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Aunque hay muchas tecnolog�as muy diferentes entre s�, es frecuente usar el t�rmino
tecnolog�a en singular para referirse al conjunto de todas, o tambi�n a una de
ellas. La palabra tecnolog�a tambi�n se puede referir a la disciplina te�rica que
estudia los saberes comunes a todas las tecnolog�as, y en algunos contextos, a la
educaci�n tecnol�gica, la disciplina escolar abocada a la familiarizaci�n con las
tecnolog�as m�s importantes.
Sin embargo, la tecnolog�a tambi�n puede ser usada para proteger el medio ambiente,
buscando soluciones innovadoras y eficientes para resolver de forma sostenible las
crecientes necesidades de la sociedad, sin provocar un agotamiento o degradaci�n de
los recursos materiales y energ�ticos del planeta o aumentar las desigualdades
sociales. Ciertas tecnolog�as humanas han llevado a un avance descomunal en los
est�ndares y calidad de vida de miles de millones de personas en el planeta,
logrando simult�neamente una mejor conservaci�n del medio ambiente.
Actualmente hay una era tecnol�gica, etapa hist�rica dominada por la producci�n de
bienes y por su comercializaci�n, en la que el factor energ�a tiene un papel
primordial.1? Toda la actividad cient�fico-t�cnica gravita permanentemente sobre el
bienestar humano, sobre el progreso social y econ�mico de los pueblos y sobre el
medio ambiente donde se manifiesta la actividad industrial.1?
�ndice
1 Funciones de la tecnolog�a
1.1 Importancia de la tecnolog�a en nuestros tiempos
1.2 Funciones no t�cnicas de los productos tecnol�gicos
1.2.1 Funci�n est�tica de los objetos tecnol�gicos
1.2.2 Funci�n simb�lica de los objetos tecnol�gicos
2 M�todos de las tecnolog�as
2.1 Herramientas e instrumentos
2.2 Invenci�n de artefactos
3 Tipos de tecnolog�as
3.1 Tecnolog�as duras y blandas
3.2 Tecnolog�as apropiadas
3.2.1 Ejemplos de tecnolog�as apropiadas
3.3 Nuevas tecnolog�as
4 Econom�a y tecnolog�as
4.1 Teor�a econ�mica
4.2 Industria
4.3 Servicios
4.4 Comercio
4.5 Recursos naturales
4.6 Trabajo
4.6.1 Taylorismo
4.6.2 Fordismo
4.6.3 Toyotismo
4.6.4 La desaparici�n y creaci�n de puestos de trabajo
4.7 Publicidad
5 Impactos de la tecnolog�a
6 Cultura y tecnolog�as
7 Medio ambiente y tecnolog�as
8 �tica y tecnolog�as
9 Tecnolog�a y discapacidad visual
10 Cr�tica a la tecnolog�a
11 Tecnolog�a y g�nero
12 V�ase tambi�n
13 Referencias
14 Bibliograf�a
15 Enlaces externos
Funciones de la tecnolog�a
Art�culo principal: Funciones de la tecnolog�a
En la prehistoria, las tecnolog�as han sido usadas para satisfacer necesidades
esenciales (alimentaci�n, vestimenta, vivienda, protecci�n personal, relaci�n
social, comprensi�n del mundo natural y social), y en la historia tambi�n para
obtener placeres corporales y est�ticos (deportes, m�sica, hedonismo en todas sus
formas) y como medios para satisfacer deseos (simbolizaci�n de estatus, fabricaci�n
de armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a
las personas).
Las joyas hechas de metales y piedras preciosas no impactan tanto por su belleza
(muchas veces comparable al de una imitaci�n barata) como por ser claros
indicadores de la riqueza de sus due�os. Las ropas costosas de primera marca han
sido tradicionalmente indicadores del estatus social de sus portadores. En la
Am�rica colonial, por ejemplo, se castigaba con azotes al esclavo o liberto
africano que usaba ropas espa�olas por pretender ser lo que no es.
Herramientas e instrumentos
Los principales medios para la fabricaci�n de artefactos son la energ�a y la
informaci�n. La energ�a permite dar a los materiales la forma, ubicaci�n y
composici�n que est�n descritas por la informaci�n. Las primeras herramientas, como
los martillos de piedra y las agujas de hueso, s�lo facilitaban y dirig�an la
aplicaci�n de la fuerza, por parte de las personas, usando los principios de las
m�quinas simples.3? El uso del fuego, que modifica la composici�n de los alimentos
haci�ndolos m�s f�cilmente digeribles, proporciona iluminaci�n haciendo posible la
sociabilidad m�s all� de los horarios diurnos, brinda calefacci�n y mantiene a raya
a alima�as y animales feroces, modific� tanto la apariencia como los h�bitos
humanos.
Invenci�n de artefactos
Aunque con grandes variantes de detalle seg�n el objeto, su principio de
funcionamiento y los materiales usados en su construcci�n, las siguientes son las
etapas comunes en la invenci�n de un artefacto novedoso:
Identificaci�n del problema pr�ctico a resolver: Durante �sta, deben quedar bien
acotados tanto las caracter�sticas intr�nsecas del problema, como los factores
externos que lo determinan o condicionan. El resultado debe expresarse como una
funci�n cuya expresi�n m�nima es la transici�n, llevada a cabo por el artefacto, de
un estado inicial a un estado final. Por ejemplo, en la tecnolog�a de
desalinizaci�n del agua, el estado inicial es agua salada, en su estado natural, el
final es esa misma agua pero ya potabilizada, y el artefacto es un desalinizador.
Una de las caracter�sticas cr�ticas es la concentraci�n de sal del agua, muy
diferente, por ejemplo, en el agua oce�nica de mares abiertos que en mares
interiores como el mar Muerto. Los factores externos son, por ejemplo, las
temperaturas m�xima y m�nima del agua en las diferentes estaciones y las fuentes de
energ�a disponibles para la operaci�n del desalinizador.
Especificaci�n de los requisitos que debe cumplir el artefacto: Materiales
admisibles; cantidad y calidad de mano de obra necesaria y su disponibilidad;
costos m�ximos de fabricaci�n, operaci�n y mantenimiento; duraci�n m�nima requerida
del artefacto (tiempo �til), etc.
Principio de funcionamiento: Frecuentemente hay varias maneras diferentes de
resolver un mismo problema, m�s o menos apropiados al entorno natural o social. En
el caso de la desalinizaci�n, el procedimiento de congelaci�n es especialmente apto
para las regiones �rticas, mientras que el de �smosis inversa lo es para ciudades
de regiones tropicales con amplia disponibilidad de energ�a el�ctrica. La invenci�n
de un nuevo principio de funcionamiento es una de las caracter�sticas cruciales de
la innovaci�n tecnol�gica. La elecci�n del principio de funcionamiento, sea ya
conocido o espec�ficamente inventado, es el requisito indispensable para la
siguiente etapa, el dise�o, que precede a la construcci�n.
Dise�o del artefacto: Mientras que en la fabricaci�n artesanal lo usual es omitir
esta etapa y pasar directamente a la etapa siguiente de construcci�n de un
prototipo (m�todo de ensayo y error), pero el dise�o es una fase obligatoria en
todos los procesos de fabricaci�n industrial. El dise�o se efect�a t�picamente
usando saberes formalizados como los de alguna rama de la ingenier�a, efectuando
c�lculos matem�ticos, trazando planos de diversos tipos, utilizando diagramaci�n,
eligiendo materiales de propiedades apropiadas o haciendo ensayos cuando se las
desconoce, compatibilizando la forma de los materiales con la funci�n a cumplir,
descomponiendo el artefacto en partes que faciliten tanto el cumplimiento de la
funci�n como la fabricaci�n y ensamblado, etc.
Simulaci�n o construcci�n de un prototipo: Si el costo de fabricaci�n de un
prototipo no es excesivamente alto (donde el tope sea probablemente el caso de un
nuevo modelo de autom�vil), su fabricaci�n permite detectar y resolver problemas no
previstos en la etapa de dise�o. Cuando el costo es prohibitivo, caso ejemplo, el
desarrollo de un nuevo tipo de avi�n, se usan complejos programas de simulaci�n y
modelado num�rico por computadora o modelizaci�n matem�tica, donde un caso simple
es la determinaci�n de las caracter�sticas aerodin�micas usando un modelo a escala
en un t�nel de viento.
Seg�n el divulgador cient�fico Asimov:4?
Inventar exig�a trabajar duro y pensar firme. Edison sacaba inventos por encargo y
ense�� a la gente que no eran cuesti�n de fortuna ni de concili�bulo de cerebros.
Porque �aunque es cierto que hoy disfrutamos del fon�grafo, del cine, de la luz
el�ctrica, del tel�fono y de mil cosas m�s que �l hizo posibles o a las que dio un
valor pr�ctico� hay que admitir que, de no haberlas inventado �l, otro lo hubiera
hecho tarde o temprano: eran cosas que �flotaban en el aire�. Quiz�s no sean los
inventos en s� lo que hay que destacar entre los aportes de Edison a nuestras
vidas. La gente cre�a antes que los inventos eran golpes de suerte. El genio, dec�a
Edison, es un uno por ciento de inspiraci�n y un noventa y nueve por ciento de
transpiraci�n. No, Edison hizo algo m�s que inventar, y fue dar al proceso de
invenci�n un car�cter de producci�n en masa.
Las tecnolog�as blandas �en las que su producto no es un objeto tangible� pretenden
mejorar el funcionamiento de las instituciones u organizaciones para el
cumplimiento de sus objetivos. Dichas organizaciones pueden ser empresas
industriales, comerciales o de servicio institucional, como o sin fines de lucro,
etc. Entre las ramas de la tecnolog�a llamadas blandas se destacan la educaci�n (en
lo que respecta al proceso de ense�anza), la organizaci�n, la administraci�n, la
contabilidad y las operaciones, la log�stica de producci�n, el marketing y la
estad�stica, la psicolog�a de las relaciones humanas y del trabajo, y el desarrollo
de software.
Tecnolog�as apropiadas
Art�culo principal: Tecnolog�a adecuada
Se considera que una tecnolog�a es apropiada cuando tiene efectos beneficiosos
sobre las personas y el medio ambiente. Aunque el tema es hoy (y probablemente
seguir� si�ndolo por mucho tiempo) objeto de intenso debate, hay acuerdo bastante
amplio sobre las principales caracter�sticas que una tecnolog�a debe tener para ser
social y ambientalmente apropiada:8?
No causar da�o previsible a las personas ni da�o innecesario a las restantes formas
de vida (animales y plantas).
No comprometer de modo irrecuperable el patrimonio natural de las futuras
generaciones.
Mejorar las condiciones b�sicas de vida de todas las personas, independientemente
de su poder adquisitivo.
No ser coercitiva y respetar los derechos y posibilidades de elecci�n de sus
usuarios voluntarios y de sus sujetos involuntarios.
No tener efectos generalizados irreversibles, aunque estos parezcan a primera vista
ser beneficiosos o neutros.
La inversi�n de los gobiernos en tecnolog�as apropiadas debe priorizar de modo
absoluto la satisfacci�n de las necesidades humanas b�sicas de alimentaci�n,
vestimenta, vivienda, salud, educaci�n, seguridad personal, participaci�n social,
trabajo y transporte.
Los conceptos tecnolog�as apropiadas y tecnolog�as de punta son completamente
diferentes. Las tecnolog�as de punta, t�rmino publicitario que enfatiza la
innovaci�n, son usualmente tecnolog�as complejas que hacen uso de muchas otras
tecnolog�as m�s simples. Las tecnolog�as apropiadas frecuentemente, aunque no
siempre, usan saberes propios de la cultura (generalmente artesanales) y materias
primas f�cilmente obtenibles en el ambiente natural donde se aplican.9? Algunos
autores acu�aron el t�rmino tecnolog�as intermedias para designar a las tecnolog�as
que comparten caracter�sticas de las apropiadas y de las industriales.
Esta s�ntesis deja de lado otras NT �como algunas ambientales, las energ�ticas o
las espaciales� pero agrupa a las de mayor difusi�n y en las que se manifiestan con
mayor claridad los efectos que m�s nos importan.[cita requerida]
Econom�a y tecnolog�as
Las tecnolog�as, aunque no son objetos espec�ficos de estudio de la Econom�a, han
sido a lo largo de toda la historia, y lo son a�n actualmente, parte imprescindible
de los procesos econ�micos, es decir, de la producci�n e intercambio de cualquier
tipo de bienes y servicios.
Desde el punto de vista de los consumidores, las tecnolog�as les permiten obtener
mejores bienes y servicios, usualmente (pero no siempre) m�s baratos que los
equivalentes del pasado. Desde el punto de vista de los trabajadores, las
tecnolog�as han disminuido los puestos de trabajo al reemplazar crecientemente a
los operarios por m�quinas.
Teor�a econ�mica
Art�culo principal: Microeconom�a
La mayor�a de las teor�as econ�micas da por sentada la disponibilidad de las
tecnolog�as. Schumpeter es uno de los pocos economistas que asign� a las
tecnolog�as un rol central en los fen�menos econ�micos. En sus obras se�ala que los
modelos cl�sicos de la econom�a no pueden explicar los ciclos peri�dicos de
expansi�n y depresi�n, como los de Kondr�tiev, que son la regla m�s que la
excepci�n. El origen de estos ciclos, seg�n Schumpeter, es la aparici�n de
innovaciones tecnol�gicas significativas (como la introducci�n de la iluminaci�n
el�ctrica domiciliaria por Edison o la del autom�vil econ�mico por Ford) que
generan una fase de expansi�n econ�mica. La posterior saturaci�n del mercado y la
aparici�n de empresarios competidores cuando desaparece el monopolio temporario que
da la innovaci�n, conducen a la siguiente fase de depresi�n. El t�rmino empresario
schumpeteriano es hoy corrientemente usado para designar a los empresarios
innovadores que hacen crecer su industria gracias a su creatividad, capacidad
organizativa y mejoras en la eficiencia.12?
Industria
Art�culo principal: Industria
Comercio
Art�culo principal: Comercio
El comercio moderno, medio principal de intercambio de mercanc�as (productos
tecnol�gicos), no podr�a llevarse a cabo sin las tecnolog�as del transporte
fluvial, mar�timo, terrestre y a�reo. Estas tecnolog�as incluyen tanto los medios
de transporte (barcos, automotores, aviones, trenes, etc.), como tambi�n las v�as
de transporte y todas las instalaciones y servicios necesarios para su eficaz
realizaci�n y eficiente uso: puertos, gr�as de carga y descarga, carreteras,
puentes, aer�dromos, radares, combustibles, etc. El valor de los fletes,
consecuencia directa de la eficiencia de las tecnolog�as de transporte usadas, ha
sido desde tiempos remotos y sigue siendo hoy uno de los principales condicionantes
del comercio.
Recursos naturales
Art�culo principal: Recurso natural
Un pa�s con grandes recursos naturales ser� pobre si no tiene las tecnolog�as
necesarias para su ventajosa explotaci�n, lo que requiere una enorme gama de
tecnolog�as de infraestructura y servicios esenciales. Asimismo, un pa�s con
grandes recursos naturales bien explotados tendr� una poblaci�n pobre si la
distribuci�n de ingresos no permite a �sta un acceso adecuado a las tecnolog�as
imprescindibles para la satisfacci�n de sus necesidades b�sicas. En la actual
econom�a capitalista, el �nico bien de cambio que tiene la mayor�a de las personas
para la adquisici�n de los productos y servicios necesarios para su supervivencia
es su trabajo. La disponibilidad de trabajo, condicionada por las tecnolog�as, es
hoy una necesidad humana esencial.
Trabajo
Si bien las t�cnicas y tecnolog�as tambi�n son parte esencial del trabajo
artesanal, el trabajo fabril introdujo variantes tanto desde el punto de vista del
tipo y propiedad de los medios de producci�n, como de la organizaci�n y realizaci�n
del trabajo de producci�n. El alto costo de las m�quinas usadas en los procesos de
fabricaci�n masiva, origen del capitalismo, tuvo como consecuencia que el
trabajador perdiera la propiedad, y por ende el control, de los medios de
producci�n de los productos que fabricaba.13? Perdi� tambi�n el control de su modo
de trabajar, de lo que es m�ximo exponente el taylorismo.
Taylorismo
Art�culo principal: Taylorismo
Seg�n Frederick W. Taylor, la organizaci�n del trabajo fabril deb�a eliminar tanto
los movimientos in�tiles de los trabajadores �por ser consumo innecesario de
energ�a y de tiempo� como los tiempos muertos �aquellos en que el obrero estaba
ocioso. Esta "organizaci�n cient�fica del trabajo", como se la llam� en su �poca,
disminu�a la incidencia de la mano de obra en el costo de las manufacturas
industriales, aumentando su productividad. Aunque la idea parec�a razonable, no
ten�a en cuenta las necesidades de los obreros y fue llevada a l�mites extremos por
los empresarios industriales. La reducci�n de las tareas a movimientos lo m�s
sencillos posibles se us� para disminuir las destrezas necesarias para el trabajo,
transferidas a m�quinas, reduciendo en consecuencia los salarios y aumentando la
inversi�n de capital y lo que Karl Marx denomin� la plusval�a. Este exceso de
especializaci�n hizo que el obrero perdiera la satisfacci�n de su trabajo, ya que
la mayor�a de ellos nunca ve�a el producto terminado. Asimismo, llevada al extremo,
la repetici�n mon�tona de movimientos generaba distracci�n, accidentes, mayor
ausentismo laboral y p�rdida de calidad del trabajo.14? Las tendencias
contempor�neas, una de cuyas expresiones es el toyotismo, son de favorecer la
iniciativa personal y la participaci�n en etapas variadas del proceso productivo
(flexibilizaci�n laboral), con el consiguiente aumento de satisfacci�n, rendimiento
y compromiso personal en la tarea.
Fordismo
Art�culo principal: Fordismo
Henry Ford, el primer fabricante de autom�viles que puso sus precios al alcance de
un obrero calificado, logr� reducir sus costos de producci�n gracias a una rigurosa
organizaci�n del trabajo industrial. Su herramienta principal fue la cadena de
montaje que reemplaz� el desplazamiento del obrero en busca de las piezas al
desplazamiento de �stas hasta el puesto fijo del obrero. La disminuci�n del costo
del producto se hizo a costa de la transformaci�n del trabajo industrial en una
sencilla tarea repetitiva, que resultaba agotadora por su ritmo indeclinable y su
monoton�a. La metodolog�a fue satirizada por el actor y director ingl�s Charles
Chaplin en su cl�sico film Tiempos modernos y hoy estas tareas son realizadas por
robots industriales.
Toyotismo
Art�culo principal: Toyotismo
El toyotismo, cuyo nombre proviene de la f�brica de autom�viles Toyota, su
creadora, modifica las caracter�sticas negativas del fordismo. Se basa en la
flexibilidad laboral, el fomento del trabajo en equipo y la participaci�n del
obrero en las decisiones productivas. Desde el punto de vista de los insumos,
disminuye el costo de mantenimiento de inventarios ociosos mediante el sistema just
in time, donde los componentes son provistos en el momento en que se necesitan para
la fabricaci�n. Aunque mantiene la producci�n en cadena, reemplaza las tareas
repetitivas m�s agobiantes, como la soldadura de chasis, con robots
industriales.15?
Publicidad
Art�culo principal: Publicidad
La mayor�a de los productos tecnol�gicos se hacen con fines de lucro y su
publicidad es crucial para su exitosa comercializaci�n. La publicidad �que usa
recursos tecnol�gicos como la imprenta, la radio y la televisi�n� es el principal
medio por el que los fabricantes de bienes y los proveedores de servicios dan a
conocer sus productos a los consumidores potenciales.
Impactos de la tecnolog�a
Impacto pr�ctico: �Para qu� sirve? �Qu� permite hacer que sin ella ser�a imposible?
�Qu� facilita?
Impacto simb�lico: �Qu� simboliza o representa? �Qu� connota?
Impacto tecnol�gico: �Qu� objetos o saberes t�cnicos preexistentes lo hacen
posible? �Qu� reemplaza o deja obsoleto? �Qu� disminuye o hace menos probable? �Qu�
recupera o revaloriza? �Qu� obst�culos al desarrollo de otras tecnolog�as elimina?
Impacto ambiental: �El uso de qu� recursos aumenta, disminuye o reemplaza? �Qu�
residuos o emanaciones produce? �Qu� efectos tiene sobre la vida animal y vegetal?
Impacto �tico: �Qu� necesidad humana b�sica permite satisfacer mejor? �Qu� deseos
genera o potencia? �Qu� da�os reversibles o irreversibles causa? �Qu� alternativas
m�s beneficiosas existen?
Impacto epistemol�gico: �Qu� conocimientos previos cuestiona? �Qu� nuevos campos de
conocimiento abre o potencia?
Cultura y tecnolog�as
La deforestaci�n.
La contaminaci�n de los suelos, las aguas y la atm�sfera.
El calentamiento global.
La reducci�n de la capa de ozono.
Las lluvias �cidas.
La extinci�n de especies animales y vegetales.
La desertificaci�n por el uso de malas pr�cticas agr�colas y ganaderas.
Se pueden mitigar los efectos que las tecnolog�as producen sobre el medio ambiente
estudiando los impactos ambientales que tendr� una obra antes de su ejecuci�n, sea
�sta la construcci�n de un caminito en la ladera de una monta�a o la instalaci�n de
una gran f�brica de papel a la vera de un r�o. En muchos pa�ses estos estudios son
obligatorios y deben tomarse recaudos para minimizar los impactos negativos (rara
vez pueden eliminarse por completo) sobre el ambiente natural y maximizar (si
existen) los impactos positivos (caso de obras para la prevenci�n de aludes o
inundaciones).
�tica y tecnolog�as
A pesar de lo que afirmaban los luditas, y como el propio Marx se�alara
refiri�ndose espec�ficamente a las maquinarias industriales,21? las tecnolog�as no
son ni buenas ni malas. Los juicios �ticos no son aplicables a la tecnolog�a, sino
al uso que se hace de ella: la tecnolog�a puede utilizarse para fabricar un cohete
y bombardear un pa�s, o para enviar comida a una zona marcada por la hambruna.
Cuando la tecnolog�a est� bajo el dominio del lucro, se utiliza principalmente para
el beneficio monetario, lo cual puede generar prejuicios subjetivos hacia la
tecnolog�a en s� misma y su funci�n.
Las consideraciones morales rara vez entran en juego para las tecnolog�as
militares, y aunque existen acuerdos internacionales limitadores de las acciones
admisibles para la guerra, como la Convenci�n de Ginebra, estos acuerdos son
frecuentemente violados por los pa�ses con argumentos de supervivencia y hasta de
mera seguridad.
El estudio y an�lisis del impacto que las tecnolog�as tienen sobre este GSR se
conoce con el nombre de tiflotecnolog�a (del griego tiflos = ciego). Los resultados
obtenidos de este estudio se aplican a los artefactos para que estos puedan ser
utilizados por personas pertenecientes a este colectivo. Con ello, se consigue que
la accesibilidad y la usabilidad sean universales.
Salvar esta brecha digital pasa por aceptar la existencia de una tecnolog�a general
y otra espec�fica22? y que ambas circulen paralelamente de tal manera que, a la
hora de dise�ar un nuevo producto, este contenga un conjunto de est�ndares que
permitan la accesibilidad universal y la usabilidad del artefacto.
Cr�tica a la tecnolog�a
Desde diferentes posiciones ideol�gicas, se han realizado cr�ticas a la tecnolog�a
de forma global o parcial. Estas cr�ticas consideran que o bien ciertas tecnolog�as
suponen una amenaza, un riesgo o un mal de alg�n tipo, independientemente del uso
que se las d�, o bien el conjunto de las tecnolog�as actuales suponen de manera
inherente un mal. Entre las primeras, destacan aquellas cr�ticas que se oponen a la
tecnolog�a nuclear, aquellas que se oponen a la posesi�n de armas de fuego y la
argumentaci�n que Francis Fukuyama realiza en su libro El fin del hombre.
Consecuencias de la revoluci�n biotecnol�gica, la cual se centra en los aspectos
negativos de la biotecnolog�a para el ser humano. Entre las segundas, destacan las
obras de Jacques Ellul dedicadas al estudio de la "Technique", en especial La edad
de la t�cnica, el manifiesto La sociedad industrial y su futuro y el libro de Jerry
Mander En ausencia de lo sagrado. El fracaso de la tecnolog�a y la supervivencia de
las naciones indias. Este �ltimo autor expone que "en el actual clima de culto
tecnol�gico est� mal visto hablar contra la tecnolog�a. A la menor cr�tica te
expones a que te llamen 'ludita', con lo que se pretende equiparar oposici�n a la
tecnolog�a y estupidez".23?
La idea de la neutralidad de la tecnolog�a tambi�n es discutida por muchos de estos
cr�ticos. As�, Nicol�s Mart�n Sosa defend�a que "la tecnolog�a, dig�moslo una vez
m�s, no es neutra; en toda sociedad organizada induce un conjunto de conceptos, de
modelos de relaciones y de poderes que moldean nuestra forma de vivir y de
pensar".24? Mander sosten�a que "la idea de que la tecnolog�a es neutral no es
neutral en s� misma, puesto que nos impide ver hacia d�nde nos dirigimos y favorece
directamente a los promotores de la v�a tecnol�gica centralizada".23?
Tecnolog�a y g�nero
Los estudios de CTS (Ci�ncia, Tecnolog�a y Sociedad) tienen como claro objetivo
analizar la relaci�n entre el desarrollo de la ciencia y la tecnolog�a con los
problemas de nuestra sociedad. La investigaci�n en CTS concluye que el desarrollo
de la ciencia y la tecnolog�a no se puede entender al margen de condicionantes de
tipo pol�tico, social, econ�mico o cultural.
En una nota publicada en el diario Clar�n, Daniel Filmus afirma: �una educaci�n que
forme ciudadanos participativos y solidarios, que utilicen cr�ticamente las nuevas
tecnolog�as, ayudar� a la construcci�n de una sociedad m�s justa, humana y sin
exclusiones�.25?
En este sentido, cabe la posibilidad que tambi�n exista una visi�n influida por el
g�nero, como se dar�an en casos estudiados como el de la bicicleta o el de la
lavadora.