GUÌA EXPERIMENTAL CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE 1er.

GRADO

APLICANDO EL MÉTODO CIENTÍFICO

APELLIDOS Y NOMBRES_____________________________________________________________________
FECHA: 2019- - SECC_______GRUPO: 1 ____________________________ 4 ______________________________
2___________________________ 5 _____________________________
3_________________________________ 6 ____________________________________

Desempeño: Sustenta la conclusión grupal de manera oral y escrita, evidenciando el uso de conocimientos científicos.
I. FUNDAMENTO CIENTIFICO:
El método científico, es un procedimiento lógico, orientado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los
hechos, enunciar leyes que permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre. Tiene una serie
de pasos o etapas: observación, planteamiento del problema, formulación de la hipótesis, experimentación, registro,
análisis de datos y conclusiones. La investigación científica, permite dar respuesta a las interrogantes, para: explicar
fenómenos, resolver problemas y además deja nuevas interrogantes, para abrir paso a otras nuevas investigaciones.
Ahora, aplica lo mencionado en el experimento sobre tinta invisible. Se denomina tinta simpática o tinta invisible a
aquella que no se deja ver en el papel en el que se ha escrito hasta que no se aplica el reactivo conveniente, calor o
agentes químicos. Todos los jugos vegetales que contienen goma, mucílago, albúmina o azúcar como el zumo
de cebolla, de pera, de limón, de naranja, de manzana, etc. pueden servir como tintas simpáticas. La huella incolora
que dejan al principio, se revela cuando se calienta el papel. La solución extensa de .cloruro de cobalto, invisible en frío,
reaparece con su color verde o azul en cuanto se calienta el papel. El limón es un compuesto orgánico que contiene
ácido cítrico (C6H8O7) y es rico en vitamina C. El papel es una biomolécula orgánica que contiene celulosa. La parte
del papel donde se ha secado el jugo de limón adquiere un grado de carbonización más bajo que el resto del papel, por
lo que, al pasar la llama, se ven las líneas que hemos dibujado con nuestra tinta. Es decir, el líquido al ser expuesto al
calor, se oxida, lo cual se torna visible. En cuanto se enfría, vuelve a desaparecer.
II. MATERIALES:
☺ Limón ☺ Hoja bon ☺ Mondadientes u otro ☺Vela ☺Recipiente ☺Fosforo

III. PROCEDIMIENTOS: En cada recuadro escribe el nombre de cada paso o procedimiento del método científico.
PAPEL QUE NO SE MOJA
1. M Examina minuciosamente el fenómeno.

1. Observa la figura del lado derecho y anota sus características:

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¡MUYBIEN!
¿Alguna vez intentaste hacer tinta invisible? ¿No sería genial transmitir mensajes
secretos que sólo tú y tus amigos pudieran leer?
EL RETO ES: ¿Qué sucede si utilizamos el zumo de limón en una hoja de papel?
Elige una de las alternativas.
a. El vaso está lleno de aire
b. El vaso con el papel empuja al agua.
c. El vaso está lleno de aire el cual ejerce una presión sobre el agua impidiendo que ésta entre.

2. Dificultad o duda, se escribe como pregunta.

A partir de lo observado y alternativa escogida ¿Qué es lo que quieres investigar? Formula.
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_______________________________________________________________________________________
(depende de la alternativa elegida)
 Dar posible respuesta al problema planteado.
3.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
 variable Independiente (VI): ______________________________________________________
 variable dependiente (VD): _______________________________________________________

Comprobar la hipótesis planteada.

4.
Procedimiento:
 Primero exprimimos un limón en el recipiente.
 Alista una hoja bon.
 Después cogemos unos palillos y los mojamos en el zumo de limón.
 A continuación, escribimos o dibujamos lo que queramos en la hoja
 Permita que los mensajes o dibujos se sequen completamente.
 sostenga el papel cerca de la vela.
 Observa que sucede. todo lo que habíamos escrito ahora se ve.
 Dibuje el procedimiento. En el cuaderno.

Reflexiona lo observado: Explica lo que sucede

5. (fundamento científico)

El ácido cítrico es el responsable de hacer que las letras invisibles que hemos escrito se conviertan en visibles
cuando aplicamos una fuente de calor. Explique.
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…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….

Generaliza el resultado del experimento con la ayuda de la información científica.

6.

 ¿Es correcta la hipótesis planteada? _____ Justifica ___________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________
 Modifica la hipótesis de acuerdo al resultado del experimento realizado:
_____________________________________________________________________________________________
 ¿Qué resultados obtuviste? _____________________________________________________________________

IV. APLICANDO Y TRANSFERIENDO NUESTRA TEORÍA REDESCUBIERTA.

 Escriba con que otros materiales se puede hacer la tinta invisible:
a. __________________________________________ b. ______________________________________________
 ¿En qué medida te ayudo el método científico?_______________________________________________________
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REFLEXIONANDO MI APRENDIZAJE:

 ¿Qué paso del método científico me pareció interesante? ¿Por qué?

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 ¿Qué paso del método científico no comprendo?

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 ¿Qué me ayudaría a comprender?

“Creatividad es pensar en nuevas ideas. Innovación es hacer Cosas nuevas" Theodore Levitt