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MARCO TEÓRICO
2.1 Bases teóricas sobre el tema de investigación
2.1.1 ¿Qué es el lavado de manos?
El lavado manual antes y después del contacto con cada paciente es el medio más
simple e importante para prevenir la extensión de la infección. Aunque hay diversas
opiniones respecto a la frecuencia del lavado de manos, generalmente se admite que
siempre deben lavarse en determinadas ocasiones:
Duración de 2 a 6 minutos.
1. Mojarse las manos y antebrazo con agua y luego realizar limpieza de la zona
subungueal con un limpiador de uñas.
2. Aplicar una cantidad de jabón antiséptico suficiente.
3. Enjabonar y frotar cada lado de cada dedo de la mano, entre los dedos, la palma
y el dorso de la mano durante dos minutos.
4. Continuar frotando las muñecas y antebrazos hasta el codo, durante un minuto
con movimientos rotatorios y ascendente.
5. Enjuagar las manos y los antebrazos, desde los dedos hacia el codo pasándolos a
través del agua en una ola dirección.
6. Acceder a la sala quirúrgica, manteniendo las manos y antebrazos por encima de
los codos y alejados de la ropa quirúrgica.
7. Con una toalla estéril, secar sin frotar desde los dedos hasta los codos.
2.1.4 Importancia del lavado de manos
Es una acción muy simple con la que podemos reducir la incidencia y la propagación de
los microorganismos resistentes a los antimicrobianos, lo que mejora la seguridad dl
paciente, sin embargo, en el mundo el cumplimiento del lavado de manos es poco
frecuente (50%-80%), por lo tanto, se debería velar por el cumplimiento de esta técnica.
La falta de medidas favorece la propagación de los microorganismos patógenos, lo cual
repercute en la salud hospitalaria y comunitaria. (López, Martínez; diciembre 2012).
A pesar que todos conozcamos su eficacia, los porcentajes de higiene de manos por
parte del personal de salud no superan el 50% de adherencia, es por esto que se tiene
que formular estrategias para que pueda formar parte del propio accionar del personal
de salud. La OMS lanzó su estrategia mundial llamada “Los 5 momentos para la higiene
de manos”, se busca algo más de poder describir el comportamiento, tratando de
comprender por qué ocurrieron las situaciones y bajo qué circunstancias se involucraron
en el contexto, es decir, en las situaciones implicadas en el lavado de manos (López,
Martínez; diciembre 2012).
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS