Proyecto  
de teatro social 
 
EL TEATRO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA 
PARA FOMENTAR LAS RELACIONES 
INTERPERSONALES  
 

 
​ Resumen y contenido     
El proyecto está enfocado al fortalecimiento de las relaciones interpersonales 
por medio del teatro, incentivando a los niños a ser partícipes de su propio 
conocimiento y que tomen conciencia de la importancia de vivir en comunidad. 
 
El teatro tiene impacto en los niños puesto que ellos lo relacionan con el juego de 
roles convirtiendo este en un recurso llamativo y agradable, enmarcado dentro 
de las dimensiones que se trabajan con el niño de edad escolar como lo es la 
artística. Posteriormente y para dar validez al proyecto se recopilaron datos, se 
realizaron encuestas, se llevó diario de campo que permitieron realizar 
actividades dirigidas a fortalecer las relaciones interpersonales que mejoran las 
habilidades sociales. 
 
El teatro actúa como una solución a los problemas de las relaciones 
interpersonales de los niños dentro del aula y de cómo esta influirá en las 
relaciones sociales tempranas, en relación directa con la autoestima, la habilidad 
emocional y la capacidad para interactuar posteriormente en la adolescencia.   
 
El teatro es una actividad completa que favorece la formación de los 
estudiantes, en él se abarca el perfeccionamiento de hábitos sociales llevándolos 
a la pérdida del temor a hablar en público y refuerza la motivación y el 
entusiasmo hacia la escuela, preparándolos para ser hombres y mujeres con 
capacidades para enfrentarse a un mundo en constante cambio, que requiere 
cada vez más habilidades de comunicación e interacción con los demás.  

 
 
TALLER TEATRO 
 
DESTINADO ALUMNOS DE SECUNDARIA 
OBJETIVOS:  
 
- DESARROLLAR HABILIDADES SOCIALES  
- CONOCIMIENTO DE UNO MISMO  
- INTEGRACIÓN SOCIAL 
- DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS EMOCIONALES 
- PREPARACIÓN A LA ORATORIA EN PÚBLICO 
- TEATRO COLECTIVO DE OBRAS PROPIAS (ROL DE PERSONAJES) 
- MONÓLOGOS DE TIPO SOCIAL 
- EXPRESIÓN CORPORAL 
- TÉCNICAS DE RELAJACIÓN