INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

“PROYECTO 2000”
APROBADO mediante registro oficial del CONESUP N.17-019 del 28 de septiembre del 2000
Bienvenidos al mundo de la excelencia

SEMESTRE
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR PROYECTO 2000 OCTUBRE 2018
MARZO 2019

PROGRAMA DE ESTUDIOS POR ASIGNATURA (P.E.A)

1. DATOS INFORMATIVOS
Carrera: Tecnología Superior en Mecánica Automotriz Asignatura: Autocad I
Docente(s): Ing. Wilson Yaselga
Nivel: Cuarto Modalidad: Presencial B
Prerrequisitos de la Correquisitos de la
- -
asignatura: asignatura:
Unidad de organización curricular : Unidad Básica
2. TIEMPO
Carga horaria presencial Carga horaria virtual Total créditos
12 4 2
Habilidad para trabajar en forma autónoma
3. EJES TRANSVERSALES
Capacidad para formular y gestionar proyectos
4. OBJETIVOS
Objetivos generales de la asignatura
 Permitir que los estudiantes adquieran, apliquen y socialicen los contenidos del Dibujo Básico de Ingeniería, con aplicaciones del AutoCAD, como una
herramienta de trabajo indispensable en su desempeño estudiantil y más tarde, como Tegnologos activos, en procesos productivos.
5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN
Título de la unidad de Objetivos específicos de la unidad
Nº Contenidos Orientaciones metodológicas Resultados de aprendizaje
planificación de planificación
1 Introducción al dibujo  Conocer y dominar las Normas  Aspectos generales del Dibujo El proceso educativo, se desarrolla  Conoce los conceptos
Técnico inherentes al Dibujo Básico de de Ingeniería. por parte del docente, básicos y aplicará las
Ingeniería y del AutoCAD.  Sistemas y normas de dibujo. suministrando los conceptos y normas.
 Dominar y aplicar los  Normalización. aclaraciones de cada uno de los  Elaborará los formatos con

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conceptos de Normalización,
Normas y Sistemas de Dibujo y
su aplicación en planos y
piezas de fabricación.
 Dominar los conceptos y los
comandos del AutoCAD.
 Elaborar ejercicios de
aplicación con AutoCAD.
Conocimientos básicos
2
del AutoCAD
 Aplica formas geométricas
básicas para el trazado de
formas más complejas
empleadas en los planos de
fabricación.
 Desarrolla las formas
geométricas, mediante los
Geometría aplicada a comandos de trazado del
3
la ingeniería AutoCAD.
 Elabora ejercicios de aplicación
con AutoCAD.
 Elaborar las vistas de los
modelos, según el sistema
indicado.
 Obtener las vista de una pieza
mediante AutoCAD.
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 Elementos e instrumentos
normalizados del dibujo.
Qué es el AutoCAD y como
emplearse el Área de trabajo
configuración de unidades,
plantillas y personalización de la
interface y el espacio de trabajo
(Work spaces) Diferentes
herramientas, barras de menús,
barras de herramientas y barras de
Comandos con sus respectivas
combinaciones y utilidades.
 Repaso de geometría plana
 Principales Trazados y
Construcciones Geométricas
 Curvas especiales
 Aplicaciones mediante
instrumentos de Dibujo y
AutoCAD.
 Aplicaciones según Normas
ISO
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temas referidos.
Los estudiantes por su parte,
mediante el desarrollo de
ejercicios, aplican esos
conocimientos recibidos, haciendo
énfasis en la aplicación de las
Normas del Dibujo (ISO).
Clases prácticas aclarando cada
uno de los temas referidos.
Desarrollo de ejercicios, en el
computador, aplicando los
conocimientos recibidos del
AutoCAD.
Los estudiantes, mediante el uso de
los instrumentos del Dibujo,
elaborarán ejercicios, para que
posteriormente los hagan con el
computador, aplicando los
comandos de AutoCAD.
El proceso educativo, se desarrolla
por parte del docente,
suministrando los conceptos y
haciendo las aclaraciones
pertinentes para que se garantices
un aprendizaje Significativo y
Autónomo del estudiante.
los rótulos según normas.
 Utiliza correctamente los
Instrumentos del dibujo y los
Comandos del AutoCAD.
 Utiliza correctamente los
Instrumentos del dibujo y
los Comandos del AutoCAD
para el desarrollo de los
ejercicios asignados.
 Discierne dentro del
proceso de aprendizaje,
cuando se debe hacer uso
de cada una de las
herramientas del Dibujo.
 Expone aquellos conceptos
relevantes como las formas
geométricas básicas de las
que aprendió en el
bachillerato
 Utiliza correctamente los
Instrumentos del dibujo y
los Comandos del AutoCAD
para el desarrollo de los
ejercicios asignados.
 Está en capacidad de
realizar dentro del
proceso de aprendizaje,
hacer uso de cada una de
las herramientas del
Dibujo.
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6. RECURSOS DIDÁCTICOS
Materiales convencionales: Computador portátil, proyector, instrumentos de medidas y computadoras del laboratorio.
Otros recursos: Software informático (AUTOCAD 2017)
7. EVALUACIÓN
Se realizará a través de evaluación diagnóstica, formativa y sumativa, considerando la autoevaluación, Coevaluación y heteroevaluación, para los cual se empleara los siguientes
instrumentos: pruebas objetivas, listas de cotejo, guías de observación, pruebas de base estructurada (reactivos), estudio de casos, rúbricas, resolución de problemas, trabajos
autónomos, organización de trabajos de investigación.
La ponderación es la siguiente:
Examen (5 puntos)
Trabajos presenciales (1,5 puntos)
Informe de trabajos de aplicación y/o experimentación (2 puntos)
Trabajo autónomo (1,5 puntos)
8. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición)
• SPENCER, H. C. y DYGDON, J. (2006). Dibujo Técnico Básico. Compañía editorial S.A.México. Sexta edición
• JENSEN, C., (2006). Dibujo y Diseño de Ingeniería. McGraw- Hill / Interamericana de México S.A. 6ª Edición
• ABALOS, Roberto. AutoCAD 2008 Paso a Paso, Editorial Ra-Ma
• COGOLLO GÓMEZ, José Luís. El Libro de AutoDesk Architectural Desktop 3.3, Editorial Ra-Ma
• DIN, Manual 2º. Normas de dibujo. Editorial Balzola. Bilbao.
• ICONTEC, (2006). Compendio de Dibujo Técnico.
9. VALIDACIÓN
ELABORADO (Docente/s) REVISADO (Coordinador de carrera) APROBADO (Coordinadora académica)
NOMBRE(S): Ing. Wilson Yaselga NOMBRE: Ing. Roberto Toscano NOMBRE: Ing. Jhessy Méndez
Firma: Firma: Firma y Sello:

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