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UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

DPTO. DE MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICA


PARCIAL 1 GEOMETRÍA ANALÍTICA A1
9 de marzo de 2018

Nombre: Identificación:

El tiempo para la realización del examen es de 1 hora y 50 minutos. No se permite el uso de


dispositivos electrónicos. La comprensión del examen hace parte de la calificación.

PARTE 1. Ejercicios sin procedimiento. Ejercicios PARTE 2. Ejercicios con procedimiento. Ejercicios
1 y 2. 3 y 4.

−→ −→
Ejercicio 1. Responda falso (F) o verdadero (V) Ejercicio 3. La magnitud del vector u − 2 v ,
−→ −→
según sea el caso. donde u tiene magnitud 2 y dirección 45◦ , y v
tiene magnitud 1 y dirección 90◦ .
µ ¶
2
(a) La distancia del punto a la recta y = −1 es
3
5. Ejercicio 4. Considere las rectas L 1 con
ecuaciones paramétricas x = 1 − 2t ,µy =¶3t ,µt ¶∈ R y
(b) La suma de dos vectores algebraicos es un 1 3
vector algebraico. la recta L 2 que pasa por los puntos y .
−2 1
(c) Si P es el punto medio de un segmento AB , µ ¶
||AP || 1 1
entonces = 2. a) Determinar si el punto pertenece a la
||P B || 3
−→ recta L 1 o no.
(d) Si u es un vector no nulo, entonces todo
−→
múltiplo de u tiene la misma dirección que b) Determine si las rectas L 1 y L 2 son paralelas,
−→
u. perpendiculares o ninguna de las dos.

(e) Si dos vectores son paralelos, entonces el c) Determinar si las rectas L 1 y L 2 se cortan. En
ángulo entre ellos dos es 0◦ . caso afirmativo, hallar el punto de corte.

d) Realizar una gráfica de las rectas L 1 y L 2 en


Ejercicio 2. Determinar lo indicado en cada
un mismo plano.
literal.
(a) Todos
µ ¶ µlos¶ escalares c para que los vectores
c 1
y sean ortogonales.
2c c

(b) El punto D en el segmento AB que lo divide


||AD||
de tal manera que = 13 , sabiendo que
µ ¶ µ ¶ ||DB ||
1 −1
A= yB= .
3 0
UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
DPTO. DE MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICA
PARCIAL 1 GEOMETRÍA ANALÍTICA B1
9 de marzo de 2018

Nombre: Identificación:

El tiempo para la realización del examen es de 1 hora y 50 minutos. No se permite el uso de


dispositivos electrónicos. La comprensión del examen hace parte de la calificación.

PARTE 1. Ejercicios sin procedimiento. Ejercicios PARTE 2. Ejercicios con procedimiento. Ejercicios
1 y 2. 3 y 4.

−→ −→
Ejercicio 1. Responda falso (F) o verdadero (V) Ejercicio 3. La magnitud del vector 2 u − v ,
−→ −→
según sea el caso. donde u tiene magnitud 2 y dirección 45◦ , y v
tiene magnitud 1 y dirección 90◦ .
(a) La diferencia de dos vectores algebraicos es
un vector algebraico.
Ejercicio 4. Considere las rectas L 1 con
µ ¶
−3 ecuaciones paramétricas x = 2 − t , yµ = ¶4t ,µt ∈ ¶R y
(b) La distancia del punto a la recta x = −2 −1 2
1 la recta L 2 que pasa por los puntos y .
es 4. 3 −2
−→
(c) Si u es un vector no nulo, entonces todo
µ ¶
−→
1
múltiplo de u es también un vector no nulo. a) Determinar si el punto pertenece a la
4
recta L 1 o no.
(d) Si dos vectores son paralelos, entonces el
ángulo entre ellos dos es 0◦ . b) Determine si las rectas L 1 y L 2 son paralelas,
perpendiculares o ninguna de las dos.
(e) Si P es el punto medio de un segmento AB ,
||AP ||
entonces = 2. c) Determinar si las rectas L 1 y L 2 se cortan. En
||P B ||
caso afirmativo, hallar el punto de corte.

Ejercicio 2. Determinar lo indicado en cada d) Realizar una gráfica de las rectas L 1 y L 2 en


literal. un mismo plano.

(a) Todos
µ ¶ µlos¶ escalares c para que los vectores
c 2
y sean ortogonales.
3c c

(b) El punto D en el segmento AB que lo divide


||AD||
de tal manera que = 34 , sabiendo que
µ ¶ µ ¶ ||DB ||
1 −1
A= yB= .
3 0

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