1) Leia o trecho do poema escrito por Manoel Neto.

a) Segundo o poema, por que o povo indígena merece nossa consideração?

b) Como era a vida dos povos indígenas, no passado?

c) O que os povos indígenas extraíam da natureza?

2) Encontre as palavras que se relacionam aos povos indígenas e em seguida, escreva

os nomes que você encontrou.
3) Durante a semana estudamos que os produtores indígenas caingangues e
kiriris receberam permissão para usar o Selo Indígena do Brasil. Sobre
o sele responda.

a) A iniciativa foi de quem?

b) Qual a importância do selo indígena do Brasil para a economia das comunidades

de índios nas terras onde habitam?

c) Qual o objetivo?
4) Sabemos que os índios foram os primeiros donos das terras brasileiras, mas
muitos portugueses não quiseram saber, trataram de maltratar, escravisar e até
matá-los.Muitos aliaram-se aos fazendeiros e às tropas de militares enquanto outros
rgistiam e lutavam contra as guerras de ocupação. Observando a imagem abaixo o que
ela nos faz lembrar? O que foi necessário criar em 1910 ? E qual o objetivo?

5) A cerâmica é uma marca cultural importante dos povos que viveram

na região amazônica. As panelas, os vasos, as esculturas, as urnas funerárias e
outros objetos revelam diferentes características de quem os produziu.
Observe a figura ao lado, ela expressa muito da cultura indígena. Marque a
alternativa que melhor explica a figura ao lado.

( ) A figura apenas mostra um animal nada mais.

( ) A cerâmica não é uma marca cultural importante dos povos que viveram na região
amazônica.
( ) Não representa nada, trata-se de apenas uma cerâmica sem valor cultural.
( ) A arte pode representar as regras sociais, a religiosidade, a importancia da caça.
6) Em algum período anterior ao século XVI, a região ao longo de todo o litoral
brasileiro foi habiatada por povos que caçavam e coletavam alimentos vegetais. Qual era a
principal dieta desses povos?
( ) Salada e pão
( ) Cachorro quente e refrigerante
( ) Peixes e moluscos
( ) Carne e galinha

7) Que são Sambaquis?

( ) Música
( ) Amontoado de conchas onde viveram várias comunidades indígenas.
( ) Uma festa tribal onde os índios comemoravam a colheita
( ) Uma comemoração de casamento