FÍSICA MODERNA

CONCEPTOS: UNIDAD 1
ANGELO ALBANO REYES CARVAJAL (DIRECTOR)
¿Qué es la física?
 ¿Qué es la física?

• Un conjunto de ideas que describe al universo en diversos niveles

de detalle.

• Un conjunto de métodos para usarlos y comprender el mundo que

nos rodea.

• Un proceso dinámico y evolutivo para probar, ampliar y refinar

ideas y métodos.
Física Clásica Física Moderna
Nace en el siglo XX de la mano de Max
Planck (cuanto de energía).
En general, estudia los fenómenos que
se producen a la velocidad de la luz o
cercanos a ella o fenómenos a escala
microscópico y/o atómicos.
Contenido:

 Principio Galileano de la relatividad.

 Principio de la Relatividad de Einstein.
 Consecuencias de la teoría especial de la relatividad.
 Ecuaciones de transformación de Lorentz.
 Ecuaciones de Transformación de velocidad de Lorentz.
 Movimiento lineal y energía relativista.
Marcos de referencia

Para describir cualquier evento físico es necesario establecer un

marco de referencia.

Marco de referencia: conjunto de convenciones que

se utiliza para medir magnitudes físicas (velocidad,
posición, tiempo, etc.) de un sistema físico.

Marco inercial de referencia: son aquellos donde se cumple el

principio de inercia. Por ejemplo, nos referimos a marcos
inerciales cuando un observador (en diferentes marcos de
referencia inerciales) en todos mide el mismo valor de la
aceleración de un respectivo objeto.

No hay marco inercial absoluto de referencia “pueden existir muchos marcos de referencia”
 Invariabilidad de las leyes físicas

Examinemos los dos postulados que constituyen la teoría especial de la relatividad.

Ambos postulados describen lo que ve un observador que

se encuentra en un marco inercial de referencia
Principios de la Relatividad de Einstein

Postulados:

1. El principio de la relatividad: Todas las leyes físicas deben ser

las mismas en todos los marcos de referencia inerciales.

2. La invariabilidad de la rapidez de la luz: la rapidez de la luz en

el vacío tiene le mismo valor, 𝑐 = 3 × 108 𝑚/𝑠, en todos los
marcos inerciales, cualquiera que sea la velocidad del
observador o la velocidad de la fuente que emita la luz.
 Principio de la Relatividad de Einstein

El primer postulado implica que todas las No existen marcos de referencia inerciales
leyes de la física (mecánica, electricidad y preferenciados y es imposible detectar
magnetismo, óptica, termodinámica, etc.) movimiento absoluto.
son las mismas en todos los marcos de
referencia inerciales que se muevan con
velocidad constante unos respecto a otros.

Si no existiera el segundo postulado, se podría decir que

existen marcos inerciales preferenciados. Sin importar
en que marco de referencia nos encontremos (con o sin
movimiento) la velocidad de la luz siempre es la misma. La ley de Faraday es la misma en todos
los marcos de referencia inerciales
Contradicciones…

¿Cuál es la rapidez del misil con respecto a la Tierra?

 Contradicciones…

¿Cuál es la rapidez de la luz con respecto a la Tierra?

Transformación galileana de coordenadas

Consideremos dos marcos de referencia S y S’

• El marco S’, se mueve con una velocidad v respecto a S, es decir

que v se mide desde el marco S.
 Transformación galileana de coordenadas
• Suponga que los orígenes de S y S’ coinciden en t=0 y que se presenta un evento en el punto P en el
espacio en algún instante.

S mira el evento con coordenadas (x, y, z, t).

S’ mira el evento con coordenadas (x’, y’, z’, t’)

𝑢𝑥 y 𝑢𝑥′ son las componentes x de la velocidad de la partícula

medida por los observatories en S y S’, respectivamente.

Se descubrió que estas ecuaciones no son consistente con muchos experimentos, por
lo cual no funcionan de manera correcta para partículas que se mueven
cercanamente a la velocidad de la luz.
Transformación galileana de coordenadas

S’ 𝑣 = 110 mi/h
𝑣 Velocidad de la pelota 90 mi/h

𝑢𝑥′ = 90 mi/h

Velocidad del tren 110 mi/h

Evento: la pelota Marco S’ es el tren.

Transformación galileana de coordenadas

𝑣 = 110 mi/h
𝑢𝑥 y 𝑢𝑥′ son las componentes x de la velocidad de la partícula
medida por los observadores en S y S’, respectivamente.
𝑢𝑥′ = 90 mi/h

𝑢𝑥 = 𝑢𝑥′ + 𝑣 = 90 + 110 mi/h =200 mi/h

 Transformación galileana de coordenadas
Ejemplo cambiando las velocidades:

𝑣 = 0,9𝑐
𝑢𝑥 y 𝑢𝑥′ son las componentes x de la velocidad de la partícula
medida por los observadores en S y S’, respectivamente.
𝑢𝑥′ = 0,2𝑐

𝑢𝑥 = 𝑢𝑥′ + 𝑣 = 0,90 + 0,2 c =1,1c

“La velocidad de una partícula no puede ser igual o mayor a la velocidad de la luz
en el vacío (c)”. Siempre v<c, donde c=3x108m/s

Se descubrió que estas ecuaciones no son consistente con muchos experimentos, por lo cual no
funcionan de manera correcta para partículas que se mueven cercanamente a la velocidad de la luz.
Consecuencias de la teoría especial de la
relatividad

• Dilatación del tiempo.

• Contracción de la longitud.
Consecuencias de la teoría especial de la relatividad
• Dilatación del tiempo.

∆𝒕𝒑 1
∆𝑡 = = 𝛾∆𝒕𝒑 Factor 𝛾 o factor de Lorentz 𝛾=
𝜐2 (siempre mayor que 1): 𝜐2
1− 1− 2
𝑐2 𝑐

• ∆𝒕𝒑 : Tiempo propio o intervalo de tiempo característico: Es el intervalo

de tiempo medido entre dos eventos que tienen lugar en un punto en
reposo con respecto al observador.
• ∆𝒕: Intervalo de tiempo medido entre dos eventos que tienen lugar en un
punto en movimiento con respecto al observador.
El intervalo ∆𝑡 medido por un observador que se mueve respecto a un reloj
es mas largo que el intervalo ∆𝒕𝒑 medido por un observador en reposo
respecto al mismo reloj.
Siempre ∆𝑡 es mayor que ∆𝒕𝒑 , ya que 𝛾 > 1
Otra notación: ∆𝒕𝒑 = ∆𝒕𝒐 ,
 Ejemplos:

Identifique quien mide el ∆𝒕𝒑 y ∆𝑡

• Un tripulante ve una pelicula de dos horas de duracion

en una nave espacial que se mueve con alta velocidad
a traves del espacio. Un observador desde la Tierra
tambien ve la pelicula mediante un potente telescopio
¿Cuál de ellos mide el tiempo propio?
 Ejemplos:

Identifique quien mide el ∆𝒕𝒑 y ∆𝑡

• Un tripulante ve una pelicula de dos horas de duracion

en una nave espacial que se mueve con alta velocidad
a traves del espacio. Un observador desde la Tierra
tambien ve la pelicula mediante un potente telescopio
¿Cuál de ellos mide el tiempo propio?

• ∆𝒕𝒑 lo mide el tripulante de la nave espacial,

porque para él evento está en reposo.
• ∆𝑡 lo mide el observado que está en la tierra ,
ya que para dicho observador el evento está en
movimiento.
 Ejemplo:

Consideremos la observadora O’ que tiene una

linterna en sus manos, la apaga y la prende
enviando un pulso de luz al espejo que esta en la
parte superior del vagón. El vagón se mueve
hacia la derecha con una velocidad constante.

La observadora registra el evento en su reloj (el

tiempo en que la luz sale y llega nuevamente a
su linterna). Otro observador que esta en el
suelo llamado O observa el mismo evento y lo
registra en su propio reloj.

¿Quién mide el tiempo propio?, ¿la

observadora O’ o el observador O?
 Ejemplo:

Consideremos la observadora O’ que tiene una

linterna en sus manos, la apaga y la prende
enviando un pulso de luz al espejo que esta en la
parte superior del vagón. El vagón se mueve
hacia la derecha con una velocidad constante.

La observadora registra el evento en su reloj (el

tiempo en que la luz sale y llega nuevamente a
su linterna). Otro observador que esta en el
suelo llamado O observa el mismo evento y lo
registra en su propio reloj.
¿Quién mide el tiempo propio?, ¿la
observadora O’ o el observador O?
El tiempo propio lo mide la observadora O’, ya que el evento se
encuentra en reposo respecto a ella. Mientras que el evento para el
observador O se presenta en un punto en movimiento.
Por lo tanto, el tiempo propio medido por la observadora O’ es menor
que el tiempo medido por el observador O.
Ejemplos:

Identifique quien mide el ∆𝒕𝒑 y ∆𝑡

• El periodo de un péndulo se observa que es de 3 s, en el marco de referencia del

péndulo. El periodo cuando lo mide un observador que se mueve con una rapidez de
0.960c en relación con el péndulo es de 10,7s ¿Quién de ellos mide el tiempo propio?
Ejemplos:

Identifique quien mide el ∆𝒕𝒑 y ∆𝑡

• El periodo de un péndulo se observa que es de 3 s, en el marco de referencia del

péndulo. El periodo cuando lo mide un observador que se mueve con una rapidez de
0.960c en relación con el péndulo es de 10,7s ¿Quién de ellos mide el tiempo propio?

• ∆𝒕𝒑 (periodo del péndulo) se mide en el marco de referencia del péndulo, ya que para
él, el evento está en reposo.
• ∆𝑡 lo mide el observado que se desplaza a una velocidad de 0,96c, ya que para él, el
evento esta en movimiento.
Resolver:

• Un reloj en una nave espacial muestra que un intervalo de tiempo de 1.00 s ha

finalizado. Si se observa que este reloj se mueve a una velocidad de 0.860c, ¿qué
tiempo ha transcurrido en el marco de referencia del observador estacionario?
 Ejemplos:
Identifique quien mide el ∆𝒕𝒑 y ∆𝑡
• Un reloj en una nave espacial muestra que un intervalo de tiempo de 1.00 s ha
finalizado. Si se observa que este reloj se mueve a una velocidad de 0.860c, ¿qué
tiempo ha transcurrido en el marco de referencia del observador estacionario?
• ∆𝒕𝒑 lo mide un observador que está dentro de la nave, ya que para él, el evento está en reposo.
• ∆𝑡 lo mide el observado que esta estacionario, ya que para él la nave está en movimiento y por lo
tanto el evento esta en movimiento.
1𝑠
Solución: ∆𝑡 =
Datos del problema: 0,86𝑐 2
1−
∆𝒕𝒑 ∆𝑡𝑝 = 1𝑠 𝑐2
∆𝑡 =
𝜐2 𝑣 = 0,86𝑐 1𝑠 ∆𝑡 = 1,96𝑠
1− 2 ∆𝑡 =
𝑐
0,86 2 𝑐 2
1−
𝑐2
∆𝑡 es mayor que ∆𝒕𝒑
Ejemplo: Se mide el periodo de un péndulo igual a 3s en el sistema de referencia propio de éste. ¿Cuál
es el periodo del péndulo cuando lo mide un observador que se mueve a una velocidad de 0,95c con
respecto al péndulo?

∆𝑡𝑝

∆𝑡
 Ejemplo: Se mide el periodo de un péndulo igual a 3s en el sistema de referencia propio de éste. ¿Cuál
es el periodo del péndulo cuando lo mide un observador que se mueve a una velocidad de 0,95c con
respecto al péndulo?

Solución: 3𝑠 𝑣
∆𝑡 =
0,95𝑐 2
∆𝒕𝒑 1−
∆𝑡 = 𝑐2
𝜐2
1− 2 3𝑠
𝑐 ∆𝑡 =
0,95 2 𝑐 2
Datos del problema: 1−
𝑐2
∆𝑡𝑝 = 3𝑠
∆𝑡 = 9,6𝑠
𝑣 = 0,95𝑐

Esto indica que el periodo del péndulo medido por un observador en movimiento
es mayor que el que registra un observador en reposo respecto al péndulo.
∆𝑡 es mayor que ∆𝒕𝒑
Ejemplo:
Una astronauta viaja en un vehículo espacial que tiene una rapidez de 0,5c respecto a la tierra. La
astronauta realiza una determinada tarea y observa que se demora en realizarla 26 segundos. Un
observado situado en la tierra mediante un enorme telescopio observa el evento. ¿Cuál es el tiempo
medido por el observador en la tierra en que se demora en hacer la tarea la astronauta?

∆𝑡𝑝

∆𝑡
Ejemplo:
Una astronauta viaja en un vehículo espacial que tiene una rapidez de 0,5c respecto a la tierra. La
astronauta realiza una determinada tarea y observa que se demora en realizarla 26 segundos. Un
observado situado en la tierra mediante un enorme telescopio observa el evento. ¿Cuál es el tiempo
medido por el observador en la tierra en que se demora en hacer la tarea la astronauta?

1
𝛾=
Solución: (0,5𝑐)2
1−
𝜐 = 0,5𝑐 ∆𝑡𝑝 = 26𝑠 𝑐2
∆𝑡 =? 1 1
= =
0,255𝑐 2 1 − 0,255
1−
A partir de la ecuación ∆𝑡 = 𝛾∆𝒕𝒑 𝑐2
1 = 1,154
𝛾=
𝜐2 Entonces:
1− 2
𝑐
∆𝑡 = 𝛾∆𝒕𝒑 = 𝟏, 𝟏𝟓𝟒 ∗ 𝟐𝟔𝒔 = 𝟑𝟎𝒔

∆𝑡 = 𝟑𝟎𝒔

Esto indica que el observador que esta en la tierra registra un tiempo

superior para la terea que desarrolla la astronauta.
Consecuencias de la teoría especial de la relatividad
• Contracción de la longitud

𝑳𝒑 𝜐2
𝐿= = 𝑳𝒑 1 − 2
𝛾 𝑐

𝑳𝒑 : Longitud característica o propia de un objeto: Es la longitud medida cuando el objeto está en

reposo respecto al observador. (longitud medida por alguien en reposo respeto al objeto).

𝑳: Longitud de un objeto medida cuando el objeto esta en movimiento con respecto al observador.

La longitud de un objeto medida por alguien en un marco de referencia que se

mueve respecto al objeto siempre es menor que la longitud característica.

Siempre la L es menor 𝑳𝒑
Otra notación: 𝑳𝒑 = 𝑳𝒐
Ejemplo:
Mientras una nave espacial se encuentra en reposo con respecto a un observador, su longitud se mide
igual a 100m. Si enseguida la nave se desplaza frente al observador a una velocidad de 0,99c, ¿Cuál será la
longitud de la nave medida por éste?

𝑣
Ejemplo:
Mientras una nave espacial se encuentra en reposo con respecto a un observador, su longitud se mide
igual a 100m. Si enseguida la nave se desplaza frente al observador a una velocidad de 0,99c, ¿Cuál será la
longitud de la nave medida por éste?

• Como la nave está quieta respecto al observador, la

𝑣 medición inicial corresponde a la longitud característica
𝑳𝒑 .
• Después de ello la nave adquiere movimiento y por lo
tanto, el objeto (nave) esta en movimiento respecto al
observador, por lo tanto están solicitando el valor de 𝑳
 Ejemplo:
Mientras una nave espacial se encuentra en reposo con respecto a un observador, su longitud se mide
igual a 100m. Si enseguida la nave se desplaza frente al observador a una velocidad de 0,99c, ¿Cuál será la
longitud de la nave medida por éste?

𝜐2
𝐿 = 𝑳𝒑 1− 2
𝑐

𝑣 2
0,99𝑐
𝐿 = 100 𝑚 1−
𝑐2
𝜐2
𝐿 = 𝑳𝒑 1− 2
𝑐 0,99 2 𝑐 2
𝐿 = 100 𝑚 1−
𝑐2
Datos del problema:
𝐿 = 14,1m
𝐿𝑝 = 100𝑚
𝑣 = 0,99𝑐 La longitud de la nave medida por el observador cuando ésta
esta en movimiento es de 14,1m.
 Ejemplo:
Un observador en la Tierra ve que una nave espacial a una altitud de 435m se mueve hacia abajo en
dirección de la Tierra a una velocidad de 0,97c. ¿Cuál es la altitud de la nave según la mide un observador
que se encuentra dentro de ella?

𝑣
Para el observador que está en la tierra, la distancia es la longitud
característica (𝑳𝒑 ), ya que el evento (la distancia) permanece inmóvil,
435𝑚 ? mientras que para el observador que va en la nave el evento está en
movimiento.
 Ejemplo:
Un observador en la Tierra ve que una nave espacial a una altitud de 435m se mueve hacia abajo en
dirección de la Tierra a una velocidad de 0,97c. ¿Cuál es la altitud de la nave según la mide un observador
que se encuentra dentro de ella?

𝜐2
𝐿 = 𝑳𝒑 1− 2
𝑐
𝑣
0,97𝑐 2
𝜐2 𝐿 = 435 𝑚 1−
435𝑚 ? 𝐿 = 𝑳𝒑 1− 2 𝑐2
𝑐
0,97 2 𝑐 2
𝐿 = 435 𝑚 1−
𝑐2

𝐿 = 105,7m
Datos del problema:
𝐿𝑝 = 435𝑚 La altitud de la nave medida por un observador que viaja en la
𝑣 = 0,97𝑐 nave es de 105,7m.
Ejemplo:
Una pintura rectangular, que mide 1.00 m de alto y 1.50 m de ancho, cuelga de la pared lateral de una
nave espacial que pasa junto a la Tierra con una rapidez de 0.90c. Véase la figura. a) ¿Cuál es el área
pintura, de acuerdo con el capitán de la nave espacial? b) ¿Cuál es el área que ve un observador en la
Tierra?
𝑣 = 0,9𝑐 Cuadro en reposo
𝐿𝑜𝑥 = 1,5m 𝐿𝑜𝑦 = 1 m
𝐴 = 𝐿𝑜𝑥 × 𝐿𝑜𝑦
𝐴 = 1,5 m × 1 m
𝐴 = 1,5 m2 𝜐2
𝐿 = 𝑳𝒐 1− 2
𝑐

El observador en la tierra mira el cuadro así: 𝐿𝑥 =?

𝜐2
No hay deformación en el eje y, 𝐿𝑥 = 𝑳𝒐𝒙 1− 2
sólo en el eje x, ya que es el eje 𝑐
paralelo al movimiento de la
0,9𝑐 2
nave
𝐿𝑥 = 1,5 m 1− = 0,65𝑚
𝑐2
𝑨 = 𝑳𝒙 × 𝑳𝒚
𝐿𝑦 = 𝐿𝑜𝑦 = 1 m 𝑨 = 𝑳𝒙 × 𝑳𝒚 = 𝟎, 𝟔𝟓𝐦 × 𝟏 𝐦 = 𝟎, 𝟔𝟓𝒎𝟐
Ejemplo:
Una regla de 1 m forma un ángulo de 30° con respecto al eje horizontal del sistema de referencia
donde se encuentra, y que se mueve con respecto a un observador con velocidad de 0.90 c.
De acuerdo con este observador: ¿Qué longitud tiene la regla? Y ¿que ángulo forma?

𝑣 = 0,9𝑐

• Como la medición de la regla se hace en el sistema de

1m referencia, entonces 𝑳𝒐 = 𝟏𝒎.
• Para el observador que esta afuera, la regla esta en
movimiento, por lo tanto mide 𝑳
𝜃 = 30°

¿Qué mide?
Ejemplo:
Una regla de 1 m forma un ángulo de 30° con respecto al eje horizontal del sistema de referencia
donde se encuentra, y que se mueve con respecto a un observador con velocidad de 0.90 c.
De acuerdo con este observador: ¿Qué longitud tiene la varilla?
No hay deformación en el eje y. Solo
existe deformación en el eje x, debido a
que es el eje paralelo al movimiento.
𝑣 = 0,9𝑐
L=? Ly=? =Loy
𝜐2
𝐿𝑥 = 𝑳𝒐𝒙 1− 2
𝜃1 =? 𝑐
Loy Lx=? 2
0,9𝑐
𝐿𝑥 = 0,86𝑚 1−
𝑐2
𝜃 = 30° Observador que ve el evento en 𝐿𝑥 =0,37m
movimiento
Lox
2
𝑳𝒐 = 𝟏𝒎 𝐿 2
= 𝐿𝑥 2 + 𝐿𝑦 𝐿= 𝐿 𝑥 2 + 𝑳𝒚 2
𝑳𝒐𝒙 = 1m ∙ cos 30 = 0,86 m
= (0,37𝑚)2 +(𝟎, 𝟓𝒎)2 = 0,62𝑚
2
𝑳𝒐𝒚 = 1m ∙ 𝑠𝑖𝑛 30 = 0,5 m 𝐿= 𝐿𝑥 2 + 𝐿𝑦 Ly
tan 𝜃1 =
Lx
 Ejemplo:
Un observador pasa por cierto lugar con una velocidad, a lo largo del eje horizontal, de 0,9 c, y aprecia
que la pluma (o brazo) de una grúa tiene una longitud de 1 m y forma un ángulo de 60° con respecto a la
Tierra. Según el operador de la grúa: ¿Qué longitud tiene la pluma? Y ¿que ángulo forma?

𝑣 = 0,9𝑐 L=1m observador en movimiento

Lo=?observador grúa

L=1m
Ly

𝜃 = 30°
Grúa Lx
Ejemplo:
Un observador pasa por cierto lugar con una velocidad, a lo largo del eje horizontal, de 0,9 c, y aprecia
que la pluma (o brazo) de una grúa tiene una longitud de 1 m y forma un ángulo de 60° con respecto a la
Tierra. Según el operador de la grúa:

L=1m observador en movimiento

𝐿𝑥
cos 𝜃 = 1m 𝐿𝑥 = 1m ∙ cos 30 = 0,86 m

𝐿𝑦
sin 𝜃= 1𝑚  𝐿𝑦 = 1m ∙ 𝑠𝑖𝑛 30 = 0,5 m

𝐿0 =? 𝐿0 2
= 𝐿0𝑥 2 + 𝐿0𝑦
2 𝜐2
Loy=? =Ly 𝐿 = 𝑳𝒐 1− 2
𝑐
2
No hay deformación en el 𝐿0 = 𝐿0𝑥 2 + 𝐿0𝑦 𝐿𝑥
𝐿0𝑥 = =⋯
eje y. Solo existe 𝜐2
Observador quieto 𝜃1 =?
deformación en el eje x, 1−
Grúa debido a que es el eje
𝑐2
Lox=?
paralelo al movimiento. Loy
tan 𝜃1 =
Lox
GRACIAS POR SU ATENCIÓN