Escuela Básica

El Totoral

Asignatura/
Nivel 8° básico Música Período desde: 27 de Julio de 2015 al 24 de septiembre del 2015
Ámbito
Educación Parvularia Núcleo Eje Una aproximación a la música en nuestro tiempo.
Profesor(a) Joaquín Flores Purín
Unidad(es) Segunda
- Reconocen y valoran las diversas prácticas musicales realizadas en la comunidad, analizando y evaluando la
diversidad de roles que la música asume en ellas.
- Caracterizan y reconocen auditivamente músicas pertenecientes a diferentes repertorios (de concierto, popular,
folclórico, étnico) y algunas de sus tendencias más representativas, a partir de la aplicación de criterios
musicales (tratamiento de los elementos de la música, formas de organización, estilos de interpretación) y no
musicales (transmisión, procedencia, dispersión, compositor, función, difusión y vigencia).
- Interpretan -a una y más voces- música vocal e instrumental de diferentes repertorios, respetando los estilos de
ejecución propios de cada uno y perfeccionando los recursos técnicos en el manejo de la voz y del instrumento
Objetivos de Aprendizaje que ejecutan.
- Conocen aspectos de la vida, la obra y el trabajo de algunos de los músicos nacionales más destacados
(compositores, intérpretes, cantautores/solistas, grupos), en cada uno de los tipos de música estudiados.
- Acompañan -con instrumentos melódicos y armónicos- melodías de diferentes procedencias, empleando
funciones usuales en el modo mayor (I, IV, V, V7/V) y menor (I, IV, V, V7/III, III) en compases binarios (2/4, 4/4,
6/8) y ternarios (3/8, 3/4), demostrando manejos de lectoescritura musical adecuados al nivel.
- Realizan arreglos simples a las canciones y melodías interpretadas considerando su estructura, el empleo
adecuado de los elementos expresivos del lenguaje musical (timbres, dinámica, agógica, articulación, fraseo) y
el uso de los recursos compositivos conocidos (repetición, contraste y variación).
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- Conocen las formas de difusión de la música en el ámbito local, regional y nacional, analizando el
comportamiento del mercado musical y el rol de las grandes empresas discográficas y de producción de
eventos en el condicionamiento de las preferencias musicales de la gente, particularmente de los jóvenes. 

Fecha Clase Actividades

30-07-2015 Realizan reforzamiento de contenidos teóricos musicales.

06-08-2015 Realizan reforzamiento de contenidos teóricos musicales.

13-08-2015 Recuerdan solfeo rítmico y melódico de “La Partida” (Víctor Jara).

20-08-2015 Practican el repertorio en conjuntos instrumentales y vocales.

27-08-2015 Muestran los resultados de la práctica individual del repertorio al resto del curso.

03-09-2015 Muestran los resultados de la práctica individual del repertorio al resto del curso.

10-09-2015 Corrigen aspectos interpretativos en la ejecución del motivo principal del repertorio.

17-09-2015 Asisten al desfile comunal

24-09-2015 Celebran “Día de la Merced”

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