuestra población carcelaria en un estadio


de fútbol, tendríamos que utilizar dos estadios como el Metropolitano de Barranquilla
cuya capacidad es de 49.600 espectadores. Sin embargo, quedarían reclusos excluidos,
unos 18.000, pues se calcula que la población carcelaria total es de unas 117 mil
personas. Estamos hablando entonces de hacinamiento, y de la crisis de la cárcel como
espacio de resocialziación. Las universaidades son llamadas usualmente “Universidades
del mal”, lugares donde no solo es imposible vivir dignamente sino que a la vez es viable
fortalecer las distintas empresas criminales. Teniendo en cuenta el contexto anterior es
acertado afirmar que:

Las cárceles en Colombia son lugares en los cuales el Estado no le garantiza a los reclusos el
respeto a sus derechos Humanos

El Estado debería enducerer las condiciones de vida de los reclusos en aras de que se
resocialicen y las cárceles dejen de ser empresas del crimen.

La situación de las cárceles es crítica, los reclusos nunca se resocializan. El Estado debe
castigar con más fuerza a los reclusos despojándolos de toda comodidad

Las cárceles en Colombia son lugares de hacinamiento y de condiciones de vida críticas, pero
los reclusos han violado la ley y deben pagar por sus crímenes

Pregunta 19 6 ptos.

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No es suficiente con que definamos la democracia a partir de su etimología; (demos)


pueblo, (kratos) poder; poder del pueblo pues:

La democracia reside unocamente en la voluntad del pueblo

La democracia implica también respeto de la ley, división del poder político, y fortaleza del
Estado

La democracia implica también pluralismo, respeto de los derechos y libertades

La democracia es un discurso hegemónico vacío, el pueblo no es quien gobierna sino las élites

Pregunta 20 6 ptos.

La Constitución de 1991 pretendió abrir los espacios de participación al interior de la


sociedad, buscando fomentar la construcción del Estado por parte de la ciudadanía, pero
a la vez abriendo la posibilidad a que diversos sectores distintos a los partidos
tradicionales incursionaran en la política misma. Así, la Constitución concibió al Estado
no solo como “Estado de Derecho”, es decir un estado en el cual las decisiones de las
autoridades se tienen que basar en la ley y no en la arbitrariedad de éstas, sino que a la
vez concibió al Estado colombiano como un estado democrático y participativo. Este
cambio de concepción significó un avance cualitativo en tanto se estaba formulando el
tránsito de un Estado representativo a un Estado participativo, en el cual los ciudadanos
no son solo los destinatarios de las normas, sino a la vez son concebidos como
participes en la toma de decisiones de las cuestiones que los afectan. Teniendo en
cuenta el contexto anteriormente descrito, la democracia participativa es:

El agenciamiento de la sociedad y el Estado por parte de los ciudadanos y la sociedad en


general, independientemente de los representantes políticos

La posibilidad de que los líderes de los distintos partidos políticos y movimientos sociales
construyan las leyes

La representación de los intereses ciudadanos por parte de distintos líderes políticos

La imposición de la voluntad de la mayoría en las urnas, a través del derecho al sufragio

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