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UNIDAD I Y II
PRESENTADO POR:
NOMBRE Y APELLIDOS:
JENNY J. MOLINA T.
MATRÍCULA:
12-5446
ASIGNATURA:
PSICOLOGIA FORENSE
FACILITADOR (a):
ILUSION GARCIA
3. Investigar que es peritaje, que investiga el perito forense y diga la diferencia entre
delito y crimen.
UNIDAD 2
1. Efectuar un resumen de la unidad 2, tomando en cuenta los distintos temas y sub
temas que se plantean en el programa de esta asignatura.
Nota:
Tomar en cuenta para evaluación final los distintos temas y sub temas del programa de
la asignatura.
Ver y tomar en cuenta fecha de entrega: día 7 de septiembre al 18 con fecha límite
hasta el día 20. Los temas los puedes encontrar en la bibliografía del programa.
Desarrollo Unidad I
CUADRO COMPARATIVO
Escuelas Estructuralista Funcionalista La Gestalt Conductismo Psicoanálisis Asociacionismo
Neoconductismo
Objeto de La conciencia y la La conciencia La conciencia El El inconsciente El comportamiento
Estudio conducta comportamiento
Año aproximado 1870 1896 1912 1913 1892 1902
de comienzo
Temas La estructura de Lo funcional. La forma o La conducta y La significación El comportamiento
principales la conciencia Están mas configuración potencial de la del inconsciente. se asocia a
preocupados por total. respuesta. acondicionamientos.
qué hacen los
hombres, que por
el porqué.
Resumen de su La conciencia es La conducta es El todo como una Conductismo: Hay La conducta Hay estímulos que
teoría la suma total de una total unidad es muy una conexión o posee una producen una
las experiencias coordinación en distinto a las asociación entre el significación respuesta
en momentos en la adaptación del sumas de las estimulo (e) y la inconsciente y a condicionada o
que se fijó la organismo al partes y éste las respuesta (r) sise través de este asociada a una
atención, La medio. Hacer es determina plantea un placer podríamos situación anterior.
sensación es el aprender, y los mediante leyes resultante, al comprender Hay una tipología
contexto de la resultados del que rigen esta mismo tiempo hay algunas básica de respuesta
conciencia. aprendizaje organización. una desconexión o experiencias que según el
dependen de la El espacio vital es se debilita la la gobiernan. temperamento y la
influencia de la la totalidad de respuesta si es costumbre (el
situación (la factores seguida de carácter).
motivación). psicológicos
efectivos en un displacer o
momento castigo.
particular. Neoconductismo:
Hull llamo
variables
independientes a
la ® e incluye una
variable
intermedia que
llamó impelente;
esta es la que filtra
o regula la
internalización de
la respuesta
aumentando la
magnitud de la
recompensa o el
potencial
excitatorio
siempre que pase
el umbral
necesario.
Tema principal La sensación La adaptación es La percepción y El La neurosis y el
aprendizaje. la memoria. comportamiento inconsciente.
animal.
Autores W. Wundt W. James M. Wetheimer Watson Sigmund Freud
principales E. Titchener C. Darwin Kochler L. E. Thorndike
J. Dewey Koffka Hull
K. Lewin B. F. Skinner
Cuadro: DEFINICIONES
Psicología Jurídica Es la teoría que intenta aplicar la
metodología, los conocimientos y los
resultados de la psicología a la práctica
del derecho.
DESARROLLO UNIDAD II
2.1 Dimensiones de la contribución general de la ciencia forense:
La psicología forense tiene tres dimensiones:
1. La necesidad de contar con nuevos descubrimientos psicológicos en diferentes
campos.