UNIVERSIDAD DE SONORA

Unidad Regional Centro

DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES

Nombre de la asignatura: Historia de América Latina

Departamento que la imparte: Historia y Antropología
Carácter: Optativa
Créditos: 8
Profesora: Dora Elvia Enríquez Licón
Ciclo escolar: 2018-2

Presentación:

La asignatura cubre los rasgos más relevantes de los procesos históricos latinoamericanos (Antillas,
Centro y Sudamérica) a partir del siglo XIX hasta la primera década del XXI. Tan extenso periodo
de tiempo se estudiará en seis etapas acotadas por los grandes cambios históricos que dan cuenta de
rupturas y continuidades en esta amplia y diversa región. Los contenidos del curso se organizan en
seis unidades temáticas, mismas que ofrecen un panorama general de las transformaciones ocurridas
en la economía, política y sociedad de los distintos países.

Objetivo general:

Ofrecer a los estudiantes la información pertinente e historiográficamente actualizada en torno a los

procesos de cambio social, político, económico y cultural de los diversos países que integran América
Latina, con el propósito de que, mediante su análisis y comparación, distinga las particularidades
propias de la región en el contexto mundial, perfiladas por sus antecedentes coloniales, su constitución
como naciones independientes y su actuar como estados nacionales.

Objetivos específicos:

Los alumnos conocerán y analizarán:

1. La situación prevaleciente en la América hispana y lusitana en el último tramo de la etapa
colonial, en el contexto de las reformas borbónicas.
2. Las revoluciones de Independencia y los procesos constitutivos de estados nacionales.
3. Los rasgos característicos de los sistemas republicanos en Latinoamérica y los modelos de
desarrollo económico.
4. Los efectos regionales de la crisis económica de 1929.
5. El escenario latinoamericano en la etapa de la Guerra Fría.
6. La inserción de América Latina en el escenario de la economía global.

Contenido temático y bibliografía:

I La América colonial hispana y lusitana

Alan Rouquié. Qué es América Latina. http://www.mty.itesm.mx/dhcs/deptos/ri/ri-
802/lecturas/lecvmx007.html

Leslie Bethell (Edit.) Historia de América Latina. Barcelona: Crítica; 1998.Tomo 1 (capítulos 2-8)
Tulio Halperin Donghi. Historia contemporánea de América Latina. Madrid. Alianza Editorial.
2005. Pp. 17-77

Nicolas Sanchez-Albornoz. La población de la América colonial española. En Leslie Bethel (Editor)

Historia de América Latina. Cambridge-Crítica. Barcelona (tomo 4 pp. 3-21)

II Independencia y formación de Estados nacionales

Manuel Chust. “Entre la insurgencia y el colonialismo: las Cortes de Cádiz y el autonomismo
americano,1808-1837. Revista Historia y Sociedad No. 12, Medellín, Noviembre 2006, pp. 217-238

Manuel Chust, Juan Marchena, Ivana Frasquet y Elías Pino Iturrieta (2010) “Así perdió España sus
colonias en América” Comisión Nacional para la Conmemoración de los Bicentenarios de las
Independencias de las Repúblicas Iberoamericanas. En La Aventura de la Historia núm. 135
http://www.bicentenarios.gob.es/Reflexiones/Articulos/Paginas/LaAventuradelaHistoria.aspx

Hilda Sábato. “La reacción de América: la construcción de las repúblicas en el siglo XIX” en Roger
Chartier and Antonio Feros (comps.) Europa, América y el mundo: tiempos históricos. Madrid.
Marcial Pons. 2006. pp. 263-279

Emanuel Pfoh. La formación del Estado Nacional en América Latina y la cuestión del clientelismo
político. R.H.A. núm. 136. 2005. pp. 129-148

Fernando López-Alves. Los caminos de la modernidad: comparando a Europa y Estados Unidos

con América Latina. América Latina Hoy, 57. 2011. pp. 51-77

III Las repúblicas liberales (oligárquicas y dependientes)

Tulio Halperin Donghi. Historia contemporánea de América Latina. Madrid. Alianza Editorial.
2005. Cap. 3 La larga espera: 1825-1850” pp. 135-205. Cap. 5 “Madurez del orden neocolonial”

John H. Coatsworth. Trayectorias económicas e institucionales en América Latina durante el siglo

XIX. Anuario IEHS 14 (1999) pp. 149-175

Mendible Zurita, Alejandro. Brasil: su original independencia nacional y particular evolución

dentro del contexto latinoamericano. Procesos Históricos, núm. 20, julio-diciembre, 2011, pp. 115-
131

Julio Pérez Serrano. La guerra de Cuba en la geopolítica de su tiempo. Ponencia en las Jornadas
Cuba en el 98. Las últimas campañas. Cádiz, 16-19 de noviembre de 1998, organizadas por el Aula
Militar de Cultura de Cádiz y la Universidad de Cádiz

Humberto Morales Moreno. Las ideas políticas sobre la Nación en América Latina durante la
segunda mitad del siglo XIX (Historiografía y análisis). R.H.A. núm. 12. 2003. pp. 55-74

Luis Bértola y José Antonio Ocampo. Desarrollo, vaivenes y desigualdad: una historia económica
de América Latina desde la independencia. Conferencia Iberoamericana. Secretaría General
Iberoamericana/AECID/Fundación Carolina. Madrid. 2010. Cap. 3. Globalización, fortalecimiento
institucional y desarrollo primario-exportador, c. 1870-1929 Pp. 93-150.
http://segib.org/publicaciones/files/2010/12/Historia-Economica-AL-ESP.pdf

IV Crisis de 1929 y regímenes populistas

Colin M. Lewis. “Estado, Mercado y Sociedad: políticas e instituciones de acción económica y
social en América Latina desde 1900”
http://www.lse.ac.uk/economicHistory/pdf/Lewis/EstadoMercado.pdf

Mireya Sosa de León. “Populismo y "Getulismo" en el Brasil de Getulio Vargas, 1930-1945/1950-

1954”. Tierra Firme TF v.22 n.88 Caracas oct. 2004

Klein, H. S. y Vidal Luna. “Creando un estado de bienestar en un régimen autoritario: el caso de

Brasil”. Economía y Política 1(1), 2014, p. 31-52

Sofía Guinand. Notas sobre Perón y el Populismo. Cuadernos Unimetanos 16 / diciembre 2008.
dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3998756.pdf

Susana Bianchi. Catolicismo y peronismo: la religión como campo de conflicto (Argentina, 1945-
1955). Boletín Americanista No, 44. Universidad de Barcelona. 1994. Pp. 25-37

V Guerra Fría, revoluciones, dictaduras y guerrillas

Winters, Jordan M., "Send in the Mouse: How American Politicians Used Walt Disney Productions
to Safeguard the American Home Front in WWII" (2014). History Undergraduate Theses. Paper
12.
http://digitalcommons.tacoma.uw.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1012&context=history_theses

Guerra Fría

Francisco Leal Buitrago. La Doctrina de Seguridad Nacional: Materialización de la Guerra Fría en

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http://res.uniandes.edu.co/view.php/476/view.php

Froilán Ramos Rodríguez/ Javier Castro Arcos La Alianza para el Progreso en Chile y Venezuela,
1961-1963, Tiempo y Espacio. Nº 62. Julio-diciembre, 2014, pp. 93-138.
http://www.scielo.org.ve/pdf/te/v24n62/art06.pdf

Leandro Morgenfeld. “Desarrollismo, Alianza para el Progreso y Revolución Cubana. Frondizi,

Kennedy y el Che en Punta del Este (1961-1962)” Ciclos en la Historia, la economía y la
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http://www.scielo.org.ar/scielo.php?pid=S1851-37352012000200001&script=sci_arttext

Andrés Dockendorff V. y Vanessa Kaiser B.”Populismo en América Latina. Una revisión de la

literatura y la agenda”. Revista Austral de Ciencias Sociales 17: 75-100, 2009

Revoluciones

Roberto García Ferreira. “La revolución guatemalteca y el legado del presidente Arbenz” en
Anuario de Estudios Centroamericanos, Universidad de Costa Rica, 38:41-78, 2012.

Sergio Guerra y Alejo Maldonado. “Historia de la revolución cubana”. Editores Independientes

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Dictaduras:

Alain Rouquié. “Dictadores, militares y legitimidad en América Latina” en Crítica & Utopía núm.
5. www.escenariosalternativos.org

Felipe Victoriano Serrano. “Estado, Golpes de Estado y Militarización en América Latina: Una
Reflexión Histórico Política” en Argumentos. Nueva Época. Año 23, núm. 64, septiembre-
diciembre 2010. UAM-X pp. 175-193

Guerrillas

Erich Saumeth Cadavid. Historia de la guerrilla en Colombia. Centro de Pesquisas Estratégicas

Paulino Soares de Sousa. Universidade Federal de Juiz de Fora. 2010.
http://www.ecsbdefesa.com.br/defesa/fts/HGC.pdf

Julio Marenales. Historia del Movimiento de Liberación Nacional – Tupamaros. 2006

Investigaciones ’Rodolfo Walsh’ -- Ideas - Memoria --
http://www.rodolfowalsh.org/IMG/_article_PDF/article_2288.pdf

Informe Final. Comisión de la Verdad y Reconciliación. Perú (Capítulo 1: Datos centrales del
conflicto armado)

VI Latinoamérica: globalización y democracia

Carlos Sixirei. Tres décadas de democracia en América Latina: una reflexión. Psicología Política.
Vol. 14 núm. 30. 2014. Pp. 225-242

Almeida, Paul and Cordero Allen. 2017. “Movimientos sociales en America Latina.”
Pp. 15-28 en Paul Almeida y Allen Cordero Ulate, Eds., Movimientos Sociales en
América Latina: Perspectivas, Tendencias y Casos. Buenos Aires: CLACSO

Javier Rodríguez Mir (2008) “Los movimientos indígenas en América Latina. Resistencias y
alteridades en un mundo globalizado” en Gazeta de Antropología 24 (2).
http://hdl.handle.net/10481/6928

Alain Rouquie. Globalización y democracia en América Latina. Estudios Internacionales Vol. 38

núm. 148. 2005.
https://revistaei.uchile.cl/index.php/REI/article/view/14414

Fernando Arancón. América Latina en 2016: terminó la hegemonía de la izquierda.

https://elordenmundial.com/america-latina-en-2016/

Forma de conducción del proceso de enseñanza-aprendizaje

Modalidad: Seminario

Actividades específicas del alumno:

Lectura crítica de los materiales bibliográficos contenidos en el programa

Exposición de temas asignados
Participación en paneles y mesas de discusión
Elegir un país o tema para elaborar un ensayo final

Actividades del profesor:

Presentar los elementos guía (objetivos específicos) al inicio de cada unidad temática.
Formular preguntas generadoras de análisis y discusión
Estimular la participación activa de los alumnos e incentivar las discusiones grupales
Elaborar materiales didácticos en apoyo del proceso de enseñanza-aprendizaje

Modalidades de evaluación:

La evaluación del curso se integrará de acuerdo con los siguientes parámetros:

Asistencia y participación en discusiones grupales 30 %

Exposición de materiales asignados 20 %
Entrega de Tareas 20 %
Ensayo final 30%