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LOS APRENDIZAJES
I. INFORMACIÓN GENERAL
ASIGNATURA FISICA APLICADA NIVEL Segundo
UOC Básica CICLO ACADÉMICO Marzo – Agosto /2018
DOCENTE Ing. Andrés Gonzalo Cabrera Acosta, Mg.
II. INFORMACIÓN SOBRE LAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS
1. Tema:
ENERGÍA ELECTRICA
2. Objetivos:
1. Verificar experimentalmente las reglas de la asociación de resistencias en serie y paralelo.
2. Determinar cómo se distribuye la tensión y la intensidad en una conexión en serie y paralelo.
3. Aprender a usar el multímetro para medir corrientes y voltajes.
4. Aplicar a problemas de la vida diaria relacionados con su carrera.
3. Modalidad:
Presencial
4. Tiempo de duración:
6 horas
5. Instrucciones:
Consultar sobre:
Ley de Ohm.
Asociación de resistencias e instrumentos de medición de resistencia, Voltaje e Intensidad de
corriente eléctrica.
Aplicaciones de dispositivos que generan electricidad en la vida diaria como en la carrera de
Ingeniería en Sistemas.
Entrar en el siguiente enlace:
http://www.mediafire.com/file/4h1x6qeojjv694y/Crocodile_Clips_v3.5.exe
PROCEDIMIENTO:
1. Arme el circuito de la figura 1. Calcule la corriente I para cada uno de los valores de voltaje V que
aparecen en la tabla 1.
Mida y anote en la tabla la corriente para cada
valor de voltaje, armando como muestra el
esquema 1 del simulador.
Figura N° 1
I Esquema N° 1
V R
Tabla N° 1.
N° R(W) V F(V) Icalculada(A) Imedida(A) %error
1 100 6
2 100 8
3 100 10
4 100 12
1. Arme el circuito como muestran la figura 2 y el esquema 2 del simulador, con una fuente de 10 V. Mida
el voltaje de cada resistencia y anote en la tabla 2.
Tabla N° 2.
N° R(W) I(A) Vcalculado(V) Vmedido (V) %error
1 20
2 50
3 100
2
1. Arme el circuito como muestran la figura 3 y el esquema 3 del simulador. Mida el voltaje de cada
resistencia y anote en la tabla 3. Manteniendo 12 V constante la fuente.
Tabla N° 3.
N°
1
R(W)
15
I(A) V calculado(V) Vmedido (V) %error
E
2 30
3 40
4 50
Tabla N° 4.
1. Calcular la intensidad en cada uno de los circuitos y construir las gráficas de voltaje vs Intensidad.
Encontrar el error relativo del resultado de la pregunta 1.
2.- Para la conexión en paralelo, calcular la intensidad total y aplicando la ley de ohm determinar la
resistencia equivalente (experimental).
3.- Determinar la resistencia equivalente para el esquema 3. Calcular el error relativo de la resistencia
equivalente para la conexión en paralelo.
4.- Si en lugar de resistencias, en los circuitos del experimento, se utilizan lámparas incandescentes iguales,
¿en qué conexión o asociación brillan más las lámpara y por qué?.
3
5.- Si al esquema 1, se le aumenta otra resistencia en serie, ¿cómo cambia la intensidad de corriente y la caída
de voltaje en cada resistencia?.
6.- Si una de las resistencias del circuito en paralelo se elimina, ¿cambia el voltaje?, ¿cómo cambia la
intensidad de corriente total?.
7.- En la figura, determinar la resistencia equivalente. Si la fuente es de 120 V, calcular la intensidad y el
voltaje en cada resistencia.
10. Recomendaciones:
Se sugiere profundizar en este tema, interpretando la calase de conexión y su tratamiento y manejo de
ecuaciones
11. Bibliografía:
J. Edminister. (2010). Circuitos Eléctricos,Colección Schaum,
Ing. Andrés Gonzalo Cabrera Acosta, Mg. Ing. Cristina Isabel Reinoso Astudillo, Mg.
Docente planificador de la UTA Coordinador de
Unidad de Organización Curricular