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1. Conocer las diferentes descripciones de ácidos y bases y proveer ejemplos de las mismas
(Arrhenius, Bronsted-Lowry, Lewis, Lux-Flood, Usanovich, Sistema de disolvente y orbitales de
frontera)
4. Escribir ecuaciones balanceadas para explicar si una sustancia actúa como ácido o base en un
sistema de disolvente.
7. Dado un diagrama de orbitales moleculares, explicar si una sustancia está actuando como base
de Lewis, ácido de Lewis, agente oxidante o agente reductor.
8. Conocer las propiedades que deben poseer los orbitales moleculares de un ácido de Lewis y una
base de Lewis para poder formar un aducto.
12. Conocer las técnicas mas comúnes para medir la fortaleza de las interacciones ácido-base
14. Predecir la fortaleza relativa de ácidos binarios a través de un grupo o periodo en la tabla
periódica.
15. Explicar la fortaleza relativa de ácidos o bases que involucren efectos inductivos o estéricos.
16. Predecir la fortaleza relativa de oxiácidos en los que varíe la identidad o el número de oxidación
del átomo central.