UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

PROGRAMA ACADÉMICO: CONTADURÍA PÚBLICA

CURSO: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II

GUÍA DE PREGUNTAS

PRIMER CORTE. PRIMER PARCIAL

1. Explique con sus propias palabras una conceptualización de “Investigación”

2. Señale 5 características los tres tipos de investigación: cuantitativa, cualitativa
y mixta.

Investigación Cualitativa Investigación Cuantitativa Investigación Mixta

1. 1. 1.
2. 2. 2.
3. 3. 3.
4. 4. 4.
5. 5. 5.

6. La redacción del trabajo escrito se realizará atendiendo a las normas APA. Por
favor, organice los datos de estas fuentes, de acuerdo con estas normas:

3.1-. (2012). 8° ed. Análisis y diseño de sistemas. Kendall, K. E. & Kendall J.

Prentice Hall. México

3.2-. El ruido de las cosas al caer. Vásquez, J. G. (2011). Alfaguara. Bogotá:

3.3-. Recuperado de http://www.bibliotecanacional.gov.co/colecciones/node/103

(1936). Carrasquilla, T. Novelas.

3.4-. Angioplastia renal transluminal percutánea: experiencia en tres enfermos.

Revista Mexicana De Radiología. Trejo-Castillo, W., Correa-Rosado, C., Castro-
Sauri, L. & López-Magaña, A. (1998). 52(1), pp.13-28

3.5-. Producción investigativa innovadora de la Especialización en Procesos

Didácticos para el Nivel Básico de la UPEL-IPC. Noris Marcano Navas. págs.
219-242. Vol. 39, Nº. 85 (Agosto). Revista de investigación. 2015
3.6-. (8 de febrero de 1994). Congreso de Colombia. [Ley 115 de 1994]. DO:
41.214. Ley General de Educación.

3.7-. [Grabada por Monsieur Periné]. Sabor a mí. Carrillo, A. (1959). Bogotá.
(2012). En Hecho a mano [CD] Colombia.

7. Por favor explique en qué consiste el método deductivo-inductivo y el método

inductivo-deductivo.
8. Nombre las partes Capítulo I del trabajo de investigación en el orden
correspondiente y conceptualice cada una de estas.
9. Complete las siguientes cuestiones:
 El proyecto de investigación debe ser redactado con un tiempo verbal
correspondiente al:_____________________________________________
 El conjunto de hechos que ocurren en la realidad y afecta una dimensión de
la vida generando consecuencias y secuelas, reciba la denominación de:
____________________________________________________________
 La (s) palabra (s) que se colocan al inicio del párrafo para secuenciar el
discurso respecto al párrafo anterior se denomina:
____________________________________________________________
 El objetivo general de una investigación debe estar articulado con:
____________________________________________________________
 La justificación de la investigación responde a la pregunta:
____________________________________________________________
 Los objetivos específicos de la investigación deben estar articulado
con:_________________________________________________________
 Nombre un mito de la investigación científica, de acuerdo con Hernández-
Sampieri (2018):_______________________________________________
 En el ámbito académico-científico se considera que una información es
actualizada cuando cuenta con un tiempo de publicación
de:__________________________________________________________
 Nombre 7 ideas que son recomendadas por Sampieri (2018) para seleccionar
el tema de investigación y explique C/U (P.30)

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
 Parte de la información del trabajo que determina el tipo de investigación:

____________________________________________________________

 La justificación de un trabajo de investigación responde a la pregunta:

____________________________________________________________
 La importancia de un trabajo de investigación responde a la pregunta:
____________________________________________________________
 A partir de los siguientes elementos de un trabajo de investigación, por
favor redacte el objetivo general y los objetivos específicos.

Título: “Efectos del profesor autocrático y del profesor democrático en el

aprendizaje de conceptos de las matemáticas elementales en niños de
escuelas públicas ubicadas en zonas rurales del departamento de Santander,
Colombia”.

Interrogantes:

1. ¿El estilo de liderazgo (democrático-autocrático) del profesor se

encuentra relacionado con el nivel de aprendizaje de conceptos matemáticos
elementales en niños de escuelas públicas ubicadas en zonas rurales del
departamento de Santander, Colombia?

2. ¿Cuáles son las variables que se relacionan con el proceso de

enseñanza aprendizaje de conceptos matemáticos elementales en niños de
escuelas públicas ubicadas en zonas rurales del departamento de Santander,
Colombia?

3. ¿Cuáles son los componentes de un plan de mejora para el proceso

de enseñanza aprendizaje de los conceptos matemáticos elementales en
niños de escuelas públicas ubicadas en zonas rurales del departamento de
Santander, Colombia?

 A partir del material facilitado por la Prof. Noris Marcano Navas y de la

realización de un mapa conceptual, explique el proceso técnico –
administrativo que usted debe seguir para inscribir, desarrollar y presentar su
trabajo de grado.