BALOTARIO DE GEOMETRÍA

1- Dibuja los elementos de geometría y

coloca su nombre
4 cm 4 cm

4 cm

4- Observa el gráfico e indica que clase

de ángulo es :
A

2- Escribe que tipo de rectas pertenece O

cada figura A C
B
A

O B
B D
l m A

L A D

B
M

A O
B
C B
5- Traza todos los ejes de simetría
posible en la siguiente figura.

3- Calcula el perímetro de cada figura :

8 cm

2 cm 2 cm

8 cm 6- Observa los siguientes figuras y

encierra aquellos que tienen trazados
el eje de simetría correcta.

6 cm 6 cm

6 cm
 7- Completa la siguiente tabla. - Conjunto infinito de puntos que se
extienden en dos direcciones con cual
N° de
Figura geométrica N° de lados se conforma una línea es una
Vértice
Triangulo _______________
12- Observa el dibujo y escribe el sólido
Rombo
geométrico que corresponde
Pentágono

Hexágono

8- Coloca (V) o (F) donde corresponde.

- El ángulo obtuso mide mas
de 90° ( )
- El ángulo lleno mide 200° ( )
- El ángulo recto 94° ( )

9- Leo y une

Ángulos mide

llano 90°

13- Escribe un par ordenado de cada

recto menos de 90°
figura

agudo 180°
lápiz (2,6 )
obtuso mide más de 90°
borrador (3,0 )
10- Leo y une elementos de la geometría.

 A Recta regla (5,4 )

Punto libro (2,3 )

A B Plano

11- Leo y completo :

- La marca de un lápiz en un papel, nos
da idea de un_______________
- Conjunto infinito de puntos que se
extienden en dos direcciones con la cual
se conforma una línea es una
_________________
 14.Une con una flecha cada Los anillos olímpicos______________
adivinanza con su respuesta Rueda de una bicicleta_____________

Es una figura 17. Lee y Une :

gorda y
redonda ¿Qué
es? 3 escaleno
3

Es una figura 3
larga como un
edificio de la Equilátero
3 3
cuidad ¿Qué es?

2
Tiene 3 lados y
todos se unen Isósceles
¿Qué es?
8 5

Se parece a un 4
cuadrado pero
18. Lee y une : Sólidos geométricos
está inclinado
¿Qué es?

15. Ubica las frutas en el plano

cartesiano

= (1 ,0 )

= (6 ,1 )

19. Identifica círculo y circunferencia

= (2 ,4 )

= (3 ,2 )

16. Completa con las palabras círculo ó

circuferencia
El iris del ojo ___________________
Un botón ______________________
20. Relacione cada figura con su
respectivo nombre
22.Observa cada figura y escribe (V) si
su descripción es verdadera o (F) falso

Heptágono
A. Es una línea

Pentágono
cerrada y curva ( )

Triángulo

B.

Cuadrilátero Es una línea

Hexágono cerrada y polígona ( )

C. Es una línea

21. Completa los espacios en blanco con

las siguientes palabras
abierta y polígona ( )
Triángulo Cuadrilátero

Pentágono Octágono D. Es una línea

El polígono que tiene ocho lados se

llama_______________________
cerrada y polígona ( )
Se llama________________al polígono que
consta de tres partes

Un_______________tiene cuatro lados

El________________tiene cinco lados

 BALOTARIO GRADO: 2º “A”

ÁREA ARITMETICA NOTA

ALUMNO (A)

PROFESORA
Miss: Betzabe Mendoza Alvarado FECHA
19

1- Resuelve. c) 5 x 6 (9 – 4) + 32

X 10 X 8
12 9
5 6
0 12
5- Escribe en los espacios en blanco el
X 9 X 7 término que falta.
8 12
9 10 a) 6 x_________= 0
6 6 b) 8 x 0 =________
c) 6 x 1=________
d) 7 x______ = 49
2- Multiplica con 1 cifra.
e) 6 x_______= 42
55 x 42 x 38 x
5 2 6 6- Relaciona en caso la multiplicación y la
adición equivalente con su respectivo
resultado.

4x7 49 6+6+6+6+6+6+6
3- Efectúa las multiplicaciones.
6x7 28 7+7+7+7+7+7+7
11 x 60 x 70 x
8 3 5 7x7 42 5+5+5+5+5+5+5

5x7 35 4+4+4+4+4+4+4
21 x 43 x
4 3
7- Resuelve:

12 X 0 =
4- Resuelve las operaciones
11 X 6 =
combinadas.
11 X 5=
12 X 8 =
a) 12 x 12 + 16 – 5 +16
11 X 6 =
11 X 4=

8- Escribe ( V) si es verdadero o ( F) si es
b) 84 –(5 x 6 ) + 12 – 25 falso según corresponde.

a) 6 x 6 = 38 ( )
b) 12 x 5 = 60 ( )
c) 11 x 8 = 88 ( )
d) 10 x 5 = 38 ( ) _________________
e) 5 x 5 = 24 ( ) b) 8 x 0 = 0
_________________
9- Leo y uno c) 12 x 1 = 12
12 x 10 = 48 _________________
11 x 3 = 0 d) 2 x 0 = 0
10 x 0 = 77 ________________
11 x 7 = 81 15- Completa los datos de la siguiente
9x9= 120 tabla:
8x6= 33
4 6 1 8 5 12
X9
10- Ejecuta la propiedad conmutativa

a) 8 x 9 = 16- Pinta del mismo color cada expresión

b) 6 x 10 = y su resultado.
c) 12 x 11 =
Triple 10 el triple de 12
11- Resuelve la Propiedad asociativa
el triple 7 el triple 11
a) ( 3 x 2) x 4
33 36 21 30

17- Resuelve
b) (4 x 6) x 3 X3
X2
8 9

12 6
12- Resuelve la Propiedad Elemental 10 5
Absorbente. X4
X1

a) 8 x 10 = 0 12
b) 10 x 10 = 5 6
c) 12 x 0 =
4 9

13- Efectúa la Propiedad Elemento

Neutro. 18- Relaciona mediante lineas según
corresponda
a) 10 x 1 =  27
5X 2 
b) 9 x 1 =
c) 12 x 1 = 4X 4   6
2X 3   10
14- Indica que propiedad de la
3X 9  
multiplicación es: 16
19- Lee y Une
a) 4 x 9 = 36 9 x 4 = 36
 El triple de 5 60 b. El triple de 20 es
El triple de 20  27 c. El triple de 50 es

El triple de 9  15 26- Lee y escribe los siguientes números

naturales.
20- Completa las multiplicaciones
1120…………………………………………………
0 x 9 = ________________________ …………………………….
1 x 12=________________________
2000…………………………………………………
3 x 4 =_________________________ ……………………………………………
4 x 6 =_________________________ 1548…………………………………………………
3 x9 =__________________________ …………………………………………….
4 x 12=_________________________ 2324…………………………………………………
5 x 9 =__________________________ …………………………………………….

5 x 10=__________________________ 9000…………………………………………………
…………………………………………….
4 x 12=__________________________
10.000………………………………………….
21- Halla el doble de :
27- Colorea el gráfico según la indicación
22 =
dada
30=
A B
40= A ∩ B
24=
22- Escribe los términos de la multiplicación
P
4 X 4 = 16
Q
PUQ

28- Halla grafica y colorea

23- Coloca (V) o (F) según corresponde
 6 X 9 = 45 ( ) AUB
 6 X 10 = 55 ( ) A= { a,e,i,o,u }
B={ o,u}
24- Une
5+ 5 2X9 12
6 + 6 2X5 14
Halla P ∩ S
7 + 7 2X8 10
P= { 0; 2 ; 4 ; 6; 8}
8 + 8 2X7 18
S={ 6 ; 8 ; 10 ; 12 }
9 + 9 2X6 16

25- Completa los siguientes cuadros 29- Escribre el número representando por
a. El triple de 2 es el siguiente grupo de objeto.
 200 200 200 200 T Q

PUM
30-
31- Hay_____________
naranjas
P M
32- Une los carteles que contengan las
mismas cantidades
T∩Q

Ocho mil setecientos Siete mil ochocientos

cuarenta setenta

Tres mil novecientos

ochenta y seis

7870 8740 3986

33- Dictado de número

1)
2)
3)
4)
5)

34- Relaciona mediante flechas cada

diagrama con su respectiva operación.

A B
S ∩ R

R
AUB
 BALOTARIO GRADO: 2º “A”

ÁREA RAZONAMIENTO MATEMATICO NOTA

ALUMNO (A)

PROFESORA
Miss: Betzabe Mendoza Alvarado FECHA
19

1- Resuelve la siguiente potenciación 6- Resuelve los siguientes problemas:

8º =
1- En una sala entran 325 losetas si ya se
5³ = colocaron 138 losetas ¿Cuántas losetas
faltan colocar?
4² =
operación Respuesta
7³ =

2- Leo y escribo las siguientes

potencias
2- En una granja hay 89 patos, 112 gallinas
7³ = __________________________
y 95 pavos ¿Cuántas aves hay en la
granja?
10² =__________________________

48 = ___________________________ operación Respuesta

97 = __________________________________________

3- Traduce a un lenguaje simbólico

las siguientes situaciones : 3- En una empresa trabajan 526 hombres y
428 mujeres ¿Cuántas personas trabajan
 Un número aumentado en 15 en total?
 Mi edad disminuida en 10
operación Respuesta
 El triple de un número
 El doble de un número disminuido
en 7
4- Leo y uno :
4- Víctor tiene S/ 356 si compra una bicicleta
10º • • 81 que le cuesta S/.234.00¿Cuánto le queda
9² • • 125 a Víctor?
5³ • • 81 operación Respuesta
42 • •1

5- Completa : Partes de una potencia

53 = 125
7- Resuelvo los siguientes 10- Coloca el símbolo >, < o = según
sustracciones corresponda.
a) 2D + 5 _________ 25 U
b) 7D + 3 U________8 D
c) 9 D ________ 74
231 - 84 d) 4C+8 ________ 5 D
e) 37 + 2 ________4 D

11- Ordena de forma decreciente los

siguientes cantidades 47, 88 , 17 , 52, 25

628 - 249 88

12- Series alfabéticas

1) A C E G

a) L b) M c) I d) K
8- Conteo de triángulos
2) A D G I

a) L b) M c) K d) N

3) AB BC CD DE

a) EG b)DE c) HI d)EF

4) ABC BCD CDE DEF

a) EFG b) FGH c) IJK d)KLM

13- Coloca el anterior y posterior de un

número
9- Conteo de cuadrados
_________ 999 _________

_________ 987 _________

_________ 790 _________

_________ 899 _________

 14- Halla las siguientes inecuaciones c) +
2 7
a) X + 4 > 12
C.S = { 5 5

b) X + 7 < 16 20- Completa las siguientes series

C.S = {
+2
15- Pienso y resuelvo : cálculo mental
500
a) 120 + 10 + 5 =
-1
b) 45 + 9 - 2 =
c) 68 + 6 - 3 =
749 746

16- Hallo las siguientes ecuaciones

21- Observa las tres primeras figuras,
a) X + 20 = 80
luego seleccione una de las alternativas
que sigue la secuencia simbólica.
a)
b) X - 42 = 98

17- Adiciones con tres sumandos

5 4 5 + 3 2 0 + 1 2 8 +

3 2 8 4 2 5 3 2 5

1 2 7 1 2 8 1 2 2

18- Sustrae: a b c
b)

9 2 0- 9 0 0-
1 5 6 2 5 0

5 4 2-
1 2 8

19- Completa en los recuadros para que

se cumpla la suma.

a) 4 + b) 3+ a b
9 1 7

6 4 3

c
22- Resuelvo los siguientes problemas b) Si M = 47, entonces M+2 + 10 =

a) Diego tiene 90 canicas, Abel tiene 12 c) Si T=10, entonces T+ 7 - 4 =

canicas
26- ¿Cuántos cuadrados hay?
¿Cuántas canicas tienen los dos en total?

Operación Respuesta

b) Juan tiene 159 loritos y regala 125

¿Cuantos loritos le quedan?

Operación Respuesta

27- ¿Cuántos triángulos hay?

c) Elías vende 257 vacas y 122 toros

¿Cuantos animales tiene en total?

Operación Respuesta

d) Iris tiene S/. 80 y gasta S/ 48

¿Cuantos soles le quedan?

Operación Respuesta 28- ¿Cuánto segmentos hay?

23- Resuelve adiciones llevando

4 6 8 + 2 4 6 + 7 8 4 +

4 6 7 6 4 6 8 8 3

24- Resuelve sustracciones

45 8 - 3 7 4 - 8 4 2 -
35 5 2 6 3 6 6 3
4

25- Halla el valor numérico

a) SI Q= 25 entonces Q+Q+2 =
 BALOTARIO DE COMUNICACIÓN
1- Busca el significado de palabra en tu
diccionario.
d)_____rro

amabilidad _________________________ e) na______ja

___________________________________ f) a_______

Lealtad ____________________________ g) jubi______do

___________________________________ h) ba_________

2- Lee el siguiente texto y subraya los

verbos que encuentres. 6- Encierra las silabas atonas con color
amarillo
Es muy temprano y Omar aún duerme. Su a) profesora
mami lo despierta con un tierno beso, b) rama
Omar se levantó pues tiene que ir al c) hipopótamo
colegio. Desayuna y se asea en su primer d) casaca
día de clase camina, canta se siente feliz e) lectura
f) Perú
3- Subraya con tu color rojo las silaba g) ropa
tónica de las siguientes palabras h) zapato
i) luna
- pantalón - pared - elefante j) amarillo
- regalo - zapatilla - fenómeno
- árbol - pelota - maleta 7- Une los recuadros con flechas y
- reloj - bailar - fútbol escribe las oraciones que formes
4- Separa la sílaba y colorea la sílaba
Yo estudian cerca del colegio
tónica
cámara
Ustedes vivo mis mejores amigos
mariposa es
mandril Ellos son Inglés por las
tardes
lapicero
5- Guíate del recuadro y escribe la sílaba A) ___________________________
tónica que falta en cada palabra B) ___________________________
C) ___________________________
má la jí fí
bon ran lón ca 8- Lee las siguientes oraciones y
reescríbelas reemplazando los
sustantivos propios por pronombres
a) La niña usa anteojos para leer
a) ______quina ____________________________
b) Mis amigos y yo iremos al cine
b) ja________ _____________________________
c) Los novios bailan en la fiesta
c)di_____ciles _____________________________
 15- Escribe 3 adjetivos calificativos y 3
9- Pinta las proposiciones que encuentres
verbos
a el bajo
Adjetivos
Verbos
Calificativos
ante fa za

cabe pa con
16- Señale el adjetivo calificativo de los
de desde contra siguientes sustantivos
10- Escribe las partes de una carta
a) ____________________________
b) ___________________________
c) ___________________________
d) ___________________________
e) ___________________________

11- Coloca (V) cuando es verdadero o (F)

cuando es falso donde corresponda
 La carta es un medio de comunicación 17- Escribe B o U, según la oración sea
escrita ( ) bimembre o unimembre
 para es una preposición ( )
 el pronombre personal reemplaza al ¡Ayuda!
nombre o sustantivo ( ) Rosita come plátano
¡gracias!
12- Leo y completo El alcalde renuncio ayer
¡Qué tal raza!
número Mi mamá cocina tallarines
Singular Plural ¡Llovió toda la noche!
Primera Persona
Segunda Persona
Tercera Persona 18- Leo y une cada expresión con cada
clase de oración que le corresponde.
(Según la actitud del hablantes)
13- Completa las oraciones con adjetivos
calificativos ¿Cuándo naciste? Desiderativa
a) Mis_______ padres disfrutaron de tal vez vaya a visitarte Imperativa
unas________ vacaciones
b) Nuestra casa es ___________ ¡cállate! Interrogativa
c) Eliana y Milagros compartieron un
Yo no estudio Dubitativa
___________ almuerzo.
14- Responde las preguntas con adjetivos Exclamativa
calificativos ¡Qué bonita casa!

¿De qué color son tus zapatillas favoritas? deseo que la “U” campeone E. Negativo

_________________________________
19- Reconoce en cada oración el sujeto =
¿Cómo es tu mejor amigo(a) rojo y azul el predicado.
 verbos Pasado Presente Futuro
Nadar
Comer
Hablar
Llorar
Saltar
 Los niños juegan en el parque.
 El perro ladra mucho.
 Mi tía cocina tequeños
 Ese carro es nuevo
20- Lee con mucha atención y completa:
 Las partes esenciales de la oración son :
el_____________ y el _____________
 Una oración es __________ cuando se
puede dividir en sujeto y predicado.
 Una oración es _________ cuando no
se puede separar en sujeto ni
predicado.
21- Lee con atención cada oración y
encierre en un círculo con tu bicolor rojo
los adjetivos demostrativos
 Aquella pelota es nueva
 Ese barco está hundiéndose
 Aquel cuadro es muy bonito
22- Subraya a los adjetivos posesivos en
las oraciones dadas
 El reloj es mío.
 Los gatos son tuyos.
 Nuestra casa se quemo
 Esos lápices son nuestros.
23- Leo y une cada oración con cada
clase de adjetivo que le corresponda
 En el colegio hay
Adjetivo Posesivo
cinco profesores
 Aquel perro me Adjetivo numeral
Mordió
 Mi lápiz Adjetivo
demostrativo
24- Conjugar los siguientes verbos en los
tres tiempos
25- Lee las oraciones y cambia los verbos
de acuerdo al tiempo indicado
a) Mi familia viajará al Cuzco
Pasado:____________________
b) Natalia bailó marinera.
Presente_________________
c) Juan preparó un pastel.
Futuro___________________
26- Escribe 2 ejemplos de :
Monosílabo bisílabo Trisílabo
27- Escribe 4 verbos
A) __________________
B) __________________
C) __________________
D) __________________
28- Separa en sílabas luego indica a que
clase pertenece cada palabra según el
número de sílabas
cruz =__________________________
árboles=________________________
cocodrilo =______________________
cama=___________________________
29- Reconoce el verbo en las siguientes
oraciones, utiliza tu color verde.
 Los niños cantan en el coro.
 La maleta es nueva.
 Ese perro ladra fuerte.
 Mi tía nada en la piscina.
30- Ubica el sujeto e indica que tipo de
ubicación tiene según la oración indicada
 Mi perro es travieso.
 Canta fuerte tu vecino.
 En San Pedro Manuel nació.
 BALOTARIO GRADO: 2º “A”

ÁREA RAZONAMIENTO VERBAL NOTA

ALUMNO (A)

PROFESORA
Miss: Betzabe Mendoza Alvarado FECHA
19
1- Completa las oraciones con las
siguientes familia de palabras 4- Jugando con el pupiletras

florería - florista
florecita

panadero - panecilllo
panadería

a) La flor más bonita la compre en la

_______________había ramos de todo 5- Escribe V si la oración es verdadera o
los colores y aromas pero a mí me gusto F si es falsa.
esta _____________ silvestre que me A) Delante de la b se escribe con n ( )
recomendó la _______________ B) Delante de la b se escribe con m ( )
b) En la panadería de la esquina, el C) Delante de la V y la F se escribe con n ( )
maestro_____________ fabrica el más 6- Escribe m o n según corresponde
rico____________ a) Salimos hoy al ca__po para dar un
paseo
2- Subraya el antónimo de las siguientes b) Los bo__beros llegaron a tie__po
palabras. c) Aquellos estudia__tes llegaron tarde
d) El científico i__vestiga una cura para
avanzar hablar caerse diabetes
7- Colorea el elemento que no pertenece
a) correr a) dialogar a) levantarme a cada serie
b) retroceder b) conversar b) cubrirse A) primavera sábado otoño
c) saltar c) callar c) lanzarse
B) televisión radio teléfono barco
3- Secuencia de imágenes n
C) Lima Arequipa Ecuador Quito

8- Escribe 5 palabras con ll y 5 con y

ll y
- -
- -
- -
- -
- -

9- Escribe 5 palabras con m,n

m n
 10- Completa con la palabra dada 16- Encuentra las siguientes palabras en
el pupiletras
blo, blu,bla, bli
_____nco _______sa
______que ne____na  coliflor
11- Con cada palabra dada escribe una  hombre
oración  cangrejo
cofre_____________________  plumón
cocodrilo__________________
tractor____________________
doctor____________________ 17- Ordena oraciones:
12- Subraya la palabra correcta - carro nuevo Ese es :
a) brújula ________________________________
b) bújula - son dulces deliciosas manzanas Las y
c) brujula
________________________________
- lápiz nuevo es El :
a) campana
b) canpana ________________________________
c) campama - mi perro somos Yo amigos y :
________________________________
a) combate 18- En las siguientes oraciones
b) conbate reemplaza el sinónimo adecuado de la
c) conlate palabra subrayada:
 La chalina es grande.
13- Analogía: Completo _____________________
a) Frío es a caliente, como arriba es  Mi mamá es buena.
a______ _____________________
b) Alegría es a______como tristeza es  Mi escuela es bonita.
a________ _____________________
c) ____________es a andar como reposar  Mi profesora me dio un beso.
es a_______ ____________________
d) Rápido es a veloz como sereno es
19- Escribe 4 oraciones:
a_________
14- Relacione : Sinónimo ________________________
a) Obeso colegio ________________________
b) Flaco rostro ________________________
c) Cara gordo ________________________
v v
d) Escuela delgado 20- Marca con X el sinónimo de las
v v
siguientes palabras:
15- Escribe la familia de la palabra de : donar celebrar
a) envolver a) llorar
flor b) regalar b) festejar
c) pedir c) aplaudir

pelear
helado
1- amistad
2- gritar
3- gresca
 21- Relaciona con una flecha el sinónimo
de las palabras:
 bailar  pelea
 copiar  bondadoso
 bueno  imitar
 gresca  danzar

22- Resolvemos crucigramas:

23- Ordena las siguientes oraciones

a) se al Juan mercado fue

______________________________
b) rico Boby un hueso come Mi perro
_______________________________
c) aúllo El fuerte lobo
_______________________________
24- Marca las alternativas correcta del
antónimo de la siguientes palabras

Limpio reír
a) envolver a) gemir
b) sucio b) cantar
c) bello c) llorar

Débil

A) triste
B) fuerte
C) flaco
 BALOTARIO GRADO: 2º “A”

ÁREA RELIGIÓN NOTA

ALUMNO (A)

PROFESORA
Miss: Betzabe Mendoza Alvarado FECHA
19
Lee y responde
9- ¿Por qué crees tú que Jesús murió en la
1- ¿Quiénes eran los hijos de Adán y cruz?
Eva?
___________y __________ _________________________________
_________________________________
2- ¿Cómo era Caín? _________________________________
_______________________
10- Coloca (V) o (F) según corresponda
3- ¿Por qué Dios le agradaba la actitud
de Abel? Jesús entro con un burrito a Jerusalén ( )
_________________________
Judas traiciono a Jesús ( )
4- Coloca (V) o (F) donde corresponde Pedro negó 3 veces a Jesús ( )
- Dalila era esposa de Caín ( )
- Abel era hermano de San Son ( ) 11- Dibuja lo que Dios creo
- Caín mato a Abel ( ) 5to día 1er día
- Moisés es hijo del faraón ( )
5- ¿Crees tú que estuvo bien la actitud
de Caín al matar a su hermano Abel?
SI – NO- Porque
______________________________
______________________________ 12- Leo con atención y relaciono
______________________________ Entrada triunfal Domingo de
6- ¿Cuál fue la oración que nos dejó de Jesús a Jerusalén Ramos
Jesús?
¡Aleluya Aleluya Jueves Santo
_________________________________ Jesús resucitó!
Viernes Santo
¿Cuál es la oración que oramos a la
Virgen María? Ultima cena
Domingo de
Muerte de Jesús Resurrección
________________________________
13- Leo y une
7- Marca la respuesta correcta 1er día creo al hombre y
¿Cuántos discípulos tuvo Jesús? mujer
2do día creo la luz
a) 10
b) 8 3er día creo las plantas
c) 12
d) 6 4to día creo el cielo y agua
8- Escribe 2 parábolas que tú conoces
5to día creo a los animales
a) ___________________________ 6to día creo al sol, luna y
b) ____________________________ estrella
 BALOTARIO GRADO: 2º “A”

ÁREA PERSONAL SOCIAL NOTA

ALUMNO (A)

PROFESORA
Miss: Betzabe Mendoza Alvarado FECHA
19

1- Completa : 6- Leo y completa:

La batalla de Arica se realizó entre el ejército ¿Quién escribió las letras del Himno Nacional?
peruano y el ejército __________ el
________de________de_______el General ______________________________________
____________ murió en la batalla mientras que ¿Quién canto por primera vez el Himno
el coronel ________ se arrojó al mar con la Nacional?
bandera en la mano.
______________________________________
2- Subraya las respuesta correcta
7- Lee y completa :
- Defensa civil es :
a) Organización encargada de ver la
Escudo Nacional:
evacuación ciudadana
b) Es una comunidad - La vicuña representa el
c) Es un colegio reino______________
3- Colorea los símbolos patrios - El árbol de la quina representa al
reino______________
- La cornucopia representa al reino
________________

8- ¿Quién proclamo la independencia

del Perú?
________________________________
9- Marca con una X la respuesta
correcta
¿Cuál es la Provincia Constitucional del Perú?
4- ¿Cuál es el lema de Defensa Civil?
a) Lima
____________________________________ b) Callao
____________________________________ c) Cañete
____________________________________
Lee y Completa
5- Marca con X los dibujos que indican
lo que debes hacer si ocurre un 10- La bandera del Perú fue creada
sismo. por________de________el_______

11- Lee y une

Dia Del Maestro
- 28 de Julio
- 7 de Junio Día del campesino
- 24 de Junio Día de la Bandera
- 6 de Julio
Fiestas Patrias
 12- ¿Cuál es la región más pequeña? 19- Coloca (V) o (F) según corresponda
______________________________________  Debo cumplir mis tareas ( )
13- Escribe 10 regiones del Perú  La municipalidad se encarga de
Velar por el alumbrado público ( )
a) __________ f)_______________
 Los bomberos brindan primeros
b) __________ g)_______________ Auxilios y apagan los incendios ( )
c) __________ h)_______________ 20- Leo con atención y complete con las
d) __________ i)________________ palabras dadas
e) __________ j)________________ nuclear - externa
14- Pinta el animal de la Costa. monoparental

 Familia formada por solo la presencia

de mamá o papá con su
hijo_________________________
15- Pinta los vegetales de la Selva.
 Familia formado por padres e hijo
____________________________
 Familia formado por Tíos, abuelos padres e
café olluco papa
hijo
16- Leo y une : cada servidor de la
comunidad con su institución ______________________________

doctor Iglesia 21- Observa el dibujo y coloca a qué tipo

de Región pertenece
bombero Municipalidad

alcalde Compañía de
bomberos
párroco
hospitales ___________ ___________ ________

Leo y respondo : 22- Leo y escribo los límites del Perú

Por el Norte = ____________________
17- ¿Quién es el alcalde del distrito de San Por el Sur = _____________________
Juan de Lurigancho? Por el este =____________________
Por el Oeste=____________________
__________________________________
23- ¿Cuál es la capital del Perú?
¿Cómo se llama tu director? ________________________________

___________________________________ 24- Marca con X la respuesta correcta

 El Perú está dividido en :
18- Relacione y une : Etapas del a) 20 regiones
desarrollo humano : b) 24 regiones
 Gatea dice sus c) 18 regiones
Pre natal primeras
palabras
 Come y se
bebé cambia solo
 Es la etapa de
niñez concepción, la
madre lleva al
feto por 9 meses
 BALOTARIO GRADO: 2º “A”

ÁREA CIENCIA Y AMBIENTE NOTA

ALUMNO (A)

PROFESORA
Miss: Betzabe Mendoza Alvarado FECHA
19

6- Observa el dibujo y coloca los

1- Observa el dibujo y colorea los
órganos del aparato circulatorio
órganos del sistema respiratorio.
- Corazón
- Fosas - Vena
nasales
- Vaso
- Traquea
sanguíneo
- Pulmones

7- Leo y completo

Las platas con seres vivos que ______

2- Subraya la respuesta correcta:
_________se ____________ y ___________
 El corazón es tamaño de un
a) piedra 8- Escribe 3 :
b) mano
Plantas Plantas
c) puño
alimenticias industriales
3- Escribe 2 recomendaciones del
aparato respiratorio
a) ___________________________
b) ___________________________ 9- Encierra en un círculo las plantas
ornamentales
4- Marca con X la respuesta correcta
 El estómago tiene forma de un :
a) j. c)h
b) s rosa algodón
5- Observa el dibujo y señale las partes
de una plata

- Raíz
- Tallo Orquídeas Lino
- Flor
- Fruto 10- Escribe 3 plantas medicinales:
- Hoja 


11- Colorea (V) o (F) donde corresponde
 La acelga es una planta medicinal ( )
 La cabuyaes una planta ornamentales ( )
  La manzanilla es una planta
medicinal ( )
17- Señala los huesos del tronco.
12- Coloca (V) o (F) donde corresponde

 Nuestro cuerpo es importante por

eso lo cuido y lo mantengo limpio ( )
 La cabeza es una parte fina del
Cuerpo ( )
 El tronco es una parte gruesa
del cuerpo ( )

13- Con las palabras dadas lee y

completa

Tronco - Cabeza - Rostro

18- Completa las partes del cráneo según
corresponde :
 Los ojos, la nariz, boca y orejas. se
encuentran en el ______________
 Parte más gruesa del cuerpo, está
conformado por el tórax y el abdomen
____________________
 Parte de nuestro cuerpo que une al
tronco mediante el cuello
______________________
14- Lee y une cada sentido

19- Escribe las partes finas que se

encuentran en el rostro

a) ______________________________
b) ______________________________
c) ______________________________
d) ______________________________
15- Lee y une
20- Leo y completo

16- ¿Qué sentido utilizas al oler un

perfume?
__________________________________
 BALOTARIO GRADO: 2º “A”

ÁREA PLAN LECTOR NOTA

ALUMNO (A)

PROFESORA
Miss: Betzabe Mendoza Alvarado FECHA
19

1- Lee y comprende el texto N°1: c) Laboriosa- ordenada

En Ica , el año pasado, la esposa de un granjero

necesitaba una criada. Tres muchachas se 2- Leo y comprendo el texto N°2
presentaron a solicitar el empleo.
-Ahora vas a ver, te voy a mostrar cómo se Tía Doris:
escoge una buena criada-dijo el granjero. Ayer tu perro casi muerde a Doña Carmen. Ella
Y puso una escoba atravesada en el camino que llego muy asustada a su casa. Mejor no dejes al
conducía a la puerta de la granja perro suelto en la calle. Además, así ya no se
La primera muchacha echó la escoba a un lado perderá.
de un puntapié y el granjero dijo: Lee con atención y marca la respuesta
Es una muchacha floja y perezosa. Trabajaría correcta :
mal.
I. ¿Quién llegó asustada a su casa?
La segunda muchacha pasó sobre la escoba.
Tampoco nos sirve- dijo el granjero- pasaría por a) La tía Doris
alto su trabajo. b) Alejandra
La tercera muchacha recogió la escoba y la puso c) Doña Carmen
en un rincón fuera del camino y el granjero dijo: II. ¿Por qué llego asustada?
Esta es la joven que nos conviene; es ordenada; a) Porque casi la muerde un perro.
trabajadora, solicita y hacendosa. Así que ella b) Porque casi se pierde en el camino.
debe obtener el puesto. Fue una elección c) Porque era de noche y estaba sola
acertada.
III. ¿Para qué se escribió esta nota?
Lee con atención y marca la respuesta a) Para contar que doña Carmen llego ayer en
correcta : la noche.
b) Para decir como es el perro que tiene la tía
1. Los hechos ocurrieron en :
Doris.
a) Tacna
c) Para aconsejar a Doris que no deje suelto a
b) lea
c) Lima su perro
2. Fueron a solicitar el empleo: d)
a) Hombre 3- Leo y comprendo el texto N°3
b) Dos jóvenes LAS PAPAS FRITAS
c) Tres muchachas
3. El granjero para elegir a la Las papas fritas son deliciosas, pero son malas
empleada: para nuestro corazón si las comemos muy
a) Puso un aviso seguido. Muchas personas toman gaseosa
b) Hizo entrevista porque piensan que es rica, pero puede dañar
c) Atravesó una escoba sus huesos y estómagos. A los niños les gustan
4. La tercera muchacha : los caramelos, pero estos pueden dañar los
a) Pateo la escoba dientes. Como vemos, hay alimentos que tiene
b) Miró la escoba un rico sabor, pero pueden ser malos para
c) Recogió la escoba
nuestra salud.
5- La tercera muchacha era
a) Buena- hábil I. Según el texto, ¿Qué alimentos puede ser
b) Ociosa-tenaz malo para nuestro corazón?
 a) Las papas fritas.
b) Los caramelos.
c) Las gaseosas.
II. ¿Cuál es la idea más importante del Ahora marca la respuesta correcta de
texto? cada pregunta.
a) Los caramelos pueden dañar los dientes de 1 ¿Cuál de estos hechos ocurrió
los niños primero en el cuento?
b) La gaseosa puede dañar los huesos y el
A) Un loro ayudo a los otorongos.
estomago.
B) Uno de los otorongos sintió
c) Algunos alimentos son ricos, pero pueden mucho frío.
dañarnos. C) Tres otorongos se perdieron en la
Lee con atención el siguiente cuento N°4 selva.
LOS TRES OTORONGOS 2 ¿Por qué el tercer otorongo se sintió
feliz?
Tres otorongos se perdieron en una selva A) Porque había vencido todas las
desconocida. Caminaron durante días, dificultades.
sedientos y hambrientos. Al verlos B) Porque se había llenado con
desesperados, un loro les dijo: mucha comida.
— Amigos, en lo más alto de esa montaña, hay C) Porque le faltaba poco para llegar
una laguna y mucha comida. Pero subir hasta a la cúspide.
la cúspide es muy difícil. Solo lo logrará el que 3 Busca en el cuento la palabra
se esfuerce más. "cúspide". ¿Qué significa esta
Al oír esto, el primer otorongo empezó a subir. palabra?
Poco rato después, encontró en su camino A) La parte más rocosa de una
unos arbustos montaña.
Con espinas y dijo: B) La parte más alta de una
-No puedo subir más alto. montaña.
Entonces, el primer otorongo se regresó. C) La parte más fría de una
El segundo otorongo quiso subir más alto, pero montaña.
cuando estaba en la mitad de la montaña, sintió 4 ¿Cómo era el tercer otorongo?
mucho frío, y dijo: A) Era esforzada
— No puedo subir más alto. B) Era cobarde.
Y el segundo otorongo dio media vuelta y se C) Era sincera
regresó. 5 ¿De qué trata principalmente este
El tercer otorongo subió más que el anterior. cuento?
Pero cuando estaba por llegar, empezó a A) De un loro que vivía en una selva
producirse un derrumbe. El otorongo dijo: desconocida.
— Ya estoy por llegar. Debo resistir un poco B) De un otorongo que se cansó de
más. subir la montaña.
Cuando el derrumbe paró, el tercer otorongo C) De tres otorongos que debían
saltó sobre las rocas y llegó a la parte más alta subir una montaña.
de la montaña. Desde esa cúspide pudo ver 6 ¿Qué nos ensena principalmente
toda la selva y se sintió feliz. Había vencido este cuento?
A) Que no debemos caminar por
todas las dificultades. Finalmente, tomó agua y
sitios espinosos.
se dedicó a disfrutar de la rica comida y el cálido
B) Que no debemos rendirnos ante
.sol las dificultades.
C) Que no debemos escuchar
consejos de extraños.