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Fecha: septiembre 18, 2019

Nombre: Diana S. Sojos Seminario.


Materia: Escritura Universitaria Profesor: Msc. Teresa López Mendoza.

El Aleph
1.- Investigue cuatro aspectos de Jorge Borges.
a) Vocación desde pequeño.
Jorge Borges con cuatro años ya sabía leer y escribir; a los seis años ya quería ser
escritor y a los 9 años tradujo del inglés “El príncipe feliz”, de Oscar Wilde.
b) De cara a la muerte.
En 1938, fue golpeado en la cabeza y, mientras se recuperaba, casi muere de
envenenamiento a la sangre. Por este motivo, cambio su forma de pensar y empezó
a escribir con estilo que no dejaría nunca.
c) Tímido.
Era tímido y tartamudeaba al hablar, pero lo supero con ayuda médica.
d) Ceguera.
Fue ciego durante 30 años de su vida, eso no le impidió seguir trabajando.

2.- Caracterice a los personajes, el escenario.


a) Beatriz Viterbo era alta, frágil, muy ligeramente inclinada; había en su andar una
graciosa torpeza, un principio de éxtasis. Grandes y afiladas manos hermosas.
b) Carlos Argentino Daneri es rosado, considerable, canoso, de rasgos finos. Ejerce
un cargo subalterno en una biblioteca; autoritario, pero también ineficaz; aprovechaba
las noches y las fiestas para no salir de su casa. Su actividad mental es continua,
apasionada, versátil e insignificante. Grandes y afiladas manos hermosas.
c) El Narrador es quien relata, en el cuento, los recuerdos de una buena amiga cuando
estuvo en vida, Beatriz.

3.- Escriba el argumento.


Borges, argumenta que su cuento el Aleph “es un punto en el espacio que contiene
todos los demás puntos” y que cualquier persona que lo mire puede ver todo el
universo en todos sus ángulos de forma simultánea, sin distorsión o confusión alguna.

4.- ¿Qué es el Aleph?


El Aleph es un libro representativo de Jorge Luis Borges, compuesto por diecisiete
cuentos. La obra cuenta con estilo sobrio y perfeccionista de ambiente realista
resaltando un carácter fantástico.
Fecha: septiembre 18, 2019
Nombre: Diana S. Sojos Seminario.
Materia: Escritura Universitaria Profesor: Msc. Teresa López Mendoza.
El Aleph hace referencia a la primera letra del alfabeto árabe, fenicio, arameo y siríaco.
Así como también la primera letra del alfabeto urdu y persa. Y en términos
matemáticos, los números Aleph indican el tamaño de conjuntos infinitos.

5.- ¿Cuál es el tema?


El tema del eterno presente, que se trata en la narración de los recuerdos de Borges,
no es nada más el infinito.

6.- ¿Piensa que este texto lo puede contextualizar? ¿En qué aspecto?
Creo que, si se lo puede contextualizar en un aspecto de palabras simples, dando el
significado a la narrativa abstracta que Borges escribió. Comenzando en primera
instancia de la narración en los recuerdos de significados de amor que él sentía por
su amiga y la parte donde describe el Aleph.

7.- ¿Qué aporta en su vida la lectura del cuento?


Para mi parecer el cuento aporta en el desarrollo a la imaginación, creatividad e
inspiración. Porque es como darle vida a un mundo que nosotros mismo formamos al
darle un significado a los objetos, situaciones y momentos determinados. En este
caso, como algo tan grande o algo tan pequeño, es todo en tan poco, y mucho, pero
nada a la vez en un solo instante.

8.- Determina cinco palabras del cuento.


a) Fatuidad: presunción, engreimiento o soberbia.
b) oxímoron: figura retorica del pensamiento que consiste en implementar una palabra
con otra. Que tiene un significado contradictorio u opuesto.
c) evoco: recordar una cosa (evocar).
d) torre albarrana: es una torre que forma parte de un recinto fortificado con el que
esta comunicada, aunque exenta de la muralla y conecta a este mediante un pequeño
arco puente que pudiera ser destruido fácilmente en caso de que la torre cayese en
manos del enemigo.
e) saeta: flecha.

9.- Identifique la tesis que plantea el cuento.


El universo, la espiritualidad y el amor fueron creados por dios para que el hombre
pueda ver con creatividad la vida y así poder llegar a la iluminación de la imaginación.
Fecha: septiembre 18, 2019
Nombre: Diana S. Sojos Seminario.
Materia: Escritura Universitaria Profesor: Msc. Teresa López Mendoza.

Tesis corregidas.
1: El amor familiar vale mas que la fama sin mérito.
2: El descubrimiento de la realidad, la memoria, el olvido y la muerte son el vínculo del
espacio tiempo.
3: El instinto del ser humano es dar y recibir amor.
4: La narración solo puede representar una cosa a la vez, una sucesión de
acontecimientos, diluyendo totalmente la posibilidad de aproximarse al principio de
simultaneidad.
5: El hombre fija sus límites en relación con su conocimiento del mundo y el
conocimiento que tiene.
6: La creatividad debe de nacer de nosotros mismo o en base a un objeto.
7: El amor es lo mas valioso que podamos dar o recibir de una persona.
8: El descubrimiento y la reacción de un hombre es una expresión del existencialismo.
9: El valor humano y lo existente al cabo del tiempo nos enseña la realidad de la
percepción del mundo.
10: La transportación a un mundo sobrenatural es la significación parabólica.
11: El amor es el reflejo del ser humano que debemos valorarlo.
12: Las emociones de un narrador lo llevan a escribir en versos en honor a ella.
13: El amor, la perseverancia y el arte, expresan la percepción del mundo.
14: El autor promueve un enriquecimiento en su vocabulario y demuestra su
apreciación al entorno.
15: El universo, la espiritualidad y el amor fueron creados por dios para que el hombre
pueda ver con creatividad la vida y así poder llegar a la iluminación de la imaginación.

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