UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS LIC. EN ADM. DE EMPRESAS Y ORG.

PÚBLICAS
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y FINANCIERAS MATERIA: GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO I
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DOCENTE: JORGE M. VALDA VILLAVICENCIO

PROGRAMA

1. Datos de la asignatura

Centro de Formación Superior: Universidad Mayor de San Andrés

Facultad: Ciencias Económicas y Financieras
Unidad Académica: Carrera de Administración de Empresas
Nombre de la Asignatura: Gestión del Talento Humano I
Nivel: Pregrado
Año: 2013
Prerrequisito: Administración II
Duración de la materia 20 días

2. Síntesis de la asignatura

La asignatura contempla los nuevos paradigmas en la gestión del talento humano

aplicados al éxito empresarial, permitiéndole al estudiante ampliar su horizonte
analítico en el área de estudio, implementando el conocimiento adquirido en
organizaciones nacionales, sean éstas privadas o públicas.

3. Competencias mínimas

Conocer y entender los procesos de administración y gestión y del valor humano en

el sector público como el sector privado. Diferenciando los conceptos de
administración y gestión desde una perspectiva diacrónica.

Desarrollar los sistemas de administración de personal, en lo que concierna al

diseño de los puestos laborales, la remuneración, la prestación de servicios y
beneficios sociales, la certificación de competencias, así como la selección y
admisión de personas.

La gestión del talento humano reconoce la importancia del individuo dentro de la

organización, respeta su idiosincrasia, su cosmovisión, su cultura; por ello el
administrador debe tener un profundo conocimiento de la psicología humana y de
las teorías del comportamiento aplicado a la identificación, valoración y utilización
del talento en beneficio de la empresa y del individuo.
4. Objetivos

Desarrollar habilidades y destrezas en el manejo de la administración y gestión del

talento humano.

Analizar programas de personal aplicados a la empresa, cuyo punto de partido es el

análisis del manual operativo y de funciones vigente en una organización.

Identificar el vínculo del manejo del talento humano en la empresa elevando la

productividad a través del manejo de estrategias empresariales.

5. Metodología y evaluación

La materia combinará las clases magistrales con exposiciones de temas puntales y

análisis de casos, dándole prioridad a la perspectiva del estudiante. De esa manera la
evaluación se encuentra divida en tres parámetros: una exposición grupal (dos para
cada tema abordado, un control de lectura (uno para cada tema abordado) y
dos exámenes parciales. Distribuidos en función a la siguiente escala:

Exposición grupal: 20%

Controles de lectura: 30%
2 exámenes parciales: 50%

El número de participantes en cada exposición será calculado de acuerdo al número

total de estudiantes; sin embargo sólo uno de ellos será el expositor, previo sorteo.

Asimismo, para cada tema desarrollado el programa señala dos a tres lecturas
obligatorias; el control se centrará específicamente en una de ellas.

Por último cabe señalar que a cada estudiante se le proporcionara una copia digital
de todo el material utilizado.

6. Temario

Tema 1: contexto de la gestión del potencial humano en el mundo actual, conceptos

objetivos, importancia, características y procesos; del 16 al 18 de diciembre

a) Administración y gestión, conceptos

b) El talento humano como paradigma y su gestión
c) Proyecciones intendencias
d) Estrategias y competitividad
e) Prácticas de gestión el individuo en la organización
Lecturas obligatorias

Calderón Hernández Gregorio, Lo estratégico y lo humano en la dirección de

personas.
Chiavenato Idalberto, Gestión del talento humano, caps. 1, 2 y 3.
Rodríguez Liquidano Ma. Del Carmen, El administrador de recursos humanos
como gestor del talento humano

Evaluación

Exposición 1: Técnicas y herramientas en la administración de recursos humanos,

martes 17
Exposición 2: Prácticas de recursos humanos aplicadas a la mediana empresa,
martes 17
Control de lectura nº 1: miércoles 18

Tema 2: competencias laborales, conceptos, modelos y aplicaciones prácticas; del

18 al 20 de diciembre.

a) Conceptualización de las competencias laborales

b) Gestión por competencias
c) Sistemas de competencias
d) Modelos de certificación de competencias laborales
e) Competencias laborales aplicadas en Bolivia.

Lecturas obligatorias

Gil Flores Javier, La evaluación de competencias laborales

Vargas Zúñiga, De las virtudes laborales a las competencias clave
Varios autores, Un enfoque de sistemas a las competencias laborales

Evaluación

Exposición 3: La administración del talento humano y las competencias laborales,

jueves 19
Exposición 4: Qué significa ser un profesional competente, viernes 20
Control de lectura nº 2: viernes 20

Tema 3: Diseño de los puestos de trabajo, pronóstico de los requerimientos de

personal, evaluación del desempeño; del 23 al 27 de diciembre

a) Planeación de los recursos humanos

b) Diseño y análisis de puestos laborales
c) Evaluación al desempeño

Lecturas obligatorias

Dessler Gary Administración de personal caps. 3 y 4.

Mondy Wayne R. Administración de recursos humanos, cap. 7 y 8.
Werther William B. & Davis Keith Administración de personal y recursos humanos
caps. 3 y 4.

Evaluación

Exposición 5: Enfoques y lineamientos para el seguimiento, la medición y la

evaluación del desempeño en programas del sector público, jueves 26
Exposición 6: Algunos marcos referenciales para la evaluación del desempeño
docente, jueves 26
Control de lectura nº 3: viernes 27

Primer parcial: viernes 27; análisis de la Ley 1178, en lo que concierne a

la administración de personal.

Tema 4: Admisión, reclutamiento y selección de personal; capacitación y

desarrollo; del 30 de diciembre al 6 de enero.

a) Reclutamiento
b) Selección
c) Orientación y ubicación
d) Capacitación y desarrollo

Lecturas obligatorias

Chiavenato Idalberto, Gestión del talento humano caps. 4 y 5

Dessler Gary, Administración de personal, caps. 5 y 6
Werther William B. & Davis Keith Administración de personal y recursos
humanos, caps. 7 y 8

Evaluación

Exposición 7: Selección de personal en la empresa y las administraciones públicas:

de la visión tradicional a la visión estratégica, jueves 2.
Exposición 8: Capacitación de la fuerza laboral en América Latina ¿qué debe
hacerse?, viernes 3
Control de lectura nº 4: lunes 6
Tema 5: Remuneración, incentivos y compensaciones; servicios y prestaciones
sociales; del 6 al 9 de enero

a) Remuneración
b) Programas de incentivos
c) Administración de las compensaciones
d) Servicios y prestaciones sociales

Lecturas obligatorias

Chiavenato Idalberto, Gestión del talento humano, caps. 9, 10 y 11.

Dessler Gary, Administración de personal cap. 14
Werther William B. & Davis Keith Administración de personal y recursos
humanos, caps. 11, 12 y 13

Evaluación

Exposición 9: Empresas de inserción y empresas sociales en Europa

Exposición 10: El concepto responsabilidad social empresarial
Control de lectura nº5: jueves 9

Segundo parcial jueves 9; análisis del Manual de dirección y gestión de

recursos humanos en los gobiernos locales.