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Ateneu Cultural Ciutat de Manises PROGRAMACIÓN

Bien de Interés Cultural Inmaterial Viola da gamba

Razón Social: Ateneu Cultural Ciutat de Manises.


Domicilio: Calle Fray Salvador Mollar Ventura 7, Bajo. 46940 – Manises – València.
Código C. C.: 46/131747727.
C.I.F.: G98074578.

Datos del alumnado:

Nombre: D.N.I.:

Expediente: Nacimiento:

Dirección: Teléfono:

E-mail: Teléfono:

Funcionamiento:

La enseñanza musical elemental, en la escuela de música del Ateneu Cultural Ciutat de Manises, consta de 6
Niveles. Cada nivel posee una estructura diferenciada y unas recomendaciones horarias para la asignatura de
instrumento:

Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 Nivel 4 Nivel 5 Nivel 6


Composición 2 horas 2 horas 2 horas 2 horas 2 horas 2 horas
Instrumento 30 minutos 30 minutos 45 minutos 45 minutos 1 hora 1 hora
Conjunto 1 hora 1 hora 1 hora 1 hora 1 hora 1 hora
Orquesta - - - - 1 hora 1 hora

Para superar cada nivel hay que cumplir al 100% la programación de instrumento y composición. Una vez
cumplida se autorizará al alumnado a continuar al siguiente nivel sea el día y el momento del año que sea. La
enseñanza es totalmente individualizada. Es por ello por lo que, los niveles, no se corresponden con cursos
académicos.

Las faltas de asistencia por parte del alumnado a la clase de instrumento no son recuperables. La falta por parte
del profesorado será recuperada o realizada con un profesor sustituto. Las clases de composición están abiertas
toda la semana, pudiendo el alumnado acudir tantas veces como desee. Actividades como filmaciones o
dictados pueden ser corregidas por e-mail, no siendo necesaria la presencia del alumnado en las clases. La
dirección de correo electrónico para enviar los materiales es: escola@ateneumanises.com.

Este texto será leído al alumnado, en caso de menor de edad a la familia, al inicio de cada nivel y se anotará la
fecha de su lectura.

Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 Nivel 4 Nivel 5 Nivel 6

En la siguiente tabla se especificará la fecha en la que supera cada nivel.

Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 Nivel 4 Nivel 5 Nivel 6

Registro de Faltas de Asistencia:

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Fecha Horario Justificada Doctor/a y Número de Colegiado/a

CONOCIMIENTOS GENERALES A TODOS LOS NIVELES

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0.1. Entrevista (Expresión Oral - Competencia Lingüística, Social y Cívica).

Los primeros 5 minutos de la clase están destinados a la expresión oral del alumnado. El objetivo
es conseguir confianza en la relación profesorado-alumnado, así como desarrollar un
vocabulario musical técnico y el desarrollo oral y físico de las emociones.

0.2 Partes del instrumento.

Aprender el nombre de las partes del instrumento principal. Aprender a entender su


funcionamiento y saber explicarlo.
Aprender el nombre del resto de instrumentos y valorarlos de igual a igual con el propio.

Actividad TIC: En cada nivel, el alumnado deberá realizar, siendo protagonista de este, un
vídeo explicativo que aborde los siguientes puntos:

0.2.1. Familias de instrumentos musicales.


0.2.2. A qué familia pertenece su instrumento.
0.2.3. Partes del instrumento.

0.3 Calentamiento con el instrumento.

Día a día el instrumento necesita de un calentamiento junto a su intérprete; deben conocerse


mutuamente y atender a las debilidades de cada uno. No se puede iniciar el estudio
directamente tocando las lecciones o las obras. El calentamiento requiere de las siguientes
pautas. Según el aprendizaje se irán añadiendo estas.

0.3.1. Notas lo más largas posibles manteniendo el sonido estable. Siempre desde la nota
más grave hasta la nota más aguda conocidas y, después, al revés.

0.3.2. Realización de escalas ascendentes y descendentes con metrónomo.


0.3.2.1. Primero cada sonido durará 4 pulsaciones a velocidad de 60.
0.3.2.2. Después cada sonido durará 3 pulsaciones a velocidad de 60.
0.3.2.3. A continuación durará 2 pulsaciones a velocidad de 60.
0.3.2.4. Por último, durará 1 pulsación a velocidad de 60.

0.3.3. Realización de escalas mediante combinaciones interválicas con metrónomo,


siguiendo las indicaciones del punto 0.3.2.
0.3.3.1. Escalas por intervalos de segunda.
0.3.3.2. Escalas por intervalos de tercera.
0.3.3.3. Escalas por intervalos de cuarta.
0.3.3.4. Escalas por intervalos de quinta.
0.3.3.5. Escalas por intervalos de sexta.
0.3.3.6. Escalas por intervalos de séptima.
0.3.3.7. Escalas por intervalos de octava.

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0.4 Músculos y huesos que se utilizan en el aprendizaje del instrumento. Ejercicios.

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0.5 Relajación progresiva de Jacobson.

Este tipo de prácticas pretenden actuar no sólo como un tipo de intervención en la disminución del
estrés personal, sino que devienen una eficaz alternativa en la prevención de la aparición de este.

La definición que se otorga desde la psicología de las emociones propone conceptualizar la


relajación como el estado fisiológico, subjetivo y conductual que se experimenta durante la
ocurrencia de una emoción intensa, pero de signo opuesto (sobre todo respecto de las emociones
desagradables como la ira, el estrés o la agresividad). Por ello, la relajación permite contrarrestar los
efectos de activación fisiológica derivados de este tipo de emociones, así como también deviene un
recurso muy útil para reducir la ansiedad, los temores o los síntomas de depresión.

Otros beneficios de la relajación consisten en: mejora del riego sanguíneo, presión arterial y
frecuencia cardíaca, optimización de la función de las ondas cerebrales, regulación del ritmo de
respiración, favorece la distensión muscular, aumentando la sensación de calma y vitalidad general,
posibilitando un mayor nivel atencional. En definitiva, la relajación tiene la capacidad de dotar al
organismo de un estado de bienestar general facilitando una adecuada sincronía entre el
funcionamiento fisiológico y psicológico del individuo.

Más concretamente, la relajación presenta los siguientes objetivos fundamentales: reducir o eliminar
las tensiones cotidianas, aumento del bienestar general, fomento del autoconocimiento, incremento
de la autoestima, potenciación del rendimiento de la actividad del sujeto, mejora en el afrontamiento
de situaciones perturbadoras o conflictos determinados personales, y derivado de ello, optar a
relaciones interpersonales más satisfactorias.

Esta técnica fue desarrollada en 1929 y hoy en día es una de las más utilizadas. Consiste en
aprender a tensar y relajar los diferentes grupos musculares del cuerpo.

La Relajación Progresiva de Jacobson se basa en el hecho que la respuesta de estrés genera una
serie de pensamientos y comportamientos que provocan tensión muscular en la persona. Esta
tensión aumenta la percepción subjetiva de ansiedad. La relajación progresiva reduce esta tensión
muscular, y con esto la sensación de ansiedad.

A nivel procedimental, el entrenamiento diariamente en la cama antes del sueño. Durante este
periodo, el usuario tendrá que aprender a tensar y a relajar 16 grupos de músculos en todo el cuerpo:
manos, antebrazos, bíceps, hombros, frente, ojos, mandíbula, garganta, labios, cuello, nuca,
espalda, pecho, abdomen, piernas (muslos y pantorrillas).

En casa ejercicio de tensión-distensión el alumnado debe tensar un grupo de músculos durante 10


segundos. Posteriormente, focalizará la atención en la sensación que está experimentando ante esta
tensión muscular. Pasados estos segundos, el alumnado relajará este grupo de músculos durante
15 segundos, para concentrarse luego en las sensaciones que experimenta en la zona relajada. El
proceso se realizará 2 veces en cada uno de los 16 grupos musculares.

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PROGRAMACIÓN DEL NIVEL 1


Lecciones totales: 33

Material:
- Instrumento con todos sus accesorios.
- Lápiz y goma.
- Papel pautado.
- Metrónomo/Afinador.

Métodos:
- The Golden Viol, volume 1 (Grace Feldman)
- Suzuki Cello School, volume 1 (Dr. Shinichi Suzuki)
- La Technique du Violoncelle (Paul Bazelaire)

El Ateneu Cultural Ciutat de Manises recomienda la compra de ejemplares originales. El uso de


fotocopias desprestigia nuestra profesión y va en contra de los derechos de autor. Puedes solicitar
la compra de ejemplares nuevos en la secretaria del centro. Los pedidos editoriales suelen tardar
una semana aproximadamente.

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1.1. Estudios (Aprender a aprender).

Para superar cada lección el alumnado debe realizar 3 pasos, muy definidos en un orden concreto:

1. Cantar rítmicamente la partitura marcando el compás.


2. Cantar afinando las notas marcando el compás. Antes deberá decirse el nombre de
las notas utilizando el Índice Acústico Internacional.
3. Interpretarla correctamente con el instrumento.

Fecha de superación
Nombre de la lección y método
Rítmica Cantada Interpretada
Lección 1 The Golden Viol
Lección 2 The Golden Viol
Lección 3 The Golden Viol
Lección 4 The Golden Viol
Lección 5 The Golden Viol
Lección 6 The Golden Viol
Lección 7 The Golden Viol
Lección 8 The Golden Viol
Lección 9 The Golden Viol
Lección 10 The Golden Viol
Lección 11 The Golden Viol
Lección 12 The Golden Viol
Lección 13 The Golden Viol

Lección 1 Suzuki volumen 1: A


Lección 1 Suzuki volumen 1: B
Lección 1 Suzuki volumen 1: C
Lección 1 Suzuki volumen 1: D
Lección 2 Suzuki volumen 1
Lección 3 Suzuki volumen 1
Lección 4 Suzuki volumen 1
Lección 5 Suzuki volumen 1

Escala Do Mayor
Escala La menor
Escala Sol Mayor

Lección 1 La Technique du
Violoncelle
Lección 2 La Technique du
Violoncelle
Lección 5 La Technique du
Violoncelle
Lección 6 La Technique du
Violoncelle
Lección 14 La Technique du
Violoncelle

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Lección 22 La Technique du
Violoncelle
Lección 23 La Technique du
Violoncelle
Lección 35 La Technique du
Violoncelle

Obra 1

1.2. Aula TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) | Competencia Digital.

Las tareas del aula TIC requieren en sus inicios de la ayuda de las familias. Estas tareas son la
creación de videos. El objetivo es crear un banco personal audiovisual del proceso enseñanza-
aprendizaje a lo largo del tiempo. Los videos serán corregidos por el profesorado pudiendo, en
ocasiones, realizarse varios hasta conseguir el definitivo. Los vídeos serán entregados mediante
dirección electrónica, utilizando la plataforma wetransfer, a escola@ateneumanises.com indicando
en el asunto el nombre del profesor al que va dirigido.

Tarea
Presentación del instrumento
Obra 1
Lección Suzuki volumen 1

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CERTIFICADO DE SUPERACIÓN DEL NIVEL 1

El Equipo Directivo de la escuela de música del Ateneu Cultural Ciutat de Manises con número de
registro en la Conselleria de Educación 46034934, reunido en sesión ordinaria el día XXXX y tras la
revisión del expediente certifica que:

Nombre: D.N.I.:

Expediente: Nacimiento:

Ha superado el Nivel 1 de composición con fecha:


Ha superado el Nivel 1 de instrumento con fecha:

Dándose las condiciones óptimas para continuar los estudios en el siguiente nivel.

Y para que conste a los efectos oportunos firma la presente.

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PROGRAMACIÓN DEL NIVEL 2


Lecciones totales: 29

Material:
- Instrumento con todos sus accesorios.
- Lápiz y goma.
- Papel pautado.
- Metrónomo/Afinador.

Métodos:
- The Golden Viol, volume 1 (Grace Feldman)
- Suzuki Cello School, volume 1 (Dr. Shinichi Suzuki)
- La Technique du Violoncelle (Paul Bazelaire)

Obras:
- Recercadas (Diego Ortiz)

El Ateneu Cultural Ciutat de Manises recomienda la compra de ejemplares originales. El uso de


fotocopias desprestigia nuestra profesión y va en contra de los derechos de autor. Puedes solicitar
la compra de ejemplares nuevos en la secretaria del centro. Los pedidos editoriales suelen tardar
una semana aproximadamente.

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Código C. C.: 46/131747727.
C.I.F.: G98074578.

1.3. Estudios (Aprender a aprender).

Para superar cada lección el alumnado debe realizar 3 pasos, muy definidos en un orden concreto:

4. Cantar rítmicamente la partitura marcando el compás.


5. Cantar afinando las notas marcando el compás. Antes deberá decirse el nombre de
las notas utilizando el Índice Acústico Internacional.
6. Interpretarla correctamente con el instrumento.

Fecha de superación
Nombre de la lección y método
Rítmica Cantada Interpretada
Lección 14 The Golden Viol
Lección 15 The Golden Viol
Lección 16 The Golden Viol
Lección 17 The Golden Viol
Lección 18 The Golden Viol
Lección 20 The Golden Viol
Gavotte The Golden Viol
Gavotte 2 The Golden Viol
Of All Birds The Golden Viol

Lección 6 Suzuki volumen 1


Lección 7 Suzuki volumen 1
Lección 8 Suzuki volumen 1
Lección 9 Suzuki volumen 1:
ReM-A
Lección 9 Suzuki volumen 1:
ReM-B
Lección 9 Suzuki volumen 1:
SolM-A
Lección 9 Suzuki volumen 1:
SolM-B
Lección 10 Suzuki volumen 1

Escala Do Mayor
Escala Sol Mayor
Escala La menor

Lección 1 La Technique du
Violoncelle
Lección 2 La Technique du
Violoncelle
Lección 5 La Technique du
Violoncelle
Lección 6 La Technique du
Violoncelle
Lección 14 La Technique du
Violoncelle
Lección 22 La Technique du
Violoncelle
Lección 23 La Technique du
Violoncelle

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Lección 35 La Technique du
Violoncelle

Obra 1

1.4. Aula TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) | Competencia Digital.

Las tareas del aula TIC requieren en sus inicios de la ayuda de las familias. Estas tareas son la
creación de videos. El objetivo es crear un banco personal audiovisual del proceso enseñanza-
aprendizaje a lo largo del tiempo. Los videos serán corregidos por el profesorado pudiendo, en
ocasiones, realizarse varios hasta conseguir el definitivo. Los vídeos serán entregados mediante
dirección electrónica, utilizando la plataforma wetransfer, a escola@ateneumanises.com indicando
en el asunto el nombre del profesor al que va dirigido.

Tarea
Cómo limpiar el instrumento
Obra 1
Lección Suzuki volumen 1

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CERTIFICADO DE SUPERACIÓN DEL NIVEL 2

El Equipo Directivo de la escuela de música del Ateneu Cultural Ciutat de Manises con número de
registro en la Conselleria de Educación 46034934, reunido en sesión ordinaria el día XXXX y tras la
revisión del expediente certifica que:

Nombre: D.N.I.:

Expediente: Nacimiento:

Ha superado el Nivel 2 de composición con fecha:


Ha superado el Nivel 2 de instrumento con fecha:

Dándose las condiciones óptimas para continuar los estudios en el siguiente nivel.

Y para que conste a los efectos oportunos firma la presente.

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PROGRAMACIÓN DEL NIVEL 3


Lecciones totales: 40

Material:
- Instrumento con todos sus accesorios.
- Lápiz y goma.
- Papel pautado.
- Metrónomo/Afinador.

Métodos:
- The Golden Viol, volume 1 (Grace Feldman)
- Suzuki Cello School, volume 1 (Dr. Shinichi Suzuki)
- La Technique du Violoncelle (Paul Bazelaire)

Obras:
- Recercadas (Diego Ortiz)

El Ateneu Cultural Ciutat de Manises recomienda la compra de ejemplares originales. El uso de


fotocopias desprestigia nuestra profesión y va en contra de los derechos de autor. Puedes solicitar
la compra de ejemplares nuevos en la secretaria del centro. Los pedidos editoriales suelen tardar
una semana aproximadamente.

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1.5. Estudios (Aprender a aprender).

Para superar cada lección el alumnado debe realizar 3 pasos, muy definidos en un orden concreto:

7. Cantar rítmicamente la partitura marcando el compás.


8. Cantar afinando las notas marcando el compás. Antes deberá decirse el nombre de
las notas utilizando el Índice Acústico Internacional.
9. Interpretarla correctamente con el instrumento.

Fecha de superación
Nombre de la lección y método
Rítmica Cantada Interpretada
Hungarian Gavotte The Golden
Viol
Liebes Herz The Golden Viol
La Brunette The Golden Viol
Of All Birds The Golden Viol:
Exercise 7
Of All Birds The Golden Viol:
Exercise 8
Of All Birds The Golden Viol:
Exercise 9
Of All Birds The Golden Viol:
Exercise 10
Of All Birds The Golden Viol:
Exercise 11
Of All Birds The Golden Viol:
Exercise 12

Lección 11 Suzuki volumen 1


Lección 12 Suzuki volumen 1
Lección 13 Suzuki volumen 1
Lección 14 Suzuki volumen 1: A
Lección 14 Suzuki volumen 1: B
Lección 15 Suzuki volumen 1
Lección 16 Suzuki volumen 1
Lección 17 Suzuki volumen 1

Escala, arpeggio: Do M
Escala, arpeggio: La m
Escala, arpeggio: Sol M
Escala, arpeggio: Mi m
Escala, arpeggio: Re M
Escala, arpeggio: Si m
Escala, arpeggio: Fa M
Escala, arpeggio: Re m
Escala, arpeggio: Sib M
Escala, arpeggio: Sol m

Lección 1 La Technique du
Violoncelle

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Código C. C.: 46/131747727.
C.I.F.: G98074578.

Lección 2 La Technique du
Violoncelle
Lección 3 La Technique du
Violoncelle
Lección 4 La Technique du
Violoncelle
Lección 6 La Technique du
Violoncelle
Lección 7 La Technique du
Violoncelle
Lección 9 La Technique du
Violoncelle
Lección 15 La Technique du
Violoncelle
Lección 22 La Technique du
Violoncelle
Lección 29 La Technique du
Violoncelle
Lección 30 La Technique du
Violoncelle

Obra 1
Obra 2

1.6. Aula TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) | Competencia Digital.

Las tareas del aula TIC requieren en sus inicios de la ayuda de las familias. Estas tareas son la
creación de videos. El objetivo es crear un banco personal audiovisual del proceso enseñanza-
aprendizaje a lo largo del tiempo. Los videos serán corregidos por el profesorado pudiendo, en
ocasiones, realizarse varios hasta conseguir el definitivo. Los vídeos serán entregados mediante
dirección electrónica, utilizando la plataforma wetransfer, a escola@ateneumanises.com indicando
en el asunto el nombre del profesor al que va dirigido.

Tarea
Cómo coger el arco y la viola
Obra 1
Lección The Golden Viol

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CERTIFICADO DE SUPERACIÓN DEL NIVEL 3

El Equipo Directivo de la escuela de música del Ateneu Cultural Ciutat de Manises con número de
registro en la Conselleria de Educación 46034934, reunido en sesión ordinaria el día XXXX y tras la
revisión del expediente certifica que:

Nombre: D.N.I.:

Expediente: Nacimiento:

Ha superado el Nivel 3 de composición con fecha:


Ha superado el Nivel 3 de instrumento con fecha:

Dándose las condiciones óptimas para continuar los estudios en el siguiente nivel.

Y para que conste a los efectos oportunos firma la presente.

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Código C. C.: 46/131747727.
C.I.F.: G98074578.

PROGRAMACIÓN DEL NIVEL 4


Lecciones totales: 59

Material:
- Instrumento con todos sus accesorios.
- Lápiz y goma.
- Papel pautado.
- Metrónomo/Afinador.

Métodos:
- The Golden Viol, volume 1 (Grace Feldman)
- Suzuki Cello School, volume 2 (Dr. Shinichi Suzuki)
- La Technique du Violoncelle (Paul Bazelaire)

Obras:
- Six Sonatas for viola da gamba and basso continuo (Carl Friedrich Abel)
- Recercadas (Diego Ortiz)

El Ateneu Cultural Ciutat de Manises recomienda la compra de ejemplares originales. El uso de


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la compra de ejemplares nuevos en la secretaria del centro. Los pedidos editoriales suelen tardar
una semana aproximadamente.

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Código C. C.: 46/131747727.
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1.7. Estudios (Aprender a aprender).

Para superar cada lección el alumnado debe realizar 3 pasos, muy definidos en un orden concreto:

10. Cantar rítmicamente la partitura marcando el compás.


11. Cantar afinando las notas marcando el compás. Antes deberá decirse el nombre de
las notas utilizando el Índice Acústico Internacional.
12. Interpretarla correctamente con el instrumento.

Fecha de superación
Nombre de la lección y método
Rítmica Cantada Interpretada
Exercise 14 The Golden Viol: A
Exercise 15 The Golden Viol
Exercise 14 The Golden Viol: A
Exercise 14 The Golden Viol: B
Exercise 14 The Golden Viol: C
Exercise 14 The Golden Viol: D
Exercise 14 The Golden Viol: E
Exercise 14 The Golden Viol: F
Exercise 14 The Golden Viol: G
Exercise 14 The Golden Viol: H
Exercise 28 The Golden Viol
Never Weather-Beaten Sail The
Golden Viol
Jack and Jone The Golden Viol
Ballet The Golden Viol

Lección 1 Suzuki volumen 2


Lección 2 Suzuki volumen 2
Lección 3 Suzuki volumen 2
Lección 4 Suzuki volumen 2
Lección 5 Suzuki volumen 2
Lección 6 Suzuki volumen 2
Lección 7 Suzuki volumen 2
Lección 8 Suzuki volumen 2
Lección 9 Suzuki volumen 2
Lección 10 Suzuki volumen 2
Lección 11 Suzuki volumen 2
Lección 12 Suzuki volumen 2

Escala, arpeggio: Do M
Escala, arpeggio: La m
Escala, arpeggio: Sol M
Escala, arpeggio: Mi m
Escala, arpeggio: Re M
Escala, arpeggio: Si m
Escala, arpeggio: La M
Escala, arpeggio: Fa# m
Escala, arpeggio: Fa M
Escala, arpeggio: Re m
Escala, arpeggio: Sib M

Programación de Violoncelo ATENEU CULTURAL CIUTAT DE MANISES®


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Ateneu Cultural Ciutat de Manises PROGRAMACIÓN
Bien de Interés Cultural Inmaterial Viola da gamba

Razón Social: Ateneu Cultural Ciutat de Manises.


Domicilio: Calle Fray Salvador Mollar Ventura 7, Bajo. 46940 – Manises – València.
Código C. C.: 46/131747727.
C.I.F.: G98074578.

Escala, arpeggio: Sol m


Escala, arpeggio: Mib M
Escala, arpeggio: Do m
Escala cromática

Lección 1 La Technique du
Violoncelle
Lección 2 La Technique du
Violoncelle
Lección 3 La Technique du
Violoncelle
Lección 4 La Technique du
Violoncelle
Lección 6 La Technique du
Violoncelle
Lección 7 La Technique du
Violoncelle
Lección 8 La Technique du
Violoncelle
Lección 9 La Technique du
Violoncelle
Lección 17 La Technique du
Violoncelle
Lección 18 La Technique du
Violoncelle
Lección 19 La Technique du
Violoncelle
Lección 22 La Technique du
Violoncelle
Lección 23 La Technique du
Violoncelle
Lección 24 La Technique du
Violoncelle
Lección 27 La Technique du
Violoncelle
Lección 30 La Technique du
Violoncelle
Lección 37 La Technique du
Violoncelle

Obra 1
Obra 2

1.8. Aula TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) | Competencia Digital.

Las tareas del aula TIC requieren en sus inicios de la ayuda de las familias. Estas tareas son la
creación de videos. El objetivo es crear un banco personal audiovisual del proceso enseñanza-
aprendizaje a lo largo del tiempo. Los videos serán corregidos por el profesorado pudiendo, en

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Código C. C.: 46/131747727.
C.I.F.: G98074578.

ocasiones, realizarse varios hasta conseguir el definitivo. Los vídeos serán entregados mediante
dirección electrónica, utilizando la plataforma wetransfer, a escola@ateneumanises.com indicando
en el asunto el nombre del profesor al que va dirigido.

Tarea
Obra 1
Lección The Golden Viol
Golpes de arco
Lección Suzuki volumen 2

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C.I.F.: G98074578.

CERTIFICADO DE SUPERACIÓN DEL NIVEL 4

El Equipo Directivo de la escuela de música del Ateneu Cultural Ciutat de Manises con número de
registro en la Conselleria de Educación 46034934, reunido en sesión ordinaria el día XXXX y tras la
revisión del expediente certifica que:

Nombre: D.N.I.:

Expediente: Nacimiento:

Ha superado el Nivel 4 de composición con fecha:


Ha superado el Nivel 4 de instrumento con fecha:

Dándose las condiciones óptimas para continuar los estudios en el siguiente nivel.

Y para que conste a los efectos oportunos firma la presente.

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PROGRAMACIÓN DEL NIVEL 5


Lecciones totales: 75

Material:
- Instrumento con todos sus accesorios.
- Lápiz y goma.
- Papel pautado.
- Metrónomo/Afinador.

Métodos:
- The Golden Viol, volume 1 (Grace Feldman)
- Suzuki Cello School, volume 3 (Dr. Shinichi Suzuki)
- La Technique du Violoncelle (Paul Bazelaire)

Obras:
- Six Sonatas for viola da gamba and basso continuo (Carl Friedrich Abel)
- Recercadas (Diego Ortiz)

El Ateneu Cultural Ciutat de Manises recomienda la compra de ejemplares originales. El uso de


fotocopias desprestigia nuestra profesión y va en contra de los derechos de autor. Puedes solicitar
la compra de ejemplares nuevos en la secretaria del centro. Los pedidos editoriales suelen tardar
una semana aproximadamente.

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1.9. Estudios (Aprender a aprender).

Para superar cada lección el alumnado debe realizar 3 pasos, muy definidos en un orden concreto:

13. Cantar rítmicamente la partitura marcando el compás.


14. Cantar afinando las notas marcando el compás. Antes deberá decirse el nombre de
las notas utilizando el Índice Acústico Internacional.
15. Interpretarla correctamente con el instrumento.

Fecha de superación
Nombre de la lección y método
Rítmica Cantada Interpretada
Rigaudon The Golden Viol
Allegro The Golden Viol
Gavotte The Golden Viol
Bourrée The Golden Viol
Rigaudon: st. Catharine The
Golden Viol
Excersice 18 The Golden Viol
Excersice 19 The Golden Viol
Excersice 20 The Golden Viol
Excersice 21 The Golden Viol
Excersice 24 The Golden Viol
Cotillon The Golden Viol
Branle The Golden Viol
Ballet The Golden Viol
Matelot The Golden Viol
Ronde The Golden Viol
Piper’s fancy The Golden Viol
Miss sparks’s maggot The Golden
Viol

Lección 1 Suzuki volumen 3


Lección 2 Suzuki volumen 3
Lección 3 Suzuki volumen 3
Lección 4 Suzuki volumen 3
Lección 5 Suzuki volumen 3
Lección 6 Suzuki volumen 3
Lección 7 Suzuki volumen 3
Lección 8 Suzuki volumen 3
Lección 9 Suzuki volumen 3
Lección 10 Suzuki volumen 3

Escala, arpeggio, terceras: Do M


Escala, arpeggio, terceras: La m
Escala, arpeggio, terceras: Sol M
Escala, arpeggio, terceras: Mi m
Escala, arpeggio, terceras: Re M
Escala, arpeggio, terceras: Si m
Escala, arpeggio, terceras: La M
Escala, arpeggio, terceras: Fa# m
Escala, arpeggio, terceras: Mi M

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Código C. C.: 46/131747727.
C.I.F.: G98074578.

Escala, arpeggio, terceras: Do# m


Escala, arpeggio, terceras: Fa M
Escala, arpeggio, terceras: Re m
Escala, arpeggio, terceras: Sib M
Escala, arpeggio, terceras: Sol m
Escala, arpeggio, terceras: Mib M
Escala, arpeggio, terceras: Do m
Escala, arpeggio, terceras: Lab M
Escala, arpeggio, terceras: Fa m
Escala cromática

Lección 1 La Technique du
Violoncelle
Lección 2 La Technique du
Violoncelle
Lección 3 La Technique du
Violoncelle
Lección 4 La Technique du
Violoncelle
Lección 6 La Technique du
Violoncelle
Lección 7 La Technique du
Violoncelle
Lección 8 La Technique du
Violoncelle
Lección 9 La Technique du
Violoncelle
Lección 10 La Technique du
Violoncelle
Lección 11 La Technique du
Violoncelle
Lección 12 La Technique du
Violoncelle
Lección 13 La Technique du
Violoncelle
Lección 14 La Technique du
Violoncelle
Lección 15 La Technique du
Violoncelle
Lección 17 La Technique du
Violoncelle
Lección 19 La Technique du
Violoncelle
Lección 20 La Technique du
Violoncelle
Lección 22 La Technique du
Violoncelle
Lección 24 La Technique du
Violoncelle
Lección 25 La Technique du
Violoncelle

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Lección 28 La Technique du
Violoncelle
Lección 30 La Technique du
Violoncelle
Lección 31 La Technique du
Violoncelle
Lección 36 La Technique du
Violoncelle
Lección 37 La Technique du
Violoncelle
Lección 41 La Technique du
Violoncelle
Lección 43 La Technique du
Violoncelle

Obra 1
Obra 2

1.10. Aula TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) | Competencia Digital.

Las tareas del aula TIC requieren en sus inicios de la ayuda de las familias. Estas tareas son la
creación de videos. El objetivo es crear un banco personal audiovisual del proceso enseñanza-
aprendizaje a lo largo del tiempo. Los videos serán corregidos por el profesorado pudiendo, en
ocasiones, realizarse varios hasta conseguir el definitivo. Los vídeos serán entregados mediante
dirección electrónica, utilizando la plataforma wetransfer, a escola@ateneumanises.com indicando
en el asunto el nombre del profesor al que va dirigido.

Tarea
Matices
Lección La Technique du
Violoncelle
Violagambistas relevantes
Lección The Golden Viol

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CERTIFICADO DE SUPERACIÓN DEL NIVEL 5

El Equipo Directivo de la escuela de música del Ateneu Cultural Ciutat de Manises con número de
registro en la Conselleria de Educación 46034934, reunido en sesión ordinaria el día XXXX y tras la
revisión del expediente certifica que:

Nombre: D.N.I.:

Expediente: Nacimiento:

Ha superado el Nivel 5 de composición con fecha:


Ha superado el Nivel 5 de instrumento con fecha:

Dándose las condiciones óptimas para continuar los estudios en el siguiente nivel.

Y para que conste a los efectos oportunos firma la presente.

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Código C. C.: 46/131747727.
C.I.F.: G98074578.

PROGRAMACIÓN DEL NIVEL 6


Lecciones totales: 77

Material:
- Instrumento con todos sus accesorios.
- Lápiz y goma.
- Papel pautado.
- Metrónomo/Afinador.

Métodos:
- The Golden Viol, volume 1 (Grace Feldman)
- Suzuki Cello School, volume 4 (Dr. Shinichi Suzuki)
- La Technique du Violoncelle (Paul Bazelaire)

Obras:
- Six Sonatas for viola da gamba and basso continuo (Carl Friedrich Abel)
- Recercadas (Diego Ortiz)

El Ateneu Cultural Ciutat de Manises recomienda la compra de ejemplares originales. El uso de


fotocopias desprestigia nuestra profesión y va en contra de los derechos de autor. Puedes solicitar
la compra de ejemplares nuevos en la secretaria del centro. Los pedidos editoriales suelen tardar
una semana aproximadamente.

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1.11. Estudios (Aprender a aprender).

Para superar cada lección el alumnado debe realizar 3 pasos, muy definidos en un orden concreto:

16. Cantar rítmicamente la partitura marcando el compás.


17. Cantar afinando las notas marcando el compás. Antes deberá decirse el nombre de
las notas utilizando el Índice Acústico Internacional.
18. Interpretarla correctamente con el instrumento.

Fecha de superación
Nombre de la lección y método
Rítmica Cantada Interpretada
Exercise 29 The Golden Viol
Exercise 30 The Golden Viol
Exercise 31 The Golden Viol
Exercise 32 The Golden Viol
Procession to the dance The
Golden Viol
Lamento di Tristano and Rotta
The Golden Viol
Eins ist noth The Golden Viol
March The Golden Viol
Hungarian March The Golden Viol
Rigaudon The Golden Viol
Bonnets so blue The Golden Viol
Duettino The Golden Viol
Trotto The Golden Viol

Lección 1 Suzuki volumen 4


Lección 2 Suzuki volumen 4
Lección 3 Suzuki volumen 4
Lección 4 Suzuki volumen 4
Lección 5 Suzuki volumen 4
Lección 6 Suzuki volumen 4
Lección 7 Suzuki volumen 4
Lección 8 Suzuki volumen 4
Lección 9 Suzuki volumen 4

Escala, arpeggio, terceras: Do M


Escala, arpeggio, terceras: La m
Escala, arpeggio, terceras: Sol M
Escala, arpeggio, terceras: Mi m
Escala, arpeggio, terceras: Re M
Escala, arpeggio, terceras: Si m
Escala, arpeggio, terceras: La M
Escala, arpeggio, terceras: Fa# m
Escala, arpeggio, terceras: Mi M
Escala, arpeggio, terceras: Do# m
Escala, arpeggio, terceras: Si M
Escala, arpeggio, terceras: Sol# m
Escala, arpeggio, terceras: Fa M
Escala, arpeggio, terceras: Re m

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Bien de Interés Cultural Inmaterial Viola da gamba

Razón Social: Ateneu Cultural Ciutat de Manises.


Domicilio: Calle Fray Salvador Mollar Ventura 7, Bajo. 46940 – Manises – València.
Código C. C.: 46/131747727.
C.I.F.: G98074578.

Escala, arpeggio, terceras: Sib M


Escala, arpeggio, terceras: Sol m
Escala, arpeggio, terceras: Mib M
Escala, arpeggio, terceras: Do m
Escala, arpeggio, terceras: Lab M
Escala, arpeggio, terceras: Fa m
Escala, arpeggio, terceras: Reb M
Escala, arpeggio, terceras: Sib m

Lección 1 La Technique du
Violoncelle
Lección 3 La Technique du
Violoncelle
Lección 4 La Technique du
Violoncelle
Lección 6 La Technique du
Violoncelle
Lección 7 La Technique du
Violoncelle
Lección 8 La Technique du
Violoncelle
Lección 9 La Technique du
Violoncelle
Lección 10 La Technique du
Violoncelle
Lección 11 La Technique du
Violoncelle
Lección 12 La Technique du
Violoncelle
Lección 13 La Technique du
Violoncelle
Lección 14 La Technique du
Violoncelle
Lección 15 La Technique du
Violoncelle
Lección 17 La Technique du
Violoncelle
Lección 19 La Technique du
Violoncelle
Lección 20 La Technique du
Violoncelle
Lección 21 La Technique du
Violoncelle
Lección 22 La Technique du
Violoncelle
Lección 24 La Technique du
Violoncelle
Lección 25 La Technique du
Violoncelle
Lección 27 La Technique du
Violoncelle
Lección 28 La Technique du
Violoncelle

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Bien de Interés Cultural Inmaterial Viola da gamba

Razón Social: Ateneu Cultural Ciutat de Manises.


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Código C. C.: 46/131747727.
C.I.F.: G98074578.

Lección 30 La Technique du
Violoncelle
Lección 31 La Technique du
Violoncelle
Lección 35 La Technique du
Violoncelle
Lección 36 La Technique du
Violoncelle
Lección 37 La Technique du
Violoncelle
Lección 38 La Technique du
Violoncelle
Lección 41 La Technique du
Violoncelle
Lección 43 La Technique du
Violoncelle

Obra 1
Obra 2
Obra 3

1.12. Aula TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) | Competencia Digital.

Las tareas del aula TIC requieren en sus inicios de la ayuda de las familias. Estas tareas son la
creación de videos. El objetivo es crear un banco personal audiovisual del proceso enseñanza-
aprendizaje a lo largo del tiempo. Los videos serán corregidos por el profesorado pudiendo, en
ocasiones, realizarse varios hasta conseguir el definitivo. Los vídeos serán entregados mediante
dirección electrónica, utilizando la plataforma wetransfer, a escola@ateneumanises.com indicando
en el asunto el nombre del profesor al que va dirigido.

Tarea
Datos interesantes sobre la viola
da gamba
Obra 1
Obra primera vista
Lección The Golden viol

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Código C. C.: 46/131747727.
C.I.F.: G98074578.

CERTIFICADO DE ENSEÑANZA MUSICAL ELEMENTAL

El Equipo Directivo de la escuela de música del Ateneu Cultural Ciutat de Manises con número de
registro en la Conselleria de Educación 46034934, certifica que:

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Expediente: Nacimiento:

Ha superado la enseñanza musical elemental en la especialidad de: XXXXXXXX

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