Les loisirs – les sports – les jeux

1. Identifiez l’activité et précisez-en le genre en ajoutant du, de la, des, un ou une.

Moi, je fais...

1. 2. 3.
______ j______________ ______ b______________ ______ p______________

4. 5. 6.

______ t______________ ______ n______________ ______ c______________

7. 8. 9.

______ p______________ ______ y______________ ______ m______________

10. 11. 12.

______ r______________ ______ v______________ ______ c______________

Sylvie Auger ÉIF UQTR

2. Associez un objet et une activité.

1. un sac à dos A. le soccer

2. un bonnet B. la collection
3. une raquette C. le bricolage
4. des chaussures de sport D. la randonnée
5. une console de jeux E. le tennis
6. des papillons F. la vidéo
7. un ballon G. la natation
8. un marteau H. la course

Réponses : 1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____ 5. _____ 6. _____ 7. _____ 8. _____

3. Complétez par le ou les verbes appropriés (faire, aimer, aller, être, jouer, suivre) :

1. Chaque samedi, nous ________________________ aux échecs.

2. L’été, je ________________________ souvent à la pêche.

3. Les fleurs sont magnifiques parce que mon mari ____________________ beaucoup de jardinage.

4. Tu ____________________ au soccer et au baseball ; tu ______________________ très sportif !

5. Depuis de nombreuses années, Joanie _________________________ une collection de papillons.

6. Tu peux ___________________ avec moi, mais tu dois ____________________ les règles du jeu.

7. Pendant l’hiver, je _________________ du ski et j’_______________ participer à des compétitions.

8. Le samedi soir, il sort souvent : il _____________________________ au cinéma ou dans les bars.

9. Est-ce que vous _______________________ bonne joueuse ?

10. Martin __________________________ les matchs et la compétition, mais il triche régulièrement.

4. Éliminez l’intrus.

1. console de jeux / train électrique / télévision

2. mots croisés / Scrabble® / Loto

3. entraînement / randonnée / promenade

4. champion / compétition / amateur

5. perdre / marquer / gagner

6. terrain / stade / équipe

7. jeux de société / cartes / échecs

5. Complétez le texte à l’aide des mots qui suivent :

tricher joueur m’ennuie suivre règles partie

tour jeu bon quoi perdre

- Sylvie ! Je _________________________ ! Je ne sais pas _____________________ faire !

- Est-ce que tu veux jouer à un _______________________ ?

- Au Monopoly® peut-être ?

- D’accord, à la condition de _________________________ les _____________________ du jeu !

Tu ne dois pas _______________________ et être _______________________ joueur !

- Bien sûr ! Ça m’est égal de gagner ou de ____________________ une _____________________ ;

je ne suis pas mauvais ___________________________.

- Bon, c’est à moi.

- Non, c’est à mon _____________________________.

6. Vrai ou faux ? Vrai Faux

1. Le basket-ball est un sport d’équipe.  

2. On joue au tennis avec une raquette et une balle.  

3. On peut jouer au rugby sur un court.  

4. La randonnée est un sport individuel.  

5. On peut jouer en amateur et être professionnel.  

6. Tricher, c’est ne pas respecter les règles du jeu.  

7. Les poupées et les petites voitures sont des jouets.  

8. Détester perdre, c’est être bon joueur.  

9. Faire des mots croisés est un jeu de société.  

10. Bricoler, c’est réparer ou repeindre la maison.  

Sylvie Auger ÉIF UQTR

 Les loisirs – les sports – les jeux CORRIGÉ

1. Identifiez l’activité et précisez-en le genre en ajoutant du, de la, des, un ou une.

Moi, je fais...

1. 2. 3.
du jardinage du bricolage une promenade

4. 5. 6.

du tennis de la natation une collection

7. 8. 9.

un pique-nique du yoga des mots croisés

10. 11. 12.

de la randonnée du vélo du camping

Sylvie Auger ÉIF UQTR

2. Associez un objet et une activité.

1. un sac à dos A. le soccer

2. un bonnet B. la collection
3. une raquette C. le bricolage
4. des chaussures de sport D. la randonnée
5. une console de jeux E. le tennis
6. des papillons F. la vidéo
7. un ballon G. la natation
8. un marteau H. la course

Réponses : 1. D 2. G 3. E 4. H 5. F 6. B 7. A 8. C

3. Complétez par le ou les verbes appropriés (faire, aimer, aller, être, jouer, suivre) :

1. Chaque samedi, nous jouons aux échecs.

2. L’été, je vais souvent à la pêche.

3. Les fleurs sont magnifiques parce que mon mari fait beaucoup de jardinage.

4. Tu joues au soccer et au baseball ; tu es très sportif !

5. Depuis de nombreuses années, Joanie fait une collection de papillons.

6. Tu peux jouer avec moi, mais tu dois suivre les règles du jeu.

7. Pendant l’hiver, je fais du ski et j’aime participer à des compétitions.

8. Le samedi soir, il sort souvent : il va au cinéma ou dans les bars.

9. Est-ce que vous êtes bonne joueuse ?

10. Martin aime les matchs et la compétition, mais il triche régulièrement.

4. Éliminez l’intrus.

1. console de jeux / train électrique / télévision

2. mots croisés / Scrabble® / Loto

3. entraînement / randonnée / promenade

4. champion / compétition / amateur

5. perdre / marquer / gagner

6. terrain / stade / équipe

7. jeux de société / cartes / échecs

5. Complétez le texte à l’aide des mots qui suivent :

tricher joueur m’ennuie suivre règles partie

tour jeu bon quoi perdre

- Sylvie ! Je m’ennuie ! Je ne sais pas quoi faire !

- Est-ce que tu veux jouer à un jeu ?

- Au Monopoly® peut-être ?

- D’accord, à la condition de suivre les règles du jeu !

Tu ne dois pas tricher et être bon joueur !

- Bien sûr ! Ça m’est égal de gagner ou de perdre une partie ; je ne suis pas mauvais joueur.

- Bon, c’est à moi.

- Non, c’est à mon tour.

6. Vrai ou faux ? Vrai Faux

1. Le basket-ball est un sport d’équipe.  

2. On joue au tennis avec une raquette et une balle.  

3. On peut jouer au rugby sur un court.  

4. La randonnée est un sport individuel.  

5. On peut jouer en amateur et être professionnel.  

6. Tricher, c’est ne pas respecter les règles du jeu.  

7. Les poupées et les petites voitures sont des jouets.  

8. Détester perdre, c’est être bon joueur.  

9. Faire des mots croisés est un jeu de société.  

10. Bricoler, c’est réparer ou repeindre la maison.  

Sylvie Auger ÉIF UQTR