UNIVERSIDAD DE LA SABANA

COMPETENCIAS IDIOMÁTICAS BÁSICAS

Ricardo Visbal Sierra
ricardovs@unisabana.edu.co

TALLER No. 2
ANÁLISIS DE LECTURA ACADÉMICA
Actividad de la semana del 5 al 9 de agosto

Objetivo del taller:

Este trabajo si tiene nota y desea conocer el desarrollo de la lectura crítica de cada
estudiante. Observar la capacidad de memoria, de lectura literal, de lectura
inferencial y, sobre todo, de lectura analítica. Por eso, cada uno de los participantes
del curso debe preparar muy bien el texto debido a que el profesor hará preguntas
complicaditas a las personas elegidas al azar.

Descripción del taller

1. Leer el primer capítulo del libro Saber leer del Instituto Cervantes que se
encuentra en la fotocopiadora de la sede E, en la carpeta de Filosofía y
Ciencias Humanas.

2. Realizar un mapa mental o un mapa conceptual o un diagrama de flujo con las

principales ideas del capítulo I del libro Saber leer. Por favor, entregar el taller en
hoja blanca tamaño carta. Lo van a presentar a mano pues deseo conocer su
ortografía. No olviden que soy enemigo de las hojas de cuadros por mi miopía.
Nota: Entre más original sea el mapa mental o el mapa conceptual o el diagrama
de flujo, tendrán mejor nota.

3. Como práctica de expresión oral, sustente las tres siguientes preguntas, cada
una debe responderse en dos minutos. No debe olvidar que son a partir del libro del
Instituto Cervantes:

3.1. ¿Por qué la lectura es un proceso de pensamiento?

3.2. Explique la idea de la creación del conocimiento a partir de la lectura.
3.3. Analice la perspectiva teórica sobre la idea de saber leer bien.

No olviden que solo deben escoger un punto para desarrollar la exposición oral.

Ricardo Visbal Sierra

29 de julio de 2019