1.

Se recibe la petición de parte del solicitante, sustentando con argumentos (año anterior y
posterior del grado salteado) y documentos de su escolaridad, si es posible.
2. Se convoca mediante un documento a la Comisión de Calidad, Innovación y Aprendizajes, a
quienes se expone la petición del usuario. La idea es que en acta de reunión ellos
concuerden que es necesario la atención al usuario. Es función de la comisión: Desarrollar
los procesos de convalidación, revalidación y evaluación de ubicación en las instituciones
educativas, además es necesario sustentarse en la RVM N° 025-2019-MINEDU, que deroga la
RM N° 0234-2005-ED, que aprueba la Directiva N° 004-VMGP-2005 denominada “Evaluación
de los aprendizajes de los estudiantes en la Educación Básica Regular”, excepto las
disposiciones referidas a la evaluación con la escala vigesimal. Sustentas la petición con la
RVM N° 025-2019-MINEDU, que en el numeral 7.5 Prueba de ubicación. En sí no hay
argumento directo que sustente esta atención, sin embargo habiendo un vacío normativo
sustentas la atención del usuario en esta norma, manifestando que esta situación atípica
merece ser atendida por omisión administrativa, en vista que el estudiante concluyó el
quinto grado sin haber desarrollado el grado xxxx.
3. Emites una R.D ……….Autorizar, la aplicación de las evaluaciones finales en todas las áreas
curriculares, cuyo modelo te lo envió.
4. Mediante un Oficio solicitas al SIAGIE la autorización de este acto administrativo.
5. Al tener la autorización del SIAGIE … Constituir, la Comisión Especial de Evaluación para la
aplicación de las evaluaciones finales en todas las áreas curriculares, y Encargar, a los
docentes las evaluaciones correspondientes, la misma que debe realizarse 23 al 25, etc., etc.
 DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION – CUSCO
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL CALCA
INSTITUCION EDUCATIVA INTEGRADA Nº 50178 “BERNARDO TAMBOHUACSO”
“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

Pisac, 16 de febrero de 2015.

RESOLUCION DIRECTORAL N° 017/DIE-BT.P/UGEL-C-15.

VISTA; la petición presentada por la señora Patricia

Jara Querar, madre del estudiante Aldair Esleyter QUISPE JARA, quien solicita la
aplicación de evaluaciones en todas las áreas curriculares correspondiente al Segundo
Grado de Educación Secundaria de EBR., por motivo de haber culminado su menor hijo el
Quinto Grado de Educación Secundaria en el año escolar 2013, sin haber realizado y
concluido oficialmente el Segundo Grado por omisión administrativa.

CONSIDERANDO:

Que, es procedente atender la presente en vía de

regularización. Estando amparado por la Directiva Nº 004 –VMGP – 2005. Evaluación de los
Aprendizajes de los Estudiantes en la Educación Básica Regular.

SE RESUELVE:

Artículo Único. Autorizar, la aplicación de las

evaluaciones finales en todas las áreas curriculares que correspondan al Segundo Grado de
Educación Secundaria de EBR., correspondiente al año escolar 2010, al estudiante Aldair
Esleyter QUISPE JARA, por haber culminado el Quinto Grado de Educación Secundaria en
el año escolar 2013.

REGISTRESE Y COMUNIQUESE.
 DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION – CUSCO
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL CALCA
INSTITUCION EDUCATIVA INTEGRADA Nº 50178 “BERNARDO TAMBOHUACSO”
“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”
Pisac, 17 de febrero de 2015.
RESOLUCION DIRECTORAL N° 018/DIE-BT.P/UGEL-C-15.

VISTA; la R.D.Nº 017/DIE-BT.P/UGEL-C-15., de fecha

16 de febrero del 2015 mediante el cual la Institución Educativa Integrada Nº 50178
“Bernardo Tambohuacso” de Pisac, autoriza la aplicación de las evaluaciones finales en todas
las áreas curriculares del Segundo Grado de Educación Secundaria de EBR., correspondiente
al año 2010 al estudiante Aldair Esleyter QUISPE JARA, por haber culminado el Quinto
Grado de Educación Secundaria en el año escolar 2013.
CONSIDERANDO:
Que, es procedente atender la presente por estar
amparado en la Directiva Nº 004-VMGP-2005, aprobada por R.M. Nº 0234-2005-ED.
Evaluación de los Aprendizajes de los Estudiantes en la Educación Básica Regular y su
modificatoria aprobada por R.M. Nº 0387-2005 –ED., que complementa y modifica los
numerales 6.3.3 de los resultados y 6.3.5 de los Requisitos de Promoción, Repitencia y
Recuperación.
SE RESUELVE:
Artículo 1º. Constituir, la Comisión Especial de
Evaluación para la aplicación de las evaluaciones finales en todas las áreas curriculares del
Segundo Grado de Educación Secundaria de EBR., correspondiente al año 2010 para efectos
de evaluar al estudiante Aldair Esleyter QUISPE JARA, la misma que está conformado por
los siguientes profesores:
NOMBRE DEL AREA CURRICULAR NOMBRE DEL PROFESOR

A Matemática Peralta Ttito, Miguel Ángel

B Comunicación
C Inglés
D Arte
E Historia, Geografía y Economía
F Formación Ciudadana y Cívica
G Persona, Familia y Relaciones Humanas
H Educación Física
I Educación Religiosa
J Ciencia, Tecnología y Ambiente
K Educación para el Trabajo
M Quéchua
Comportamiento
Denos Alfaro, Florencia
Denos Alfaro, Florencia
Cárdenas Diaz, Juan Rubén
Peña Cáceres, Jeanny
Peña Cáceres, Jeanny
Peña Cáceres, Jeanny
Quiñones Escalante, Willy Benigno
Arocutipa Challco, Gladis Ofelia
Castro Rojas, Hernán
Puma Aucca, Carlos
Denos Alfaro, Florencia
Arenas Cáceres, Gladys Yuri

Artículo 2º. Encargar, a los docentes indicados las

evaluaciones correspondientes, la misma que debe realizarse 23 al 25 del presente mes.
 REGISTRESE Y COMUNIQUESE.

Cronogramación de Evaluación Final - R.D N° 018/DIE-BT.P/UGEL-C-15.

NOMBRE DEL AREA CURRICULAR NOMBRE DEL PROFESOR FECHA
A Matemática Peralta Ttito, Miguel Ángel
B Comunicación Denos Alfaro, Florencia Lunes 23/02/15
A partir de las
C Inglés Denos Alfaro, Florencia 08:00 am
D Arte Cárdenas Diaz, Juan Rubén
E Historia, Geografía y Economía Peña Cáceres, Jeanny
F Formación Ciudadana y Cívica Peña Cáceres, Jeanny Martes 24/02/15
A partir de las
G Persona, Familia y Relaciones Humanas Peña Cáceres, Jeanny 08:00 am
H Educación Física Quiñones Escalante, Willy Benigno
I Educación Religiosa Arocutipa Challco, Gladis Ofelia
J Ciencia, Tecnología y Ambiente Castro Rojas, Hernán Miércoles
25/02/15
K Educación para el Trabajo Puma Aucca, Carlos
A partir de las
M Quéchua Denos Alfaro, Florencia 08:00 am
Comportamiento Arenas Cáceres, Gladys Yuri
Una vez aplicadas las evaluaciones las tienes que aprobar mediante una RD y
elaboras el Acta, o procedes como te indique el responsable del SIAIE

Consolidado de Evaluaciones del estudiante: Aldair Esleyter QUISPE JARA

NOMBRE DEL PROFESOR DE ÁREA - TALLER NOTA FIRMA

A PERALTA TTITO, Miguel Ángel 12

B DENOS ALFARO, Florencia 16

C DENOS ALFARO, Florencia 11

D CÁRDENAS DIAZ, Juan Rubén 13

E PEÑA CÁCERES, Jeanny 11

F PEÑA CÁCERES, Jeanny 12

G PEÑA CÁCERES, Jeanny 12

H QUIÑONES ESCALANTE, Willy Benigno 14

I AROCUTIPA CHALLCO, Gladis Ofelia 16

J CASTRO ROJAS, Hernán 14

K PUMA AUCCA, Carlos 12

M DENOS ALFARO, Florencia 16

ARENAS CÁCERES, Gladys Yuri A

Pisac, 26 de marzo del 2015