Școala Gimnazială Nr.

16 – Galati Vizat,
Disciplina: Limba engleză
Manual : LIMBA MODERNA 1 DIRECTOR
Clasa a VII-a A Prof. MOGOS MARIANA
Nr.săpt: 35( sem I 15 săpt./ sem.II 20 sapt./ S27= Scoala Altfel )
Sef Comisie Metodica
Prof: ABUREL BIANCA prof. CĂȚOIU Daniela

Planificare Calendaristica Limba Engleza

An școlar 2019-2020
SEMESTRUL I
Nr. Unităţi de Nr.
Continuturi Competente vizate Săptămâna Obs.
crt învăţare ore
Revision of vacabulary and Toate competentele
Revision S1: 09.09-13.09.2019
grammar
1. 4
Starter module Classroom language
S2:16.09-20.09.2019
Initial Test
Vocabulary- Free-time activities 1.1.Identificarea informatiilor principale din stirile
Module 1
Character adjectives prezentate la TV/materiale inregistrate, referitoare la diferite
Free time evenimente,atunci cand comentariul este ilustrat prin
Grammar- Present Simple and imagini
S3:23.09-27.09.2019
adverbs of frequency 1.2.Identificarea detaliilor din mesaje si interactiuni pe
2. Subject-predicate agreement subiecte previzibile , cand locutorii /interlocutorii vorbesc 4 S4:30.09-04.10.2019
Reading – Teens under pressure clar si rar
Celebrity hobbies 1.3.Identificarea unor elemente commune culturii proprii si
Unit 1a- Free time Speaking – At home culturii studiate
activities Making suggestions 2.1.Prezentarea unor planuri / expunerea unor intentii si
proiecte de viitor
 Writing- A personal profile
Joining ideas
Unit 1b- Character
adjectives Culture- Famous sporting events
CLIL- History : The origins of
marathon
3. Class portfolio Group Project – Form a band
Revision – Module 1
4. Progress check 1
Modular assessment test
Module 2
Technology
Vocabulary – IT activities
Jobs
Unit 2a- IT activities Grammar- Past simple
Past continuous
Reading- A high-tech bedroom
A miracle- thanks to technology
5. Speaking- Out shopping
Requests and offers
Writing- A thank you letter
Informal letter
Unit 2b- Jobs
Culture- Famous inventions and
inventors
CLIL- Science: Microwaves
Group Project – My technology
6. Class portfolio
world
2.2.Participarea la conversatii in legatura cu planificarea
unor activitati
2.4. Manifestarea unei atitudini pozitive fata de participarea
la dialog si exprimarea in public
3.2.Selectarea de informatii din texte pe teme din viata
cotidiana
3.4.Cautarea de surse adecvate de lectura si de informare
4.1.Elaborarea unui mesaj simplu de prezentare pentru un
profil personal
4.2. Relatarea pe scurt a unei intamplari utilizand cuvinte de
legatura pentru a marca ordinea cronologica.
S5: 07.10-11.10.2019
1
S5: 07.10-11.10.2019
1
1.1.Identificarea informatiilor principale din stirile
prezentate la TV/materiale inregistrate, referitoare la diferite
evenimente,atunci cand comentariul este ilustrat prin
imagini
1.2.Identificarea detaliilor din mesaje si interactiuni pe
subiecte previzibile , cand locutorii /interlocutorii vorbesc
clar si rar S6:14.10-18.10.2019
1.3.Identificarea unor elemente commune culturii proprii si
culturii studiate
2.3.Formularea unei pareri asupra unei probleme practice,cu
sprijin din partea interlocutorului S7:21.10-25.10.2019
6
2.4. Manifestarea unei atitudini pozitive fata de participarea
la dialog si exprimarea in public
3.2.Selectarea de informatii din texte pe teme din viata
cotidiana S8:28.10-01.11.2019
3.3.Identificarea informatiilor dintr-o scrisoare personala
simpla / e-mail in vederea redactarii unui raspuns
3.4.Cautarea de surse adecvate de lectura si de informare
4.2. Relatarea pe scurt a unei intamplari utilizand cuvinte de
legatura pentru a marca ordinea cronologica.
4.3.Manifestarea unei atitudini pozitive fata de participarea
la schimbul de mesaje scrise
S9: 04.11-08.11.2019
1
 Revision- Module 2 S9: 04.11-08.11.2019
7. Progress check 2 1
Modular assessment test
1.1.Identificarea informatiilor principale din stirile
Module 3
Vocabulary – Prepositions prezentate la TV/materiale inregistrate, referitoare la diferite
Strange but true -ed/ -ing adjectives evenimente,atunci cand comentariul este ilustrat prin
Grammar- The past tense simple imagini
vs. the past tense continuous 1.2.Identificarea detaliilor din mesaje si interactiuni pe
Unit 3a – when and while subiecte previzibile , cand locutorii /interlocutorii vorbesc
Prepositions Phrasal verbs clar si rar
S10:11.11-15.11.2019
Reading- Crocodiles in the pool 2.3.Formularea unei pareri asupra unei probleme practice,cu
Mountain couple get home safely sprijin din partea interlocutorului
8. Speaking – Talking with friends 2.4. Manifestarea unei atitudini pozitive fata de participarea 4
Telling anecdotes la dialog si exprimarea in public
Unit 3b- -ed/-ing S11:18.11-22.11.2019
Writing – A description of an 3.2.Selectarea de informatii din texte pe teme din viata
adjectives accident cotidiana
Time expressions 3.4.Cautarea de surse adecvate de lectura si de informare
Culture- Famous writers and 4.1.Elaborarea unui mesaj simplu de prezentare pentru un
books profil personal
CLIL- Literature: A sonnet 4.2. Relatarea pe scurt a unei intamplari utilizand cuvinte de
legatura pentru a marca ordinea cronologica.

Revision – Module 3 S12: 25.11-29.11.2019

9. Progress check 3 2
Modular assessment test
1.1.Identificarea informatiilor principale din stirile
Module 4
prezentate la TV/materiale inregistrate, referitoare la diferite
Vocabulary- Materials and
The world we live in evenimente,atunci cand comentariul este ilustrat prin
containers
imagini
Endangered animals
1.2.Identificarea detaliilor din mesaje si interactiuni pe
Unit 4a – Materials Grammar: Present perfect simple
subiecte previzibile , cand locutorii /interlocutorii vorbesc
S13: 02.12-06.12.2019
and containers clar si rar
Present perfect continuous
2.1.Prezentarea unor planuri / expunerea unor intentii si
Reading- It’s your world
10. proiecte de viitor 4
Adopt an animal
2.2.Participarea la conversatii in legatura cu planificarea
Speaking: On a bike ride S14: 09.12-13.12.2019
unor activitati
Asking for and giving directions
2.4. Manifestarea unei atitudini pozitive fata de participarea
Writing: A competition entry
Unit 4b- la dialog si exprimarea in public
Organizing ideas
Endangered animals 3.2.Selectarea de informatii din texte pe teme din viata
Culture- Cycling in the UK
cotidiana
CLIL- History: Aparheid
3.4.Cautarea de surse adecvate de lectura si de informare
4.1.Elaborarea unui mesaj simplu de prezentare pentru un
 profil personal
4.2. Relatarea pe scurt a unei intamplari utilizand cuvinte de
legatura pentru a marca ordinea cronologica.
4.3.Manifestarea unei atitudini pozitive fata de participarea
la schimbul de mesaje scrise
Revision – Module 4 S15: 16.12-20.12.2019
11. Progress check 4 1
Modular assessment test
Sketch 1 – class performance S15: 16.12-20.12.2019
12. Let’s have fun! 1
Tongue twisters and jokes
SEMESTRUL II
Nr. Unităţi de Nr.
Continuturi Competente vizate Săptămâna Obs.
crt învăţare ore
1.1.Identificarea informatiilor principale din stirile
Module 5 Vocabulary :Fundraising ideas
prezentate la TV/materiale inregistrate, referitoare la diferite
Make / Do
Heroes evenimente,atunci cand comentariul este ilustrat prin
imagini
Grammar: Present perfect tense
1.2.Identificarea detaliilor din mesaje si interactiuni pe
simple vs. Present perfect tense
subiecte previzibile , cand locutorii /interlocutorii vorbesc
continuous
clar si rar
Unit 5a- 1.3.Identificarea unor elemente commune culturii proprii si
Fundraising ideas Reading: Young woman in
culturii studiate
school fundraising project
2.1.Prezentarea unor planuri / expunerea unor intentii si S16:13.01-17.01.2020
Selena Gomez , Goodwill
proiecte de viitor
13. Ambassador 4
2.2.Participarea la conversatii in legatura cu planificarea
Unit 5b- make and unor activitati S17:20.01- 24.01.2020
Speaking: A sponsored walk
do 2.3.Formularea unei pareri asupra unei probleme practice,cu
Requests and offers
sprijin din partea interlocutorului
3.2.Selectarea de informatii din texte pe teme din viata
Writing:A magazine article
cotidiana
so / because
3.3.Identificarea informatiilor dintr-o scrisoare personala
simpla / e-mail in vederea redactarii unui raspuns
Culture:Famous heroes and
4.2. Relatarea pe scurt a unei intamplari utilizand cuvinte de
heroines
legatura pentru a marca ordinea cronologica.
CLIL: History - Vaccination

Progress check 5 Revision – Module 5

14. 2 S18: 27.01- 31.01.2020
Revision 1
Revision 1
Vocabulary :Travel 1.2.Identificarea detaliilor din mesaje si interactiuni pe
Module 6 S19:03.02-07.02.2020
Extreme adjectives subiecte previzibile , cand locutorii /interlocutorii vorbesc
Incredible journeys clar si rar
Grammar: Present perfect tense 1.3.Identificarea unor elemente commune culturii proprii si
15. 6 S20:10.02-14.02.2020
simple vs. Past tense simple culturii studiate
Unit 6a Expressing possibility and 2.1.Prezentarea unor planuri / expunerea unor intentii si
probability proiecte de viitor
Travel S21:17.02-21.02.2020
2.3.Formularea unei pareri asupra unei probleme practice,cu
 Reading:The world on wheels sprijin din partea interlocutorului
Solo sailor 2.4. Manifestarea unei atitudini pozitive fata de participarea
la dialog si exprimarea in public
Speaking:At the station 3.2.Selectarea de informatii din texte pe teme din viata
Unit 6b – Extreme Describing a journey cotidiana
adjectives 3.3.Identificarea informatiilor dintr-o scrisoare personala
Writing:A description of a simpla / e-mail in vederea redactarii unui raspuns
journey 4.2. Relatarea pe scurt a unei intamplari utilizand cuvinte de
Linkers legatura pentru a marca ordinea cronologica.

Culture:Famous journeys

CLIL:Science- The solar system

Group Project “ Our favourite
16. Class portfolio 2 1 S22: 24.02-28.02.2020
sights”
Group Project “ A Journey
17. Class portfolio 3 1 S22: 24.02-28.02.2020
Around Europe”
Revision- Module 6
18. Progress check 6 2 S23: 02.03-06.03.2020
Modular assessment test
Vocabulary :Films 1.1.Identificarea informatiilor principale din stirile
Module 7
Suffixes prezentate la TV/materiale inregistrate, referitoare la diferite
On Screen evenimente,atunci cand comentariul este ilustrat prin
Grammar:Future tenses: will , be imagini
going to , present continuous , 1.2.Identificarea detaliilor din mesaje si interactiuni pe
Unit 7a- Films future continuous subiecte previzibile , cand locutorii /interlocutorii vorbesc
First Conditional clar si rar
1.3.Identificarea unor elemente commune culturii proprii si
Reading:The future of film culturii studiate
S24:09.03-13.03.2020
Making a film in Hollywood 2.1.Prezentarea unor planuri / expunerea unor intentii si
19. Unit 7b- Suffixes proiecte de viitor 4
Speaking:At the cinema 2.4. Manifestarea unei atitudini pozitive fata de participarea
S25:16.03- 20.03.2020
Asking for and giving opinions la dialog si exprimarea in public
3.2.Selectarea de informatii din texte pe teme din viata
Writing:A film review cotidiana
Giving opinions 3.4.Cautarea de surse adecvate de lectura si de informare
4.2. Relatarea pe scurt a unei intamplari utilizand cuvinte de
Culture:Famous films and film- legatura pentru a marca ordinea cronologica.
makers

CLIL:Art: Animation
 Group Project “ Our Favourite
20. Class portfolio 4 1 S26: 23.03-27.03.2020
Artist”
S27
Progress Check 7 Revision- Module 7
21. 1 S26: 23.03-27.03.2020 Scoala
Modular assessment test
Altfel
Vocabulary :Making friends 1.2.Identificarea detaliilor din mesaje si interactiuni pe
Module 8
Verb and noun collocations subiecte previzibile , cand locutorii /interlocutorii vorbesc
Good friends clar si rar
Grammar:Obligation ,prohibition, 1.3.Identificarea unor elemente commune culturii proprii si
necessity culturii studiate
Time adverbs 2.3.Formularea unei pareri asupra unei probleme practice,cu
Time clause sprijin din partea interlocutorului
Unit 8a- Making 2.4. Manifestarea unei atitudini pozitive fata de participarea S28:22.04-24.04.2020
friends Reading:Making friends at home la dialog si exprimarea in public
and abroad 3.2.Selectarea de informatii din texte pe teme din viata
22. Questionnaire cotidiana 6 S29:27.04-30.04.2020
3.3.Identificarea informatiilor dintr-o scrisoare personala
Unit 8b- Verb and Speaking: A party simpla / e-mail in vederea redactarii unui raspuns
noun collocations Describing people 4.1.Elaborarea unui mesaj simplu de prezentare pentru un S30:04.05-08.05.2020
profil personal
Writing:A formal letter 4.2. Relatarea pe scurt a unei intamplari utilizand cuvinte de
Linkers of addition and contrast legatura pentru a marca ordinea cronologica.

Culture:Famous friendships

CLIL:ICT: e-Commerce
Revision- Module 8
23. Progress check 8 2 S31: 11.05- 15.05.2020
Modular assessment test
Vocabulary and grammar
24. Final Revision 1 2 S32: 18.05-22.05.2020
assessment 1
Vocabulary and grammar
25. Final Revision 2 2 S33: 25.05-29.05.2020
assessment 2
Vocabulary and grammar
26. Final Revision 3 2 S34: 01.06-05.06.2020
assessment 3
Sketch 2 – class performance
27. Let’s have fun ! 2 S35: 08.06-12.06.2020
Tongue twisters and jokes