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PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
SEMINARIO DE GRADO EN
CÓRDOBA
INTEGRANTES:
AGOSTO, 2019
MONTERÍA, CÓRDOBA
2
PROPUESTA
PROMOVIENDO EMPRENDIMIENTO Y CONDUCTAS PROSOCIALES EN LAS
CÓRDOBA
EPÍGRAFE
INTRODUCCI ÓN
Social E Intervenciones Psicosociales, que aplicara a las familias de bajos recursos del
barrio Villa Celina invasión – Cereté, Córdoba. Siendo esta una población de bajos recursos
datos como entrevistas, encuestas, cartografía, para así mismo identificar cual eran estas
que así logren surgir de sí mismos distintas ideas de negocios. Al tomar como base
como IAP. Se toma como referencia este enfoque, puesto que brinda la oportunidad de que
sobre la resolución de problemas, para así salir de las dificultades antes mencionadas que
DIAGNÓSTICO COMUNITARIO
encaminada la investigación, quienes son las estudiantes que se dirigían a ellos, de que
universidad venían, para que así estas familias dieran la autorización para ser encuestadas.
encuentran sin posibilidades de traer sustento a sus hogares. Esta comunidad no cuenta con
junta de acción comunal ni líderes comunitarios, solo con un “veedor”, el cual promueve
Tabla 1.
Nivel de escolaridad
Tabla 3.
¿Hace cuánto vive en el barrio?
Nota: La comunidad es
relativamente nueva, puesto
que sus habitantes viven 10
allí desde hace cinco años o 8
menos.
6
0
1a5 6 a 10 Mas de 10
Tabla 4.
No
Si
0 2 4 6 8 10
Tabla 5.
10
Nota: En las viviendas de las familias encuestadas, sólo habita el núcleo familiar.
Tabla 6.
La mayoría de los habitantes de esta
comunidad son niños, adultos o
Nota: La presencia de niños ancianos.
Tabla 7.
En su familia, la cabeza de
hogar es
Nota: Respecto al sustento del
Tabla 8.
Su vivienda cuenta con los servicios de
agua, luz, gas y alcantarillado
Nota: Ninguna de las viviendas
Tabla 9.
¿Cuantas habitaciones tiene su vivienda?
Nota: La mayoría de las
4
viviendas de esta comunidad,
habitaciones. 2
0 1 2 3 4 5 6 7
9
Tabla 11.
Acto terrorista
80%
Abandono o despojo
de tierra
10
Tabla 12.
Identifica usted cual es la
mayor problemática de su
Nota: La mayoría de las familias
comunidad
encuestadas relatan que sus
Inseguridad y
problemáticas son la inseguridad y drogadiccion
10%
10% 30% Falta de
drogadicción y también la falta de oportunidades
10%
Calles en mal estado
oportunidades. 10%
30%
Desercion escolar
Jornada de
vacunacion
11
PRIORIZACION DE PROBLEMAS
Tabla 13.
niñas
INSEGURIDAD Y 3 2 4 4 13
DROGADICCION
FALTA DE 5 4 3 5 17
OPORTUNIDADES
DESERCION 2 5 5 2 14
ESCOLAR
CALLES EN MAL 4 3 1 1 9
ESTADO
JORNADAS DE 1 1 2 3 7
VACUNACION
Los padres de familia de esta comunidad no tienen una carrera y sus estudios no
son muy limitadas; por lo tanto, como estudiantes de psicología también le dimos
prioridad a la problemática.
12
Para la recolección de datos e información requerida para llevar acabo la presente propuesta
primero de ellos es la encuesta, este instrumento permite realizar distintas preguntas sean
cerradas o abiertas, con el fin de recolectar información sobre un tema determinado, en este
Otra técnica de recolección de datos que se utilizo fue la observación, en este punto
comunidad; también se llevó a cabo una cartografía social, la cual fue construida por los
papel aluminio, pinturas, hojas de árboles, entre otros materiales, esta técnica permitió que
las estudiantes de psicología conocieran como está estructurado el barrio a intervenir, cual
eran estas zonas a las cuales no se podían acceder y además características, además con esta
cartografía se logró conocer que tan buena relación había entre las familias de esta
comunidad.
Como ultima técnica de recolección de datos se logró llevar a cabo distintas entrevistas,
la mayoría de ellas al veedor del barrio, el cual promueve pequeños proyectos en pro de la
CERETÉ, CORDÓBA
Las conductas prosociales son aquellas acciones voluntarias de un individuo que logran
comunidad vulnerable como la que se está interviniendo, estas conductas son esenciales en
no solo aqueja a los miembros de esta comunidad, si no que afecta a muchas familias tanto
del país como del mundo; la falta de oportunidades laborales en el país, demarca un
preparación de los individuos para acceder a un empleo que les brinde las prestaciones y
Durante abril del presente año, la tasa de desempleo alcanzó 10,3% a nivel nacional. Esto
significa un repunte de casi un punto porcentual frente al 9,5% del mismo mes del año
anterior y lo más grave, este incremento se produjo con una caída de más de dos puntos
periodo, y en la tasa de ocupación. De hecho, según los datos del Dane, la economía destruyó
alrededor de 775.000 puestos de trabajo en el último año, una cantidad que no se veía desde
En este proyecto de psicología social, está dirigido al barrio Villa Celina, que está
con el fin de identificar como está conformada esta comunidad, si predominan niños,
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alguna etnia indígena o afrodescendiente, entre más preguntas; así se logró tener mayor
claridad de a qué tipo de comunidad se estaba dirigiendo, como último punto en dicha
encuesta, se preguntó si lograban identificar la mayor problemática que afectaba este barrio,
algunas familias relataban que la calle en mal estado, otras familias decían que la deserción
escolar era un problema mayor ya que en esta comunidad predominan los niños, otras
familias se quejaban del no tener todos los servicios públicos; pero las problemáticas que
con familias de muy bajos recursos, la mayoría de los miembros de la familia son niños de
los cuales solo unos cuantos asisten a la escuelas, es un barrio relativamente nuevo ya que
es una invasión que luego los lotes fueron donados por la alcandía a la familias que allí se
habían ubicado, las viviendas son muy pequeñas solo cuentan con máximo dos habitaciones
en las cuales duermen hasta 9 personas, son casas hechas de materiales como bahareque,
como lluvias, muy pocas casas están hechas de materiales más resistentes como los ladrillos
o los bloques.
15
ANTECEDENTES
De acuerdo al Informe Mundial sobre Ciencias Sociales (Unesco, 2016), “la problemática
que actualmente enfrentan las sociedades se podría reducir a una falta de comprensión, de
social es una realidad que predomina en el país, existen diversos factores que demarcan las
diferencias de estrato socio económico. En este orden de ideas podemos resaltar diversos
factores que hacen que estas diferencias sean posibles, como el nivel económico, la
situaciones específicas, las malas condiciones de salud o la baja formación que impidan
Todas estas desigualdades sociales, influyen para que los miembros de una población
favorezcan su condición de vida; así como se menciona en (Unesco, 2016) respecto a las
grupos para influir en los procesos de elaboración de decisiones en materia de políticas, así
Por otra parte, la cual se integra al proceso de creación de una organización comunitaria,
son las estrategias del diseño participativo, que se integran al dialogismo generativo, pues
Así mismo las necesidades de seguridad, son esenciales en el ser humano, pero existen
Más allá de las necesidades fisiológicas y de seguridad a las que Maslow hace referencia
En este sentido la misma comunidad en la cual se lleva a cabo el presente proyecto, cada
persona debe apropiarse de su entorno y tomarlo como parte de él y en conjunto con los
Además en cuanto a las conducta prosociales en los niños, los cuales son un elemento
prosocial, y puede generar que esta se exprese más allá del círculo inmediato.
cambio y desarrollar las acciones necesarias para ser un miembro activo de su comunidad. (
Un factor que influye directamente en que las conductas prosociales se vean deterioradas
en una comunidad, viene directamente de las relaciones desde el núcleo familiar, como lo
indica (Mosquera & Palencia, 2015) La permanencia en un ambiente hostil, donde las
conductas agresivas son emitidas por figuras significativas y presentadas como forma
Para concluir (Ospina, 2018) refiere que desde las relaciones empáticas de la comunidad
y desde el cuidado del otro en el trabajo colectivo, y en las acciones transformadoras que
trascienden el sentido económico del acto de emprender, que se ubican en unas nociones de
INTERVENCIONES DE REFERENCIA
del adulto que pueda tener cierto grado de prosocialidad, ya que esto contribuye a una
mejor convivencia creando lazos solidarios, y así, a un mayor bienestar social y personal,
como se menciona en: (Esmeralda, Blum, Abal Facundo , Lozzia , & Attorresi, 2014)
Según la investigación realizada por ( Esmeralda, Diego, Abal Facundo, Lozzia, &
Attorresi, 2014) menciona que se hace necesario, en este sentido, un consenso acerca del
especificación más clara de su relación con constructos relacionados, tales como empatía,
“no sentirse útil, no poder mantener a su familia, lo llevan a incubar resentimientos contra
toda la sociedad y sus instituciones, lo que desemboca muchas veces en conductas violentas
Por lo tanto se cree pertinente mencionar el tema de emprendimiento como estrategia; las
concluirse, que más allá de los incentivos externos que los gobiernos y otros organismos
medida por la percepción del individuo tanto a nivel interno (en relación con sus objetivos
19
nivel social y del apoyo que recibe de las personas que considera más importantes en su
DELIMITACIÓN Y ALCANCE
conductas prosociales en las familias de bajos recursos del barrio Villa Celina, invasión,
Cereté, ya que estas se les ha dificultado el acceso a un trabajo digno y por ende las
mismas personas; además se cree conveniente crear entre los miembros de esta población,
una organización comunitaria para que de una manera cooperativa la población de esta
comunidad lleven a cabo un proyecto emprendedor sostenible, y así se vea solventado una
Estos alcances se creen posibles, ya que la comunidad cuenta con las herramientas para
debido apoyo, la intervención adecuada para fortalecer las herramientas de esta población,
emprendimiento.
Por otro lado la comunidad tiene algunas delimitaciones, las cuales los psicólogas en
que la población no cuenta con una junta de acción comunal, solo cuentan con un veedor,
solución de las problemáticas de este barrio, tanto así que el servicio de recolección de
basura no cubre esta zona; otra delimitación es que la mayoría de las personas de esta
comunidad no cuentan con estudios que faciliten que estos encuentren empleo.
21
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICO
el emprendimiento en la población.
miembros de la comunidad.
22
JUSTIFICACIÓN
prosociales en las familias de bajos recursos de la comunidad del barrio villa Celina
estrategias, talleres, actividades que vayan en pro del resurgimiento, emocional, colectivo,
con una junta de acción comunal y carece de muchos servicios básicos, por lo cual desde la
psicología social se escogió esta comunidad por ser una población vulnerable, pero, así
como carecen de tantos recursos, también se observa gran habilidad en los miembros de la
integración entre los miembros de la comunidad, por esto se propone generar mejoras en
cuantos habilidades sociales, para que esto pueda contribuir a la organización social y
madres que se encuentran sin empleo en esta comunidad, cuenta con conocimientos y
habilidades en dibujo, costura y patronaje, punto que se podrá tomar de partida para la
motivación.
este tipo de trabajo se lleva a la acción todo conocimiento teórico adquirido durante el
laborales como la mayor problemática, se encontró que los padres de familia de esta
primaria y por lo tanto sus opciones de trabajos son muy limitadas; por lo cual se le dio
prioridad a esta problemática, se evidenció que las familias que conforman esta población
padecen de muchas necesidades, entre las cuales se identifican las fisiológicas como la falta
con el servicio público de alcantarillado las aguas residuales de los hogares llegan a la calle,
propagando plagas y malos olores, sumándose a esto la zona en la que se estableció este
emprendimiento de las familias que conforman esta comunidad. Además, la población que
conforma este barrio se encuentra dispersa y la socialización entre estas es escasa, por esta
para que así estas familias creen lasos de solidaridad y cooperación entre ellos, lo cual
posible motivar a esta población para conformar una organización social para que así en
METODOLOGÍA
Para este proyecto de intervención psicosocial se tomó una metodología de tipo cualitativo,
entrevistas, las cuales se les pudo realizar la posterior interpretación y análisis. También fue
comunidad.
sea esta misma población la que gestione auto resurgimiento, compromiso, creatividad y a
entre los miembros de la comunidad por lo que es primordial tener como base en cada
actividad el respeto por el otro y adquirir flexibilidad y apertura a las ideas que se pueden
antes mencionadas.
25
DISEÑO DE PROPUESTA
del barrio Villa Celina de Cereté, Córdoba, se llevó a cabo el diseño de propuesta basado en
el modelo psicosocial IAP, ya que esta propuesta busca que la población genere gestión
jóvenes, del estrato uno y llevaran a cabo esta propuesta de intervención con el apoyo de las
psicólogas en formación.
entrevistas.
emprender nuevas cosas. De igual forma no cuentan con una junta de acción comunal para
puedan vincular todas estas personas y afianzar sus habilidades y promover conductas
prosociales, así mismo conformar una organización social para el trámite de la gestión de las
JUSTIFICACIÓN
las familias de bajos recursos de la comunidad del barrio Villa Celina, invasión de Cereté,
diferentes fases, se podrá mitigar la problemática que estas personas manifiestan en este
OBJETIVOS
de talleres de.
miembros de la comunidad.
28
METAS
prosociales a mediano plazo, para que con todas estas fortalezas adquiridas a largo plazo
barrio.
Así mismo se quiere llegar a que esta población este motivada para alcanzar sus propias
metas y que su objetivo como comunidad sea mejorar su calidad de vida por medio de su
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Luego de las respectivas visitas a la comunidad del barrio Villa Celina y de llevar a cabo
las actividades y talleres del cronograma de actividades por parte de las psicólogas en
formación, se optó por delegar a un líder, el cual tendría como tarea evaluar la manera en
por las psicólogas en formación; este líder visitará a las madres que se motivaron a realizar
forma aplicar una encuesta de satisfacción, para así establecer qué tan efectivos fueron las
MONITOREO
Esta comunidad no cuenta con junta de acción comunal ni con madres comunitarias, ya
que es un barrio relativamente nuevo, este barrio cuenta con un veedor, el cual promueve
pequeños proyectos en pro de su comunidad, este ha ayudado para llevar a cabo este
proyecto. Dicho líder se identifica como Fredy José Ostén Cortez CC.: 72.042.573, celular:
3003990780. Con la participación del líder se pretende que a partir del liderazgo del veedor
de esta comunidad del barrio Villa Celina, se podrá monitorear como se lleva a cabo este
proyecto, ya que este va a estar a cargo de los miembros de esta población que decidieron
llevar a cabo la idea de negocio, luego de ser afianzadas sus relaciones entre vecinos.
hacia las actividades realizadas por las psicólogas en formación, reportará a estas mismas
con fotos y llamadas, los avances que lleven las personas que hagan parte de este proyecto.
tiempo, y si las herramientas brindadas a la comunidad fueron del todo efectivas para que la
RECURSOS
Para llevar a cabo este proyecto de intervención psicosocial y sus respectivas actividades
Veedor de la comunidad
Hojas de papel.
Lápices.
Borradores.
Marcadores.
Carteleras.
Reglas.
Tijeras.
Cinta de papel.
Papel periódico.
32
PRESUPUESTO
MERCADOS
4 lapiceros:
Valor unitario
$1000.
2.000.000 3.300
Metros: 2.400
Buses de lorica:
7.000
4 paquetes de jugo x
15:
$1.000
2 Marcadores:
Valor unitario
$1.000
10 reglas: 30.000
Valor unitario
$1.500
1 cinta de papel:
Valor unitario
$1.000
1 resma de papel:
Valor unitario
$7.000
TOTAL: $3.000.000
34
PLAN DE ACCIÓN
presentación en la mayoría de las viviendas de las familias, posterior a esto se aplicó una
encuesta que consta de 13 preguntas, este primer instrumento permitió junto con la
este barrio, luego con la priorización del problema, la comunidad logró establecer cuál era
la problemática que requería intervención por parte de las psicólogas, todo esto desde el
enfoque IAP.
objetivo que las familias interactúen entre ellas, luego se realizó un taller de
llevó a cabo una actividad sobre conductas prosociales la cual era de gran importancia para
activa en todas las actividades y se les dio las indicaciones pertinentes para la realización
monitorear el proyecto.
35
CRONOGRAMA
EVALUACIÓN
contexto y a su recolección de
el proyecto
psicosocial.
realizar un psicólogas en
priorización de formación,
36
problema implementando
comunidad. reciclables.
También está a
misma comunidad
se le plantearan
distintos problemas
que resultaron de la
encuesta antes
aplicada y serán
ellos quienes
prioricen la
problemática a
intervenir.
entre compañeros.
comunidad
familias de esta
población.
entre compañeros.
habilidades en el
patronaje,
confección y el
diseño en las
personas que
proyecto de
emprendimiento.
39
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
MARCO DE ANTECEDENTES
En todas las épocas hacer cosas por los demás ha sido considerado un valor social básico,
siendo por definición prosocial. Sin embargo, las ciencias sociales, en su corta historia,
Es este mismo sentido, (Moñivas, 1996) afirma que la conducta prosocial como
solidaridad.
experiencias de solidaridad y voluntariado (sea de tipo formal o informal), y los que reúnan
De igual forma, Los estudios sobre el emprendimiento destacan como claves del éxito
(Fuentes, 1997) refiere que, es innegable que los últimos tiempos, quizás los últimos quince
años, han presentado un panorama en que los llamados aspectos aplicados de la Psicología
Social han protagonizado buena parte del quehacer científico en el escenario social. Desde
mi punto de vista, esta mirada hacia las aplicaciones de la Psicología social cobró fuerza
MARCO CONCEPTUAL
Emprendimiento social, entendido como cualquier iniciativa empresarial, con o sin fines de
Así mismo, la empatía, concebida desde una visión integradora como un “conjunto de
constructos que incluyen los procesos de ponerse en el lugar del otro y respuestas afectivas
o mejorar el bienestar de otra persona. (Vazquez, 2017). Este concepto se encuentra ligado
comunidad.
matrimonio o adopción, que viven juntos por periodo indefinido de tiempo. Constituye la
civilizaciones.
definida como: un fenómeno que deteriora el bienestar y la calidad de vida de las personas
y que retrasa el desarrollo de los pueblos. Por este motivo, merece enfrentarse con políticas
42
sociedad de que es parte en base a características e intereses compartidos por sus miembros
TEORÍAS CLÁSICAS
nueva metodología se iría abriendo paso en el mundo académico producto de los profundos
participación, tanto para las comunidades {que son las que construyen herramientas para
sus acciones sociales} como para el mundo académico que empezó a reconocer detalles de
la vida social planteados por los propios actores colectivos, desconocidos hasta ese
dominaba el ámbito sociológico en dicho contexto. Como se citó en (Calderon & Lopez ,
S.F). Es así como nace el enfoque IAP en el cual se basa esta propuesta de intervención
psicosocial.
Así mismo Como se citó en (Barra, 1998) afirma que: "los psicólogos sociales
lograr esta meta a través de la utilización del método científico, y toma en cuenta que
nuestra interacción con otros está influenciada por un amplio rango de factores sociales,
2009) consideraba que l empoderamiento es
un
concepto, un
medio
y
un proceso
44
que se refiere directamente al poder. Al igual que en el caso de la
sobre cómo deberían ser la sociedad y la política y sobre el papel que la gente
debería jugar en el gobierno. Por otro lado se sintetiza las diferentes aportaciones
de los autores al señalar que el empoderamiento es un proceso multinivel
a través del cual las personas perciben que tienen el control de sus
sientan que controlan sus vidas. Las segundas, que involucran a sus
las terceras, dichos procesos generan escenarios en los que individuos y
organizaciones de la comunidad trabajan juntos para resolver los problemas
EPISTEMOLÓGICO
Desde la antropología a principios del siglo XX., para toda forma de pensamiento y de
haber identificado y analizado los fenómenos y descubierto en qué medida las relaciones
que los unen bastan para explicarlos. Es imposible discutir sobre un objeto, reconstruir la
historia que le ha dado origen, sin saber, ante todo, qué es; dicho de otra manera, sin haber
comunidad, entendida como el agrupamiento colectivo que tiene entre sus elementos
Los hombres, es bien sabido, no viven ni pueden vivir aislados, sino en grupos, ya sea
por los mismos hombres para la mejor satisfacción de sus intereses. De ahí surgen las dos
Expone Aristóteles en sus teorías acerca del mejor gobierno de la ciudad, con el
deliberado intento de que ellas permitan el desarrollo de la vida espiritual hacia la virtud,
como posibilidad para conseguir en una meta final la felicidad del individuo a; todo ello en
"provecho de la comunidad”. Estos hombres perfeccionados serán los que habiten su ciudad
ideal, concebida como "la comunidad de familias y aldeas en una vida perfecta y
suficiente", lo que a "juicio" de Aristóteles representa "la vida feliz y buena"; y describe las
"condiciones ideales" que, según él, deberá reunir aquella ciudad, "ninguna de las cuales",
TÉCNICAS EMERGENTES
basado por el modelo IAP. Orlando Fals Borda es uno de los pensadores críticos
la academia comprometida con la sociedad, siendo sus más preciados aportes las intensas e
estudios en relación con las formas de ser de las comunidades, sus aportes a la sociología y
PARTICIPATIVA:, S.F)
ha sido conceptualizada como “un proceso por el cual miembros de un grupo o una
47
comunidad oprimida, colectan y analizan información, y actúan sobre sus problemas con el
De igual forma (Borda, 1987) afirma que: La IAP propone una cercanía cultural con
lo propio que permite superar el léxico académico limitante; busca ganar el equilibrio con
corazón y experiencias de las gentes comunes, para colocar ese conocimiento sentipensante
Por otro lado, hablando de las necesidades personales y colectivas de una comunidad,
Como muestra Montero en su, una abundancia de bienestar personal, por ejemplo,
colectivo (por ejemplo, acceso a servicios de salud, redes de seguridad, igualdad. Los tres
dominios del bienestar deben estar balanceados en su relativa seguridad y cada uno de ellos
objetivo de crear una conciencia social que fomentase "el mejoramiento del nivel de vida
de los habitantes". Se buscaba así incorporar a los sectores más desfavorecidos socialmente
48
concepción del desarrollo comunitario que fundamentó esa política buscaba que las
MARCO LEGAL
Artículo 23: 1. Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección de su trabajo, a
Artículo 25 1. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure,
vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a
los seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez u otros casos de
Artículo 29: 1. Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que sólo en
El hecho de que la comunidad del barrio villa Celina no cuente con junta de acción
comunal, es un factor que contribuye a que esta población siga siendo vulnerada, ya que
49
Artículo 1°. Objeto. La presente ley tiene por objeto promover, facilitar, estructurar y
establecer un marco jurídico claro para sus relaciones con el Estado y con los particulares,
Artículo 6°. Definición de acción comunal. Para efectos de esta ley, acción comunal, es
una expresión social organizada, autónoma y solidaria de la sociedad civil, cuyo propósito
Artículo 19. Objetivos. Los organismos de acción comunal tienen los siguientes
acordes con los planes comunitarios y territoriales de desarrollo lo; g) Crear y desarrollar
tolerancia.
CONCLUSIONES
Al obtener los resultando en este proyecto que propone promover las conductas prosociales
concluir que lo adquirido ha sido significativo, se evidencia que luego de llevar a cabo un
dispersa, la comunidad logro integrarse, elemento fundamental para trabajar y lograr otro
Luego de las respectivas visitas a la comunidad, las visitas a los domicilios de las
familias, de realizar entrevistas, aplicar encuestas, analizar todo lo observado, hacer una
priorización de problema en conjunto con las personas y realizar una cartografía social, se
motivación en este tema, lo cual logra resaltar que esta comunidad si cuenta con gran
capacidad de emprendimiento.
Por otro lado no se movilizo la gran cantidad de personas que se convocaron para la
realización del proyecto, factor que redujo la expectativa de que todos los habitantes del
barrio estuvieran involucrados y se causara un impacto mayor. A pesar de esto tres de las
actividades no hayan interactuado, hecho que fue gratificante para el objetivo de promover
físicas y de conocimientos con las cuales cada una contaba para comenzar a llevar a cabo su
proyecto de emprendimiento, así mismo, haber recibido por parte de las psicólogas en
formación que lideraron todas las actividades, distintas herramientas que contribuirían en su
psicosocial.
52
Referencias
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de Investigación, 283.
55
ANEXOS
Encuesta
56
57
ACTIVIDADES EN COMUNIDAD
LISTA DE ASISTENCIA
Nombre y apellido Cedula
Lía Arteaga Arrieta 1073811963
Yomaira Soto 50984148
Luz Dary Anaya 35114642
Erika Robledo 35113495
Claudia Perciro 35113738
Dionisia Pereira 50955894
Juana Otero 509678268
Adela Romero E. 39153172
Yesenia Osorio G. 1064311787
María Galván López 1064976370
Elisa Velásquez
María Fernanda
58
Aplicación de encuesta
59
60
Cartografía
61
62
63
64
Árbol de problema
65
66
67