Sunteți pe pagina 1din 9

ŞCOALA: COLEGIUL TEHNIC “A.

SALIGNY” BACĂU Aviz, director responsabil cultura de specialitate:


PROFILUL: Tehnic ……………………...
CALIFICAREA: TEHNICIAN INSTALATOR PENTRU CONSTRUCŢII
MODULUL IV: UTILIZAREA APLICAŢIILOR DE TIP CAD
NR. ORE/AN: 62 Aviz, şef de catedră: .............................
NR. ORE/SAPT.: 2 din care 2 LT
CLASA: a XII - a
PROFESOR: PĂDURE-TODIRIŢĂ GABRIELA Nr. înreg. .................................
Programa aprobată prin OMEdC nr. 3172/30.01.2006, anexa nr. 2
Plan de învăţământ aprobat prin OMECI nr. 3423/18.03.2009

PROIECTARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ


ANUL ŞCOLAR: 2017 - 2018

Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. ore Săptamâna Observaţii


competenţă T LT IP T LT IP
Utilizarea - Organizarea clasei
aplicaţiilor de - Chestionar de evaluare a aşteptărilor elevilor privind
tip CAD organizarea procesului de predare – învăţare – evaluare
- Recapitulare – Noţiuni de TIC
- Recapitulare – Noţiuni de desen tehnic de construcţii şi
instalaţii
- Test de evaluare predictiv
20.1. Analizează - Prezentarea structurii unei aplicaţii CAD
mediul de lucru - Avantajele utilizării aplicaţiilor de tip CAD faţă de
al programelor metodele tradiţionale:
de tip CAD - calitate Vizită la
- acurateţe expoziţia
- timp de execuţie şi revizuire InfoExpo
- eficienţă organizată de
- cost CCI Bacău
- transferul informaţiilor.
- Meniuri derulante CAD: File, Edit, View, Insert, Format,
Tools, Draw, Dimension, Modify, Window, Help
- Butoane din barele instrumentelor de lucru
- Soft adecvat domeniului (mecanic, electronic,

1
electromecanic, electric, construcţii, textile)
Identifică şi utilizează - Execută desene tehnice simple de construcţii
hard şi soft pentru a - Procedee de bază pentru desenare CAD: aranjare, copiere, Evaluarea pe
realiza aplicaţii mutare, multiplicare, colorare, racordare, ştergere, parcurs şi
translatare finală se va
- Cotare: liniară, diametre, rază, unghiuri, cotare înclinată realiza
- Pregǎtirea mediului de desenare: lansare în execuţie a alocând un
Interpretează şi programului, numele şi locul de memorare al fişierului, număr de ore
modifică desene în 2D unitǎţile de mǎsurare utilizate, dimensiunea hârtiei adaptat la
- Editare text pe desen: caracteristici, text pe un rând, text pe nivelul de
mai multe rânduri, ştergere text, tipărire, copiere, mutare achiziţii ale
- Copiere desene din CAD în Word elevilor clasei
Vizualizează şi - Metode de îmbunătăţire a soluţiei (plan complex, muncă cu
interpretează alţii, responsabilitǎţi, aranjamente de lucru)
prezentări în 3D - Modalităţi de proiectare în 3D
- Suprafeţe spaţiale: între două linii curbe, extrudate, de
revoluţie
- Dezvoltǎri posibile ale procesului de modelare în 3D: feed-
back, plan complex, documentaţie tehnicǎ, responsabilitǎţi,
aranjamente de lucru (birouri de proiectare)

2
UNITATEA: LICEUL TEHNOLOGIC “A. SALIGNY” ROȘIORII DE VEDE Aviz, director responsabil cultura de specialitate:
PROFILUL: Tehnic ……………………...
CALIFICAREA: TEHNICIAN MECANIC PENTRU INTRETINERE SI REPARATII
MODULUL IV: UTILIZAREA APLICAŢIILOR DE TIP CAD
NR. ORE/AN:33 Aviz, şef de catedră: .............................
NR. ORE/SAPT.: 1 din care 1 T
CLASA: XII – a As
PROFESOR: GOGOI DANIELA Nr. înreg. .................................
Programa aprobată prin OMECI nr. 3423/18.03.2009
Plan de învăţământ aprobat prin OMECTS nr. 3423/18.03.2009

PROIECTAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE


ANUL ŞCOLAR: 2019 - 2020

I. Unitatea de învăţare: Prezentarea interfeţei grafice Nr. de ore alocate: 5 ore

Conţinuturi Competenţe specifice vizate Activităţi de învăţare Data Resurse Evaluare


(detalieri) timp materiale procedurale
Chestionar de evaluare a 1. Identificarea - recunoşterea componentelor
intereselor elevilor componentelor unui sistem sistemului de calcul (hardware,
Recapitulare notiuni de de calcul software) calculatoare conversaţia, Test de
TIC si desen de 2. Efectuarea de operaţii - exerciţii de creare, copiere, videoproiec- observaţia evaluare
constructii si instalatii practice de utilizare a mutare, redenumire, căutare, tor, fişe de dirijatî, predictiv
Test de evaluare predictiv funcţiilor sistemului de schimbarea atributelor, sortare după lucru, planşe exerciţiul,
operare Windows si Internet criterii, arhivare de fişiere şi foldere xeroxate activitate
3. Aplică reguli de cotare - căutarea unor informaţii pe practicî în
desenul tehnic (de construcţii internet echipă
şi instalaţii) - identificarea elementelor cotării,
4. Utilizează simboluri, regulilor de cotare, simbolurilor,
semne convenţionale şi tipuri semnelor convenţionale pe desene
de linii în desenul tehnic (de tehnice (de construcţii şi instalaţii)
construcţii şi instalaţii)

3
1. Avantajele utilizării C1. Analizează mediul de - identificarea avantajelor
aplicaţiilor CAD faţă de lucru al programelor de tip aplicaţiilor tip CAD calculatorul, conversaţia Observarea
metodele tradiţionale CAD - recunoaşterea aplicaţiilor CAD din videoproiec- euristică, sistematică
2. Aplicaţii CAD pentru domeniul tehnic torul, fişa de descoperire Aplicaţii
domeniul tehnic - lansarea în execuţie a aplicaţiei, lucru – observaţia, practice de
3. Operaţii de lansare, deschiderea, închiderea, salvarea, «Introducere demonstraţia folosire a
deschidere, închidere, exportul de fişiere în utilizarea activitate elementelor
salvare, export desene din - realizarea unui şablon (.dwt) aplicaţiei practică de interfaţă
AutoCAD, - configurarea unui desen cu AutoCAD» individuală
autodocumentare în aplicaţia Wizards sau în echipă
cadrul aplicaţiei - aplicarea unor recomandări de
AutoCAD lucru folosind meniul Tools >
4. Elemente de interfaţă Options
5. Specificaţii şi - introducerea comenzilor de la
recomandări de lucru tastatură, din meniu şi de pe bara de
6. Evaluare (interfaţă şi instrumente
avantajele aplicaţiei
AutoCAD)

4
II. Unitatea de învăţare: Desenarea interactivă Nr. de ore alocate: 2 ore

Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Data Resurse Evaluare


(detalieri) specifice timp materiale procedurale
vizate
1. Sisteme de coordonate C1. - comutarea între sistemele de calculatorul,
(tridimensional, bidimensional) Analizează coordonate ale AutoCAD videoproiec-
2. Modificarea sistemelor de mediul de - demonstarea diferenţelor dintre torul, tabla, fişă
coordonate (WCS, UCS) lucru al UCS şi WCS de lucru – Observarea
3. Metode de introducere a programelor - exerciţiu de utilizare şi aliniere a “Sisteme de sistematică
coordonatelor punctelor: de tip CAD unui UCS cu un obiect coordonate” Aplicaţii
- punctare bidimensional fişă de lucru – conversaţia practice de
- coordonate carteziene - modificarea poziţiei pictogramei “Unităţi de euristică, folosire a
- coordonate polare UCS desenare. descoperirea, sistemelor de
4. Configurarea desenului: - introducerea coordonatelor Limitele observaţia, coordonate,
- unităţi de desenare punctelor (coordonate absolute, desenului. demonstraţia, de
- limtele desenului relative, polare, carteziene) Ajutoare de activitate introducere a
5. Configurarea instrumentelor ce - configurarea unui nou desen desenare”, practică coordonatelor
oferă asistenţă în procesul de (Format > Units și Format > “Controlul individuală şi de
desenare (SNAP, GRID, ORTHO, Drawing Limits) afişării”, sau în echipă configurare a
POLAR, OSNAP) - configurarea ajutoarelor de “Selectarea desenului şi a
6. Selectarea entităţilor desenate: desenare utilizând opţiunea obiectelor” instrumente-
- selectare individuală Drafting Settings (Snap, Grid, Test - lor de
- selectare multiplă Ortho, Polar Tracking, Object “Configurarea asistenţă
7. Controlul afişării desenului Snapping) iniţiala a Evaluare
8. Actualizarea afişării - utilizarea opţiunilor de selecţie desenului. formativă
9. Evaluare (realizarea de figuri - exerciţii de control al vederii cu Ajutoare de
geometrice simple prin introducere de comenzile Zoom, Pan, de utilizare a desenare”
coordonate şi configurarea spaţiului vederilor cu comanda View, a Test –
de lucru) ferestrelor de vizualizare cu “Introducerea
comanda Vports datelor şi a
- exerciţii de actualizare a afişării cu comenzilor”
comanda Redraw, Regen,
Regenall, Viewres

5
III. Unitatea de învăţare: Comenzi pentru desenare şi editare Nr. de ore alocate: 18 ore

Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Data Resurse Evaluare


(detalieri) specifice timp materiale procedurale
vizate
I. Comenzi pentru crearea C2. Identifică - exerciţii de desenare a liniilor, arcelor, Observarea
obiectelor: şi utilizează cercurilor, poligoanelor, elipselor, calculatorul, sistematică
1. Line, Ray, Mline, Xline hard şi soft dreptunghiuri, nori pentru explicaţii, videoproiec-
2. Arc pentru a tabele, linii cu grosime variabilă, linii torul, tabla, Aplicaţii
3. Circle realiza curbe de ruptură practice de
4. Ellipse aplicaţii - extragerea din desen şi modificarea folosire a
5. Polygon proprietăţilor unui obiect desenat fişe de lucru – conversaţia figurilor
6. Rectangle - exerciţii de utilizare a figurilor “Comenzi de euristică, geometrice în
7. Point geometrice elementare în realizarea unor desenare” descoperirea, executarea
8. Donut desene tehnice simple de construcții și observaţia, unor desene
9. Revcloud instalații Test - demonstraţia, tehnice
10. Table - exerciţii de construcţie şi modificare a “Crearea activitate simple
11. Pline unor desene simple cu comenzile de obiectelor practică
12. Spline editare învăţate (ştergere, copiere, elementare” individuală Aplicaţii
13. Propreties mutare, multiplicare, oglindire, rotire, sau în echipă practice de
II. Comenzi pentru editarea scalare, deformare, tăiere, extindere, folosire a
desenelor: decupare, racordare, teşire, aliniere) comenzilor
1. Erase - realizarea de block-uri şi inserarea lor “Proprietăţi- de editare
2. Copy în desen le liniilor”, pentru
3. Move - exerciţii de execuţie a unor desene de executarea
4. Offset construcţie complexe de construcții și fiţe de lucru – desenelor
5. Array instalații “Comenzi de tehnice
6. Mirror - extragerea de informaţii din desenul editare”,
7. Rotate realizat Evaluare
8. Scale formativă
9. Stretch
10. Trim
11. Extend
12. Break
13. Chamfer
14. Fillet

6
15. Explode
16. Lengthen “Lucrul cu
17. Align block-urile”
19. Block
20. Comenzi ajutătoare :
Dist, Area, List, ID, Divide,
Measure, Status, pentru corectarea
greşelilor

IV. Unitatea de învăţare: Haşurarea (umplerea cu modele) Nr. de ore alocate: 2ore

Conţinuturi Competenţe Activităţi de Data Resurse Evaluare


(detalieri) specifice vizate învăţare timp materiale procedurale
1. Modelul şi stilul C2. Identifică şi - haşurarea cu calculatorul, conversaţia euristică, Observarea sistematică
hasurii utilizează hard şi comanda Draw > videoproiec-torul, descoperirea, Aplicaţii practice de
2. Comenzi de haşurare soft pentru a Hatch a tabla, fişa de lucru – observaţia, activitate utilizare a haşurilor în
3. Aplicaţie realiza aplicaţii contururilor “Haşurarea / Umplerea practică individuală sau desenul de specialitate
închise cu modele/culori” în echipă

V. Unitatea de învăţare: Cotarea în desen Nr. de ore alocate: 3 ore

Conţinuturi Competenţe Activităţi de Data Resurse Evaluare


(detalieri) specifice vizate învăţare timp materiale procedurale
1. Cotare liniară - cotarea unor calculatorul, conversaţia euristică, Observarea
2. Cotare radială şi de C2. Identifică şi desene simple videoproiectorul, tabla, descoperirea, sistematică
diametru utilizează hard şi - executarea cotării fişa de lucru – “Cotarea observaţia, activitate Aplicaţii
3. Cotare unghiulară soft pentru a pentru un desen desenelor. Stil de practică individuală practice de cotare a
4. Editarea cotelor realiza aplicaţii tehnic de cotare” sau în echipă unor desene
5. Stil de cotare specialitate
6. Aplicaţie

7
VI. Unitatea de învăţare: Texte scrise în desen Nr. de ore alocate: 1 ora

Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Data Resurse Evaluare


(detalieri) specifice timp materiale procedurale
vizate
1. Crearea stilurilor de C3. - crearea unui stil de text cu comanda calculatorul, conversaţia euristică, Observarea
text Interpretează şi Style videoproiec- descoperirea, sistematică
2. Crearea obiectelor modifică - crearea textelor torul, tabla, fişa observaţia, Aplicaţii
text desene în 2D - editarea textelor cu comenzile Modify de lucru – demonstraţia, practice de
3. Editarea obiectelor > Object > Text si Modify > “Introducerea de activitate practică scriere a textelor
text Properties text în desen. individuală sau în pe desen şi de
4. Verificarea - verificarea ortografiei cu comanda Crearea unui stil echipă editare a
ortografiei Tools > Spelling de text” indicatorului
5. Aplicaţie

VII. Unitatea de învăţare: Proprietăţi non-geometrice ale obiectelor (layer-e) Nr. de ore alocate: 2 ore

Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Data Resurse Evaluare


(detalieri) specifice vizate timp materiale procedurale
Organizarea desenelor cu ajutorul layer- C2. Identifică şi - configurarea straturilor cu conversaţia
lor: utilizează hard caseta de dialog Layer calculatorul, euristică, Observarea
1. Configurarea straturilor şi soft pentru a Properties Manager videoproiec- descoperirea, sistematică
2. Atribuirea de culori obiectelor realiza aplicaţii - activarea, dezgheţarea torul, tabla, observaţia, Aplicaţii
3. Atribuirea tipurilor de linii în straturi straturilor fişa de lucru – demonstraţia, practice de
4. Grosimi de linie - plasarea obiectelor pe “Configurarea activitate configurare a
5. Elevaţia şi grosimea pe verticală straturi straturilor” practică layer-lor
6. Plasarea obiectelor pe straturi individuală sau
7. Dezactivarea şi îngheţarea straturilor în echipă
8. Modificarea proprietăţilor obiectelor
9. Aplicaţie

8
VIII. Unitatea de învăţare: Proiectarea tridimensională. Modelarea 3D Nr. de ore alocate: 2 ore laborator

Conţinuturi Competenţe Activităţi de Data Resurse Evaluare


(detalieri) specifice învăţare timp materiale procedurale
vizate
1. Conceperea tridimensionala a C4. - realizarea unor calculatorul, conversaţia euristică, Observarea
proiectelor. Vizualizarea 3D Vizualizează desene simple în 3D videoproiectorul, descoperirea, sistematică
2. Desenarea în 3D a obiectelor şi - executarea unui tabla, fişe de lucru – observaţia, Aplicaţii
ordinare. UCS şi WCS interpretează desen de construcţii “Desenarea demonstraţia, practice de
3. Desenarea în 3D cu obiecte 3D prezentări în în 3D suprafeţelor 3D”, activitate practică realizare a
(suprafeţe şi solide) 3D - aplicarea umbrelor “Desenarea individuală sau în unor desene în
4. Vizualizarea “umbrită” a proiectelor pe desen corpurilor 3D” echipă 3D
3D

IX. Unitatea de învăţare: Tipărirea desenelor Nr. de ore alocate: 1oră

Conţinuturi Competenţe specifice Activităţi de Data Resurse Evaluare


(detalieri) vizate învăţare timp materiale procedurale
Configurarea C2. Identifică şi - exerciţii de calculatorul, conversaţia euristică, Observarea sistematică
parametrilor utilizează hard şi soft utilizare a videoproiec- descoperirea, observaţia, Aplicaţii practice de
desenului înainte de pentru a realiza comenzii File > torul activitate practică individuală pregatire a desenului pentru
plotare aplicaţii Plot sau în echipă tipărire

S-ar putea să vă placă și