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2. Uno de los mayores peligros para las Islas Galápagos son

PRESENTE DE INDICATIVO – IRREGULAR IV las…
A) especies endémicas.
Decir Valer Oir Traer B) plantas de otros lugares.
Digo Valgo Oigo Traigo C) variaciones climáticas.
Dices Vales Oyes Traes
Dice Vale Oye Trae 3. Si usted viaja a las Islas Galápagos en marzo, podrá ver
Decimos Valemos Oímos Traemos animales…
Decís Valéis Oís Traéis A) peleando por las hembras.
Dicen Valen Oyen Traen B) haciendo nidos.
Salir Venir Caer C) poniendo huevos.
Salgo Vengo Caigo
Sales Vienes Caes
Sale Viene Cae
Salimos Venimos Caemos
Salís Venís Caéis
As Bruxas de Salém – Nickolas Hytner
Salen Vienen Caen

LAS ISLAS GALÁPAGOS

Descubiertas accidentalmente en 1535 por el arzobispo de
Panamá en un viaje hacia Perú, las Galápagos son un
archipiélago constituido por 14 islas mayores, de las que
solo cinco están habitadas, que conforman actualmente una
provincia de Ecuador.
Las Islas Galápagos permanecieron prácticamente
deshabitadas hasta 1980, lo que ha propiciado que su
biodiversidad terrestre y marina se haya mantenido intacta y
que el archipiélago constituya uno de los mayores espacios
marinos protegidos del mundo.
Su flora está formada por más de 560 especies nativas, de
las cuales 180 son endémicas, es decir, que solo pueden
encontrarse en este lugar. Sin embargo, y según datos de la
Unión Mundial para la Conservación de la Naturaleza,
alrededor del 50% de estas especies están amenazadas a
causa de la introducción de semillas y plantas de otros
lugares.
De entre la fauna autóctona del archipiélago destacan los
lobos de mar y los pingüinos, aunque la estrella es “George
el solitario”, la última tortuga gigante de las islas, que con
sus 86 años simboliza el fi n de su especie.
Por último, el clima de las islas es muy variable y propicia
que en todas las épocas del año haya algo interesante que
ver. Por ejemplo, en la estación de las lluvias -de junio a
diciembre las aves permanecen cerca de sus lugares de
anidamiento y los leones marinos se pelean buscando
conquistar a las hembras. Sin embargo, en la estación seca y
cálida –de enero a mayo– son las iguanas de mar las que
adquieren colores brillantes y las tortugas marinas las que
llegan a las playas para poner sus huevos. El visitante solo
tiene que planificar su viaje siguiendo sus preferencias.
(Adaptado de Per Se. España)
PREGUNTAS
1. La variedad de animales y plantas que hay en las Islas
Galápagos se debe a que…
A) han vivido pocas personas en ellas.
B) se han descubierto hace poco.
C) han sido declaradas espacio protegido.
(SAS-2015)
Veintiocho años después...
A principios de los ‘80 en la escuela nos empezaron a
mencionar tres palabras desconocidas. Dos de ellas fueron
dictadura y democracia. No teníamos muy en claro de qué
se trataban, pero intuíamos, por lo que nos decían y por el
tono empleado, que la democracia era algo nuevo y
deseable, que había que celebrar y cuidar. Por el contrario,
la dictadura era despreciable, pasaban ciertas cosas que
“Nunca más” debían ocurrir. ¿Pero, de qué se trataban
precisamente?
La tercera era la más terrible e inasible: “desaparecido s”.
Fue a través de una película, “La Noche de los Lápices”, que
comprendí, al igual que muchos de mi generación (tengo 30
años), su atroz y demencial significado.
La película se basa en el libro del mismo nombre, que, a su
vez, relata un hecho real ocurrido el 16 de septiembre de
1976. Durante la madrugada de ese día fueron secuestrados
varios adolescentes, de entre 14 y 18 años, cuyo terrible
delito consistió en reclamar por el boleto estudiantil
secundario. Para ello, habían realizado una serie de
marchas, sentadas, petitorios; acciones que hoy nos parecen
normales, o molestas (para algunos sectores), pero a las que
jamás castigaríamos con el secuestro, la desaparición, la
tortura o la muerte. En ese momento, fueron motivo de
todo ello junto.
Tenían los mismos gustos y pasiones que cualquier
adolescente.
También les interesaba la política y militaban en centros de
estudiantes, con la ilusión de una vida mejor para todos.
Nada del otro mundo... De otro mundo debería ser lo que
les tocó vivir...
Ante el riesgo que suponen la impunidad y el olvido, los
invito a recordar y a que desde los lugares que ocupamos,
ayudemos a los lápices a seguir escribiendo.
ANDREA VERÓNICA QUARANTA
www.carbonell.com.ar

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1. “De otro mundo debería ser lo que les tocó vivir...” (l. 28-
29). Essa frase chama a atenção para o que haviam passado
os adolescentes sequestrados. O sentimento da autora
frente ao ocorrido é de
A. vergonha.
B. indecisão.
C. perplexidade.
D. desconfiança.
E. animosidade.

(ENEM-2013)
Duerme negrito
Duerme, duerme, negrito,
que tu mamá está en el campo,
negrito...
Te va a traer
codornices para ti.
Te va a traer
carne de cerdo para ti.
Te va a traer
muchas cosas para ti [...]
Duerme, duerme, negrito,
que tu mamá está en el campo,
negrito...
Trabajando, trabajando duramente, trabajando sí.
Trabajando y no le pagan,
trabajando sí.
Disponível em: http://letras.mus.br. Acesso em: 26 jun. 2012. (fragmento)

2.. Duerme negrito é uma cantiga de ninar da cultura

popular hispânica, cuja letra problematiza uma questão
social, ao
A destacar o orgulho da mulher como provedora do lar.
B evidenciar a ausência afetiva da mãe na criação do filho.
C retratar a precariedade das relações do trabalho no
campo.
D ressaltar a inserção da mulher no mercado de trabalho
rural.
E exaltar liricamente a voz materna na formação cidadã do
filho.

AULA 7
1. Resposta: C
Comentário: Quando a autora diz “de otro mundo debería ser lo que les
toco vivir”, demonstra um sentimento de perplexidade, pois ela considera
que os adolescentes viveram uma “coisa de outro mundo”, ou seja, algo
surpreendem assusta.
2. Resposta: C
Comentário: Nos versos "Trabajando, trabajando duramente, trabajando sí.
// Trabajando y no le pagan, // trabajando sí." fica evidente que existe uma
mãe que trabalha "duramente" no campo e não recebe nada por isso. Na
opção correta, há menção às precárias relações laborais do campo,
principalmente no caso da mulher.