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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Tema: actividad 1y 2

Asignatura:
Evaluación de la personalidad

Facilitador:
Wilson Inoa

Participante:
Carolina Sánchez

Matricula:

17-1914
Unidad I La personalidad

Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés


científico para la temática objeto de estudio, se recomienda que realice las
siguientes actividades:

1. Presenta un mapa conceptual enfocando los siguientes aspectos:

Concepto de personalidad.

Personalidad: Concepto

La personalidad no es más que el


patrón de pensamientos, sentimientos y
conducta de presenta una persona y
que persiste a lo largo de toda su vida,
a través de diferentes situaciones. Componentes de la
personalidad (Herencia y contexto)

Herencia:

La heredabilidad de personalidad es difícil


de calcular debido a que la repetibilidad y Contexto
heredabilidad deben estimarse en el mismo
En un contexto evolutivo, la
conjunto de datos. La repetibilidad se
personalidad de los
refiere a qué probabilidad hay de que un
animales es la expresión de
cierto comportamiento sea repetido. Esto es
las diferencias repetibles en
muy difícil de determinar sin la variación
el comportamiento respecto
genética conocida de cada organismo
a otros miembros de la
dentro de una población. Dochtermann,
población. Estas diferencias
después de muchos estudios, llegó a la
pueden surgir por muchas
conclusión de que, más o menos, el 52% de
influencias, tanto genéticas
la variación de la personalidad es a nivel
como ambientales.
genético aditivo; lo que significa que más de
la mitad de la variación vista en la
personalidad tiene una base genética.
Unidad II Los trastornos de la personalidad

Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés


científico para la temática objeto de estudio, se recomienda que realice la
siguiente actividad:

1. Elabore un esquema con lo que se le pide a continuación:

Los trastornos de la personalidad

Qué son los trastornos de la


personalidad.

Los trastornos de
personalidad son un
conjunto
de perturbaciones o
anormalidades que se Cómo se clasifican y cuáles
dan en las dimensiones pertenecen a cada una.
emocionales, afectivas, m
otivacionales y
de relación social de los
individuos.
Tipos
Los profesionales en salud mental clasifican estos trastornos en los
siguientes tipos:

• Trastorno de la personalidad antisocial


Es una afección de salud mental por la cual una persona tiene un patrón
prolongado de manipulación, explotación o violación de los derechos
de otros. A menudo este comportamiento es delictivo.

• Trastorno de la personalidad por evitación


El Trastorno de la personalidad por evitación (TPE), o trastorno de la
personalidad ansiosa, es un trastorno de la personalidad, reconocido
en el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales
(DSM), cuya principal característica es un patrón generalizado de
inhibición social; sentimientos de inadecuación; hipersensibilidad a la
evaluación negativa, rechazo o desaprobación; y evitación de la
interacción social, que comienzan en la adolescencia o al comienzo de
la edad adulta y que se da en diversos contextos. El TPE está
englobado en el DSM-IV1 en el grupo C (cluster C) de los trastornos de
personalidad (sujetos ansiosos o temerosos), junto al trastorno
obsesivo-compulsivo de la personalidad, y el trastorno de la
personalidad por dependencia.

• Trastorno límite de la personalidad


El trastorno límite de la personalidad es una enfermedad mental grave
que se distingue por los estados de ánimo, comportamiento y
relaciones inestables. En 1980, el Manual de Diagnóstico y Estadístico
de los Trastornos Mentales, Tercera edición (DSM-III por sus siglas en
inglés) enumeró por primera vez al trastorno límite de la personalidad
como una enfermedad diagnosticable. La mayoría de los psiquiatras y
otros profesionales de la salud mental utilizan el DSM para diagnosticar
las enfermedades mentales.

• Trastorno de la personalidad dependiente


El trastorno histriónico de la personalidad es un trastorno de la
personalidad del grupo B (desórdenes dramáticos, emocionales, o
erráticos). Los individuos que lo padecen siguen un patrón general de
excesiva emotividad y búsqueda de atención.

• Trastorno histriónico de la personalidad


El trastorno histriónico de la personalidad es un trastorno de la
personalidad del grupo B (desórdenes dramáticos, emocionales, o
erráticos). Los individuos que lo padecen siguen un patrón general de
excesiva emotividad y búsqueda de atención.

• Trastorno narcisista de la personalidad


El trastorno narcisista de la personalidad es un trastorno de la
personalidad del grupo B (desórdenes dramáticos, emocionales, o
erráticos).
• Trastorno de la personalidad obsesivo-compulsiva
Es una afección de salud mental en la cual una persona está
preocupada por las reglas, el orden y el control. El trastorno de
personalidad obsesivo-compulsiva tiende a darse en familias, así que
los genes pueden estar involucrados. La niñez y el medio ambiente de
la persona también pueden jugar su papel.
• Trastorno de la personalidad paranoica

Es una afección de salud mental en la cual una persona tiene un patrón


de desconfianza y recelos de los demás en forma prolongada, pero no
tiene un trastorno psicótico completo como la esquizofrenia.

3. Investigue el procedimiento de la evaluación multiaxial del DSM a


través de los ejes.

Evaluación multiaxial El DSM

Evalúa al paciente en diferentes variables y un diagnóstico consta de cinco


ejes.

Eje I: en él se codifican los trastornos clínicos y otras enfermedades que


puedan ser objeto de atención clínica.

Eje II: se codifican en este eje los trastornos de la personalidad, el retraso


mental y los mecanismos de defensa.

Eje III: en este eje se incluyen las enfermedades médicas y los problemas
físicos cuando van acompañados de un trastorno mental.

Eje IV: se codifican en este eje los problemas ambientales y psicosociales que
contribuyen con un trastorno.

Eje V: en este eje se incluye la opinión del clínico respecto del nivel de
funcionamiento y actividad del paciente.

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