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REVISTAS Y PUBLICACIONES DEL CONGRESO

LIBRO DE ACTAS

Editorial Abya Yala (Ecuador) (UPS)


Impacto en SPI-2018 de Editoriales con prestigio
Editores: Dra. Yamile Sandoval, Wiselis Sena y Dr. Luis Álvarez
Contacto y consultas: Yamile Sandoval: yamilesandovalr@gmail.com
Envío propuestas (miembros Alfamed, asistentes Congreso y acompañantes:
https://congreso-alfamed-dominicana.org/normativa-general/
Cierre aportaciones: 25 julio 2019. Publicación: Diciembre 2019
La prestigiosa Editorial ecuatoriana Abya-Yala, cuya posición en el ranking
general SPI es 47 de 96 y puesto 9 en el ranking por disciplinas en
Antropología, publicará un libro de actas con ISBN. Se publicarán todas
aquellas comunicaciones seleccionadas por el Comité Científico del
Congreso de entre las aceptadas, presentadas o no oralmente en el
Congreso.

REVISTAS CIENTÍFICAS: MONOGRÁFICOS CON CALL FOR PAPERS


(ABIERTOS Y PÚBLICOS)

Comunicación Medellín (Colombia)


Impacto de la revista: Indexada en EBSCO y Dialnet
Editores temáticos: Dr. Abel Suing, Dra. Gabriela Borges y Julio César Martínez
Título Monografico: Educomunicación y alfabetización mediática
Cierre aportaciones: 20 septiembre 2019 (Publicación: diciembre 2019)
http://bit.ly/2K04iHf
La Revista Comunicación presenta un monográfico que se publicará entre
5 y 10 artículos seleccionados por el Comité Editorial para su revisión.
Cada autor podrá valorar la posibilidad de enviar su manuscrito al CFP de
la revista adaptando su manuscrito a la normativa de la revista.

@tic / Realia: Research in Education and Learning Innovation


Archives) (Valencia)
Impacto de la revista: ESCI/WoS, FECYT, CIRC
Editores temáticos: Dra. M. Dolores Guzmán y Dra. Diana Rivera
Título Monografico: Investigación, buenas prácticas e innovación en tecnologías
Cierre aportaciones: 10 octubre 2019. (Publicación Primavera 2020)
http://bit.ly/2KzFd5x
La Revista @tic presenta un monográfico que se publicará en 2020 con
ocho artículos seleccionados por el Comité Editorial de la revista tras el
proceso de evaluación ciega establecido por la propia publicación. Cada
autor podrá valorar la posibilidad de enviar su manuscrito al CFP de la
revista adaptando su manuscrito a la normativa de la revista.

Icono14 (Madrid)
Impacto de la revista: SCOPUS y ESCI/WoS
Editores temáticos: Dra. Rosa García-Ruiz y Dra. Ana Pérez-Escoda
Título Monografico: Comunicación y Educación en un mundo digital y conectado
Cierre aportaciones: 30 noviembre 2019 (Publicación: Julio 2020)
http://bit.ly/icono14_call
La Revista Icono14 presenta un monográfico que se publicará en 2020 con
seis artículos seleccionados por el Comité Editorial para su revisión. Cada
autor podrá valorar la posibilidad de enviar su manuscrito al CFP de la
revista adaptando su manuscrito a la normativa de la revista.
REVISTAS Y PUBLICACIONES DEL CONGRESO
Trípodos (Barcelona)
Impacto de la revista: SCOPUS (CiteScore-2018)
Editores temáticos: Dr. Ignacio Aguaded y Dra. Paloma Contreras-Pulido
Título del Monográfico: Acceso universal y empoderamiento digital de los pueblos
frente a la brecha desigual. Nuevas formas de diálogo y participación
Cierre aportaciones: 10 enero 2020. Publicación 2020
http://bit.ly/2Mu7PQd / http://bit.ly/2KdCvSL
La Revista Trípodos presenta un monográfico que se publicará en 2020 con
seis artículos, seleccionados por el Comité Editorial previa revisión por
pares. Cada autor podrá valorar la posibilidad de enviar su manuscrito al
CFP de la revista adaptando su manuscrito a la normativa de la revista.

Aula Abierta (Oviedo)


Impacto de la revista: SCOPUS (SJR-2018)
Editores temáticos: Dra. Amor Pérez-Rodríguez y Dr. Ángel Hernando
Título del Monográfico: Competencia mediática. Alfabetizar para las nuevas
formas de contar en el universo transmedia
Cierre aportaciones: Enero 2019
http://bit.ly/2Za3lj3
La Revista Aula Abierta presenta un monográfico que se publicará en abril
de 2020 con seis seleccionados por el Comité Editorial previa revisión por
pares. Cada autor podrá valorar la posibilidad de enviar su manuscrito al
CFP de la revista adaptando su manuscrito a la normativa de la revista.

Educational Sciences: Theory and Practice


Impacto de la revista: SCOPUS
Título Monografico: Competencia digital docente
Cierre aportaciones: 2019
Editores temáticos: Dr. Ignacio Aguaded y Dra. Ana Pérez-Escoda
www.estp.com.tr
La Revista Educational Sciences: Theory and Practice presentará un monográfico que
se publicará en 2020 con artículos seleccionados por el Comité Editorial para su
revisión. Cada autor podrá valorar la posibilidad de enviar su manuscrito al CFP de
la revista adaptando su manuscrito a la normativa de la revista.

Comunicar (España)
Impacto de la revista: JCR (Q1) y SCOPUS (Q1)
Artículos sueltos para Sección Miscelánea con calidad científica contrastada
Cierre aportaciones: Febrero 2020
www.revistacomunicar.com
La Revista Comunicar presenta un monográfico que se publicará en enero de 2020
con diez artículos, cinco en monográfico y cinco en miscelánea. El CFP será abierto
por lo que cualquier manuscrito puede ser presentado en igualdad de condiciones.
Cada autor podrá valorar la posibilidad de enviar su manuscrito al CFP de la revista
adaptando su manuscrito a la normativa de la revista

Media Education (Italia)


Impacto de la revista: Editada por Erikson es una revista open Access de referencia
en Italia
Título Monografico: Competencia mediática para el empoderamiento trasnmedia.
Nuevas formas de comunicación de Instagramers y Youtubers
Editores temáticos: Dr. Ignacio Aguaded y Dra. María Amor Perez Rodríguez
Cierre aportaciones: Julio 2020. (Publicación Noviembre 2020)
http://riviste.erickson.it/med/

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