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TEST LA AUTOESTIMA 2
(Mark Twain)
TEST LA AUTOESTIMA 3
LA AUTOESTIMA
Tabla de contenidos
Contenido
Introduccion……………………………………………....................................................6
Marco teórico……………………………………………………………………………. 7
Antecedentes……………………………………………………………………………. 12
Población……………………………………………………………………………….. 12
Operacionalización de la variable……………………………………………………… 14
Referencias bibliográficas……………………………………………………………….17
TEST LA AUTOESTIMA 5
Lista de tablas
Antecedentes ……………………………………………...........................................12
Operacionalización de la variable……………………………………………………14
TEST LA AUTOESTIMA 6
Introducción
El test psicométrico estará enfocado en la teoría cognitivo conductual el cual tiene
como objetivo principal identificar como un individuo actúa en el contexto social que lo
rodea y cómo este afecta su estado emocional, la prueba busca en primera medida
esto quiere decir que es el estado mental y consciente de cómo nos vemos y nos aceptamos
generado un ambiente en nosotros mismo de paz y aceptación ya sea con nuestros rasos,
nuestro cuerpo, ubicación geográfica y sobre nuestras limitaciones tanto cognitivas como
físicas.
Por tal motivo consideramos importante hacer énfasis en este tema que es la gente
Marco teórico
habilidades propias, virtudes, relaciones sociales y sobre sus logros futuros, además se
concibe como una experiencia individual y personal. Si no tenemos una valoración positiva
sería imposible que nos aceptemos y aceptemos a las demás personas que nos rodean, la
autoestima se puede ver afectada por diversos factores y esto se puede evidenciar desde la
Es importante hacer énfasis en que la autoestima debe de trabajar desde el hogar, los
padres deben de cumplir con la tarea de dar a sus hijos las bases sólidas para que se amen y
se acepten tal como son. Para que esto sea así, los padres deben apoyar a sus hijos, deben
escucharlos, valorar las opiniones que hacen frente a un tema determinado, deben de
hablarles con claridad y siempre con la verdad y especificar que esperan de ellos. Con todo
esto dan las bases básicas para que el individuo pueda enfrentarse a una sociedad
aceptándose tal y como es y adaptándose con éxito y de mejor manera a las dificultades que
reconocimiento que obtenemos a lo largo de estos, el respeto que recibimos de los demás y
vida.
Es de vital importancia hablar de este tema ya que esta variable es el origen de cualquier
TEST LA AUTOESTIMA 8
En el transcurso de la historia de la psicología han sido varios los autores que han
hablado de esta variable, pero el concepto de autoestima nace en el siglo XIX por William
el éxito concedido y las pretensiones. James considera tres componentes básicos para la
viene siendo más social ya que tiene que ver con las cualidades o defectos que reconocen
las demás personas sobre nosotros y por último se refiere a la imagen corporal, riqueza y
propiedades que tenemos de notros mismo. James también define la autoestima como una
Por otra parte, Beck y Ellis utilizan una estrategia importante dentro de la terapia
como el individuo interpreta los hechos que vive para que pueda estimular los esquemas de
pensamientos desordenados que hace que tengan una realidad distorsionada del mundo y de
sí mismo.
Como se mencionó anteriormente hay dos niveles de autoestima los cuales son baja
y alta, hay que tener presente que algunos teóricos dividen la autoestima en otro nivel los
el que planea un futuro con muchos éxitos y logros además desempeñan un mejor
autoestima baja las personas no se sienten conformes con ellos mismo debido a esto acarrea
que las personas tengan depresión, inestabilidad, timidez, falta de autoconfianza entre otros.
Otro autor principal de la autoestima es Marshall Rosenberg el cual fue creador de la primer
escala de autoestima, la cual consiste en evaluar el sentimiento de satisfacción que tiene cada
uno de sí mismo, Rosenberg define la autoestima como una actitud positiva o negativa la cual
crea un proceso de comparaciones que involucra valores y discrepancia que van relacionadas
con las relaciones sociales o la cultura que cada individuo tiene , esta escala de autoestima
está dividida en diez ítems cada uno con el propósito de identificar y evaluar la satisfacción
del individuo con sí mismo, también Nathaniel Branden se refiere a la autoestima como la
confianza de enfrentar los desafíos básicos de la vida, el derecho a triunfar y de ser felices,
Branden, N. (2008). Los seis pilares de la autoestima los cuales son una práctica fundamental
4 la práctica de la autoafirmación
6 la práctica de la integridad
Con lo mencionado anteriormente para Nathaniel es más importante que una persona
tenga la autoestima positiva es decir alta, ya que en esta las personas experimentan seguridad,
respeto, aceptación y libertad para actuar. De esta manera la persona puede apoyar y sentirse
apoyado por los demás, donde puede tener liderazgo y sobre todo donde pueda tener
TEST LA AUTOESTIMA 10
experiencias nuevas y pueda equivocarse sin tener miedo a las consecuencias negativas que
Para el ser humano es muy importante la aceptación en su entorno social, por eso
para los psicólogos es de gran importancia trabajar en este aspecto del individuo desde la
infancia hasta la vejez, ya que cada nivel de desarrollo del individuo se presentan constantes
cambios físicos y cognitivos los cuales pueden causar baja autoestima en ellos, otro autor y
uno de los más importantes es Stanley Coopersmith, gracias a realización del test de
individuo mentalmente sano en este test de Coopersmith evalúan factores tales como el
autoestima general que describe la aceptación de sus conductas, autoestima social el cual
evalúa la adaptación y aceptación frente a sus pares, autoestima en el hogar y los padres ya
que este es fundamental para definir la personalidad del individuo, la autoestima en la etapa
escolar es muy importante en la vida del individuo ya que esta se puede ver afectada ya sea
por sus compañeros, por su rendimiento académico o por sus problemas de conducta es por
en la parte cognitiva se busca identificar cómo los individuos ven la representación que cada
uno se forma acerca de su propia persona como ideas, opiniones, creencias y percepciones.
nuestras cualidades y defectos que cada persona tiene sobre sí misma y si se acepta tal y como
es; además de cómo se siente la persona con los cambios que se generan entre la adolescencia,
adultez temprana, presión entre sus propios pares o la idealización de metas, indicadores
como la auto-aceptación, el auto-apreció , nos hace poder tener un resultado más acertado
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de que tal alta o baja puede estar la autoestima de una persona y poder tener más claridad en
emocionales y cognitivos que hacen que el individuo los manifieste mediante conductas no
habituales.
Antecedentes
Tabla 1
TEST LA AUTOESTIMA 12
POBLACIÓN:
Este test de autoestima va dirigido a individuos entre los 18 y 45 años, tanto de género
económica.
Operalizacion de la variable
Tabla 2
VARIABLE DIMENSIONES INDICADORES ITEMS
¿Consideras que
tienes defectos?
¿Te consideras
COGNITIVA
una persona
tímida
Auto concepto
¿Cuándo estas
en grupo de
personas te
cuesta tomar
decisiones?
¿Te consideras
una persona
valiosa?
¿Tienes
confianza en ti y
en los demás?
CONDUCTUAL Agresividad
¿Te pones
agresivo cuando
alguien te hace
una crítica?
¿No te importa
ser agresivo si lo
consideras
necesario para
alcanzar lo que
deseas?
¿Si se burlan de
tu aspecto físico
respondes con
agresividad?
Perfeccionismo
¿Buscas resaltar
sobre los
demás?
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¿Si no puedes
hacer algo bien,
prefiero no
hacerlo?
¿Con frecuencia
siente que las
demás personas
lo atacan?
Auto aprecio
¿Te siente
inferior a los
demás?
¿Sientes alegría
cuando su
familia o amigos
obtienen logros?
¿Sientes que
mereces el
cariño ajeno?
¿Cuándo te
miras en el
espejo aceptas
tu cuerpo como
es?
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Referencias bibliográficas