ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

Elaboración de atrapaniebla para irrigar cultivos utilizando la técnica por goteo, barrio

Cantarilla San Juan.

NOMBRES Y APELLIDOS:

 Arboleda Shael
 Arévalo Esthela
 Camino Gabriela
 Arregui Paola
 Basantes Jhosselyn

CICLO DE NIVELACIÓN: 2015 – 1S

DOCENTE: ING. NARCISA PORTALANZA MOLINA

TUTOR: ING. XIMENA TAPIA

NIVELACIÓN SNNA

- FECHA: 13 de Julio del 2015

 Riobamba – Ecuador

ÍNDICE GENERAL

INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………………4
CAPÍTULO I …………………………………………………………………………………….5
1. EL PROBLEMA ………………………………………………………………………..5
1.1 TEMA …………………………………………………………………………....5
1.2 OBJETIVOS: ……………………………………………………………….......5
1.2.1 OBJETIVO GENERAL………………………...……..……………....5
1.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.…………...…….………………….....5
1.3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ………………...….………………...6
1.4 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.…………….……….….………………...6
1.5 JUSTIFICACIÓN ………….……….…………………....….………………...7

CAPÍTULOII……………………………………………………………..….……………….….9
2. MARCO REFERECIAL……………….………………………...……………………..9
2.1 MARCO TEÓRICO…………….………………………………………….........9
2.1.1 HISTORIA…....….……………………………...……….....................9
2.1.3 REDUCCIÓN DE LAS SUPERFICIES
PAVIMENTADAS……......Error! Bookmark not defined.5
2.1.4 LIMPIEZA DEL AIRE
.…...…………….……………………….......Error! Bookmark not defined.6
2.1.5 REDUCCIÓN DEL REMOLINO DE POLVO
.…….………………Error! Bookmark not defined.6
2.1.6 REGULACIÓN DE LA TEMPERATURA .……...…………....…... 17
2.1.7 REGULACIÓN DE LA HUMEDAD ……………………………… 18
2.1.8 PROTECCIÓN DE LA MEMBRANA IMPERMEABLE.....…..........19
2.1.9 TIPO DE SUELO………………………………………….….………..20
2.1.10 FORMACIÓN DEL SUELO…………………………….….………....20
2.1.11 CLASIFICACIÓN DE LOS SUELOS…………….…………………..22
2.1.12 TIPOS DE CLIMA EN EL ECUADOR……………………………..…23
 2.1.13 ZONAS CLIMÁTICAS EN ECUADOR……………………………….24
2.2 MARCO CONCEPTUAL………………………………..……………………….30
2.3 MARCO JURÍDICO……………………………….………………………….30
CAPÍTULO III……..…………………………………………………………………………….31
3. MARCO METODOLÓGICO………………………………………………………….32
3.1 ENFOQUE METODOLÓGICO…..…………………………..……………….33
3.1.1 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS A EMLEAR…...…..…………….38
3.1.2 PLAN DE ACCIÓN…………………………………..………………38
3.1.3 MATRIZ DEL PLAN DE TRABAJO………………….……………..49
3.1.4 TIEMPO ESTIMADO DEL
PROYECTO………………………......Error! Bookmark not defined.6
3.2 TÉCNICA DE RECOLECION DE
DATOS..……………..…………..……...Error! Bookmark not defined.
3.3 TÉCNICA DE PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE
DATOS…….……….Error! Bookmark not defined.
CAPÍTULO
IV……………………………………………………………………….…………..Error!
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4. PROPUESTA DEL PROYECTO
.…………………………………………………...Error! Bookmark not defined.
4.1 ESTUDIO DE
DIAGNÓSTICO………………………………………………..Error! Bookmark not
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4.2
FACTIBILIDAD…………………………………………………………………Error!
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4.3 DISEÑO DE LA PROPUESTA……………………………………………….25
4.3.1 MATERIALES………………………………………………………...26
4.4 APLICACIÓN PRÁCTICA DE LA PROPUESTA…………………………...26
4.4.1 PROCEDIMIENTO…………………………………………………...26
4.4.2 CÁLCULOS...……………..…………………………………………...26
4.4.3 …………………………..............27
 4.4.4
……………….………………………………………………………...2Error! Bookmark not
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1.5 ……………………….……………………………………….…27
1.6
………………………………………………………………….……………….2Error!
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CAPÍTULO V…….……………………………………………………………….……………..29
5.1
CONCLUSIONES……………………………………………………….…………...Error!
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5.2 RECOMENDACIONES………………………………………………….……….....89
5.3 BIBLIOGRAFÍA…………………....……………………………………….…..........10
5.4 ANEXOS…………………………………………………………………….………..83
 CAPÍTULO I
1. EL PROBLEMA

1.1 TEMA:

Elaboración de atrapaniebla para irrigar cultivos utilizando la técnica por goteo, barrió
Cantarilla San Juan.

1.2 OBJETIVOS:

1.2.1 GENERAL:

Elaborar un atrapaniebla para irrigar cultivos utilizando la técnica por goteo, barrio
Cantarilla - San Juan.

1.2.2 ESPECÍFICOS:

 Investigar y conocer sobre la técnica por goteo que se usará en la irrigación de

cultivos.
 Verificar el correcto uso del atrapa niebla.
 conocer sobre el proceso de condensación del agua.
1.3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

En el barrio Cantarilla perteneciente al a parroquia San Juan existe una considerable

baja de producción en los cultivos debido a la escasez de agua, es por eso que los
pequeños productores agrícolas se ven afectados ya que las fuentes hídricas se
encuentran alejadas del sector, como consecuencia la insuficiencia de sembríos.
A futuro, si el problema persiste la tierra se volverá infértil y adusta esto afectará a la
economía barrial ya que la sequía en sus terrenos trae consigo consecuencias
económicas nefastas, al punto que muchos optan por vender sus tierras e instalarse en
las ciudades cercanas.
Por lo que se pretende implementar un sistema llamado “Atrapanieblas” que
consistirá en el contacto de la niebla con una malla, esto por condensación se
convertirá en líquido, a través de tuberías y mangueras será utilizada para la irrigación
de pequeños cultivos por la técnica de goteo.

1.4 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:

¿Cómo ayudaría la elaboración del atrapaniebla en la irrigación de cultivos por la

técnica de goteo en la parroquia San Juan - barrio Cantarilla?
1.5 JUSTIFICACIÓN:

La falta de fuentes hídricas en algunos sectores de países vecinos ha hecho que se

creara una alternativa para la recolección de agua llamado “ATRAPANIEBLA”, para
solucionar este problema.

En este caso la provincia de Chimborazo específicamente en la parroquia San Juan -

barrio Cantarilla la insuficiencia de agua es muy notable debido a ciertos factores
climáticos y a que las fuentes de agua se encuentran alejadas de dicho lugar por ello
se verán afectados los agricultores en la producción de sus sembríos.

El atrapaniebla es un sistema de gran efectividad que no da lugar a que exista

contaminación por lo contrario es amigable con el medio ambiente y beneficia a
personas de bajos recursos económicos que son dedicados a la agricultura. Este
sistema es usado para la captación de agua por medio de la niebla en el cual se
realiza un proceso de condensación para extraerla. A diferencia de otros procesos el
atrapaniebla se tardará menos tiempo en obtenerla, debido a la constante niebla que
existe en este lugar.

Basándonos en el Plan del Buen Vivir (Sumak Kawsay ) en el objetivo número 7 se

debe: “Garantizar los derechos de la naturaleza y promover la sostenibilidad ambiental,
territorial y global para vivir en un ambiente sano, libre de contaminación y sustentable y
la garantía de los derechos de la naturaleza a través de una planificación que conserve
los hábitats, gestiones de manera eficiente los recursos , repare de manera integral e
instaure sistemas de vida en una armonía real con la naturaleza.”
MARCO TEÓRICO:

La Provincia de Chimborazo ,cantón Riobamba, parroquia San Juan es una de las

parroquias rurales que carecen de agua potable y agua para sus cultivos en dicha
parroquia se encuentran 2388 habitantes dados los datos del Instituto Ecuatoriano de
Estadísticas y Censos (INEC), del último Censo de Población y Vivienda, realizado en el
país en el 2001.

A esto, se suma el problema del acceso al agua en zonas en que a pesar de poseer
una gran cantidad de recursos hídricos, no cuentan con medios o sistemas de
captación para aprovechar el recurso.

En este contexto se ha ido explorando nuevas formas de obtención y aprovechamiento

de agua que permitan que los países en desarrollo puedan tener al alcance dicha
tecnología que sea práctica, aplicable y de bajo coste. Este es el caso de la captación
de agua a través de la niebla, la cual data de varios siglos atrás y con aplicación a nivel
mundial.

La niebla es otro de los fenómenos producidos por la condensación del vapor de agua
atmosférico. En realidad, es una nube tan baja que toca el suelo. Tanto la niebla como
la nube consisten, en esencia, como ya se ha detallado en el apartado
correspondiente, en un conjunto de gotitas dispersas en el aire.

La condensación es el cambio en la materia de una sustancia a una fase más densa,

como por ejemplo de gas (o vapor) a líquido. La condensación generalmente ocurre
cuando un vapor se enfría, pero también puede ocurrir si se comprime (es decir, si se
aumenta la presión) o se somete a una combinación de refrigeración y compresión. Al
vapor que ha sido condensado de un líquido se le llama condensado. El dispositivo o la
unidad donde se condensan los vapores en el líquido se llama condensador. Los
condensadores se usan en intercambiadores de calor que tienen diversos diseños y
tamaños.

La tecnología de captación de agua de niebla, conocida también como atrapaniebla,

permite la obtención de una fuente adicional de agua, de forma sostenible.
Atrapar el agua de las nubes a través de unas pantallas y destinarla al abastecimiento
de la población. Esta es la idea de los atrapaniebla, proyectos que buscan recoger las
pequeñísimas gotas que forman las nubes y las nieblas que flotan en el aire sin llegar a
precipitar.

CAPTACIÓN DE AGUA DE LA NIEBLA:

Los captadores de agua de la niebla o atrapanieblas, pueden ser definidos como

estructuras que se instalan a determinadas alturas el objetivo de captar las partículas
de agua que posee la niebla, y poder aprovechar este recurso hídrico (Schemenauer y
Cereceda,1992; Semenzato et al., 1998).

Una malla colectora con una luz determinada, que deja pasar la niebla y sobre la cual
condensan el contenido en agua de la misma. Las mallas atrapanieblas están hechas
con hilos de polipropileno, similares al nylon; pero pueden utilizarse otros
materiales.Unos soportes que sirven de estructura para la malla colectora. Una canaleta
recolectora sobre la cual, por gravedad, se recoge el agua condensada.

Un deposito o recolector donde almacenar el agua acumulada y desde la cual se

canaliza hasta el punto de consumo.

Figura 1 :Sistema de Captación de Agua de Niebla Fuente: Martos (2009).

Para la construcción de los captadores de agua de niebla se pueden emplear diversos

materiales. Uno de ellos es la malla captadora, tiene una vida útil entre 3
y 10 años para la instalación completa. La malla más comúnmente empleada es la
malla Raschel, de polipropileno o de nylon.

Los soportes adecuadas estaría formada por soportes de acero inoxidable, también
pueden ser de bambú tratado, los propios arboles de la zona, postes de madera, postes
de acero galvanizado. Los cables tensores horizontal y vertical de alambre galvanizado
,tablillas de pino tratado .

Orígenes históricos:

La recolección organizada de gotas de agua del rocío o vaho a través de procesos

naturales o asistidos es una práctica antigua, desde las gotas de rocío a pequeña
escala de charcos de condensación recogidos en los tallos de una planta (todavía se
practica hoy por supervivalistas), al riego natural de gran magnitud en zonas sin lluvias,
como en el desierto de Atacama y el Namib.

Como los antiguos montones de piedra en Ucrania, los "estanques de rocío"

medievales en el sur de Inglaterra o la piedra volcánica que cubre los cultivos en los
campos de Lanzarote han sido todas tomadas en cuenta para hacer posibles
dispositivos de recolección del rocío o de la nieblas.

Ecuador:

En 1995, habitantes de la comunidad de Caspigasí de la parroquia Calacalí, ejecutaron

el proyecto 'Atrapanieblas'. Lo retomaron en el 2013, y ahora está en pleno
funcionamiento. Son seis mallas de tela aranes de 210 minas, que recogen gota a gota
la niebla en una canaleta conectada a una manguera, que conduce el agua por un tubo
que lleva el agua a un reservorio construido en una cota alta del cerro. Durante un año
y en mingas, los habitantes de Caspigasí, demoraron en armar el proyecto, que por su
segunda vez lo ejecutan como una alternativa de supervivencia, ahora con materiales
de mejor calidad.

Las mallas están instaladas en el cerro Wuakamullo, cercano al volcán Pululahua. Cada
una recoge hasta 160 litros de agua diaria, que da un total de un metro cúbico de agua.
Cantidad significativa para Caspigasí, afectada por la escases de este

recurso. Aun así, privilegiada por la presencia de neblina, entre 14:00 y 06:00 de todos
los días. Es un sitio agroecológico seco, que incentiva la ejecución de proyectos
exitosos, como el 'Atrapanieblas'.
En Chile, Perú e Israel hay casos de comunidades que optaron por ejecutar proyectos
relacionados con la neblina, como una opción de emprendimiento. En Ecuador, las
provincias de Loja y Chimborazo también tienen organizaciones que se fortalecieron
con esta alternativa de producción, y en Pichincha, la comunidad de Caspigasí es la
pionera.

Hilda Castro, beneficiaria del proyecto, especificó a las asociaciones vinculadas a

'Atrapanieblas'. Está la Corporación para el Desarrollo de la zona Equinoccial,
Asociación Agrícola, de Mujeres, Rosa Vivar y la Red de Mujeres, más de 100 familias
están vinculadas de forma directa e indirecta. El agua que se recoge sirve para regar el
huerto familiar asentado en el cerro Wuakamullo, la cosecha de las legumbres se
destina al restaurante comunitario de la Casa Hacienda. También esta comunidad
Rumicucho, integrante del proyecto, allí sus habitantes cultivan hortalizas que luego las
venden en el mercado La Delicia.

Paúl Terán, técnico de la dirección de Economía Solidaria, responsable de la ejecución

de este proyecto, recalcó lo que motivó a apoyar su ejecución, fue el fortalecimiento de
la organización comunitaria y el incremento de ingresos de las familias campesinas. La
inversión del Gobierno de Pichincha sumó 10 mil dólares; sin embargo, el aporte de la
comunidad fue fundamental, la mano de obra y su dedicación para el funcionamiento de
'Atrapanieblas'.

Alrededor de 'Atrapanieblas' está no solo la producción agrícola para proyectos

comunitarios, sino también la visión de turismo campestre. Junto al huerto del cerro
Wuakamullo se ha adecuado una cabaña para hospedaje de turistas, quienes
ascienden al cerro podrán disfrutar de la naturaleza y consumir la producción hortícol. Y
lo más importante, apoyar a estas familias cuyo sustento es el agua de la niebla, que
además es más pura porque viene directamente del cielo para quedarse en la tierra.

Existen diferentes tipos de captadores de niebla:

Como alternativa de abastecimiento en poblaciones de difícil acceso al agua potable.

Los rendimientos en la cantidad de agua obtenida mediantes estos captadores de
niebla, oscilan entre los 4 l/m2 /día (Cereceda et al. (1997) para sistemas que se
pueden considerar eficientes (rendimientos esperables varían de 2 a 10 l/m2 /día), y 84
l/m2 /día para sistemas muy eficientes.

Figura 2 . Datos de ARÁNGUIZ ET AL. (2009).

Operación y mantenimiento:

Dependiendo de la magnitud y destino del agua captada (consumo humano, vida

silvestre,

forestación), serán las complejidades de su operación. Para agua potable habrá que
aplicar todaslas medidas de higiene y los tratamientos necesarios (cloración). La
mantención en general essencilla y los materiales y piezas de reemplazo son de fácil
obtención en el mercado.

El sistema necesitan en general un nivel medio, como puede ser un técnico o un

administrador de campo. Para el caso de un operador de agua potable éste requiere de
una capacitación más.

IMPACTO SOCIOECONÓMICO Y AMBIENTAL POSIBILIDADES DE USO DEL

ATRAPANIEBLAS

Agua Potable.

Debido a que los pequeños poblados presentan serios problemas de abastecimiento

de agua, esta alternativa aparece como una posibilidad concreta para satisfacer, de
manera importante, estas demandas. En la actualidad prácticamente toda estos
poblados se surten de agua por medio de camiones, con serios reparos sanitarios,
cuota mínima por persona, altos costos e inseguridad de un abastecimiento normal y
oportuno. Por otro lado, las enormes distancias y las precarias condiciones de los
caminos de acceso dificultan aún más un adecuado servicio.

IMPORTANTANCIA:

 Durante los próximos años y décadas, las diversas actividades productivas de la

región y del país demandaran mayores recursos hídricos. Ante este escenario, la
niebla, que corresponde a un fenómeno. También es una fuente de agua no
convencional subutilizada. Con el objeto de innovar en el mayor conocimiento de
la niebla, en mejorar la eficiencia de los

Atrapaniebla y avanzar en sus usos no tradicionales, se ha dado inicio al

proyecto.

 La niebla, una fuente alternativa de recursos hídricos en las zonas semiáridas,

con sistemas de captación altamente eficientes y usos no tradicionales.
Ventajas

 Técnicas: relativamente fácil de instalar, luego de los estudios previos de

factibilidad.
 La operación y mantención no presenta mayores dificultades.
 Ambientales: es su principal ventaja, por los impactos positivos a la salud
humana y al medio ambiente (forestación, vida silvestre). Representa además
una nueva fuente de agua,que no compite con otras fuentes tradicionales.
 Económica: para abastecimiento de agua potable comparativamente aparece
como una alternativa mas viable que el sistema tradicional de abastecimiento
(camión aljibe).

Desventajas

Para invertir en un proyecto de abastecimiento de agua potable:

 Necesidad de contar con estadísticas confiables previas a la ejecución de un

proyecto.
 La comunidad beneficiaria debe estar motivada para colaborar en todo el
proceso y hacerse
 cargo del mantenimiento y operación del proyecto.
 Elevado costo de aducción, si el lugar de captación se aleja del sitio de uso.

MARCO JURIDICO

En la Constitución del Ecuador existe un artículo en el que todas las personas tienen
derecho a beneficiase de los recursos que el medio ambiente les puede brindar y se
puede evidenciar en el siguiente artículo.
 El artículo 74, por su parte, establece que “Las personas, comunidades, pueblos y
nacionalidades tendrán derecho a beneficiarse del ambiente y de las riquezas naturales
que les permitan el buen vivir. Los servicios ambientales no serán susceptibles de
apropiación; su producción, prestación, uso y aprovechamiento serán regulados por el
Estado”.

De igual forma se promueve que todas las personas pueden administrar y conservar los
recursos naturales que se encuentren en sus tierras

Art. 57.- Se reconoce y garantizará a las comunas, comunidades, pueblos y

nacionalidades indígenas, de conformidad con la Constitución y con los pactos,
convenios, declaraciones y demás instrumentos internacionales de derechos humanos,
los siguientes derechos colectivos:

Derecho colectivo N° 6

6. Participar en el uso, usufructo, administración y conservación de los recursos

naturales renovables que se hallen en sus tierras.

Derecho colectivo N° 7

7. La consulta previa, libre e informada, dentro de un plazo razonable, sobre planes y

programas de prospección, explotación y comercialización de recursos no renovables
que se encuentren en sus tierras y que puedan afectarles ambiental o culturalmente;
participar en los beneficios que esos proyectos reporten y recibir indemnizaciones por
los perjuicios sociales, culturales y ambientales que les causen. La consulta que deban
realizar las autoridades competentes será obligatoria y oportuna. Si no se obtuviese el
consentimiento de la comunidad consultada, se procederá conforme a la Constitución y
la ley.

2.1 MARCO CONCEPTUAL:

QUIMICA
Cambios de estados a la materia: En nuestro proyecto se usa la condensación que es
un cambio de fase de la materia que se encuentra en forma
gaseosa (generalmente vapores) y pasa a forma líquida. Es el proceso inverso a la
vaporización. Si se produce un paso de estado gaseoso a estado sólido de manera
directa, el proceso es llamado sublimación inversa o deposición. Si se produce un paso
del estado líquido a sólido se denomina solidificación.
Características de la neblina: La neblina en concreto, consiste en la suspensión de
gotas muy pequeñas de agua en la atmósfera, de un tamaño entre 50 y 200
micrómetros de diámetro, o de partículas higroscópicas húmedas, que reducen la
visibilidad horizontal a una distancia de un kilómetro o más se trata de niebla cuando la
visibilidad no permita ver más allá de 1 km.
Viento: El viento es el flujo de gases a gran escala. En la Tierra, el viento es el
movimiento en masa del aire en la atmósfera en movimiento horizontal. Günter D. Roth
lo define como «la compensación de las diferencias de presión atmosférica entre dos
puntos»

FISICA

La gravedad: La gravedad es un fenómeno de interacción fundamental que ocurre

sobre cualquier forma de energía en el Universo en la que la superficie de un cuerpo es
atraída por la superficie de otro cuerpo.

MATEMATICAS Medidas de longitud: En el prototipo de atrapanieblas los materiales

como la malla están en cm y los palos en metros

Cantidad de sustancias: El proyecto que realizamos la cantidad de agua que

obtuvimos fue un litro aproximadamente diario ya que la neblina no es constante en
todo el dia.
 2. MARCO METODOLOGICO:
2.1. ENFOQUE METODOLOGICO

2.1.1. Técnicas e instrumentos a emplear

Fase Técnica Instrumento Producto Tiempo

INVESTIGACIÓN  Reunión del  Internet  Investigación de 4 horas

grupo de trabajo  Revistas posibles temas
para investigación científicas
del tema
INVESTIGACIÓN  Elección del tema 2 Horas
a realizar  Internet  Tema definido

CONOCIMIENTO  Profundización  Grupo de  Posible 3horas

acerca de la trabajo planteamiento
“elaboración del  Internet teórico
atrapaniebla”  Posible
planteamiento
de objetivos
 Elaboración de  Horario y  Distribución 3horas
INVESTIGACIÓN cronograma para calendario equitativa de
las siguientes  Tiempo a tareas
tareas a cumplir cumplir

ANALIZAR  Indagación más  Internet  Recolección de 4 Horas

profunda sobre la  Revistas todo tipo de
“elaboración del científicas información
atrapaniebla” referente al
tema a tratar
 Observación de un  Verificación de
PLAN DE video de la  Internet factibilidad del 1 Hora
PROYECTO realización del  Revistas proyecto
proyecto hecho en
Perú

 Preguntas  Información
PLAN DE  Visitar la previamente acerca de la 2 Horas
PROYECTO comunidad de elaboradas maqueta que se
San Juan donde realizara
se realizará el
 proyecto

 Compra de  Presupuesto  Materiales 4Horas

PLAN DE materiales e reunido necesarios para
PROYECTO utilería necesaria la elaboración de
la maqueta
 Maqueta  Equipo de  Visualización 1semana
Plan de proyecto trabajo con medidas del
proyecto
Resultados  Presentación de  Equipo de  Recolectar agua 2semanas
una alternativa trabajo para cultivos
para recolección
de agua

Resultados  Utilización de una  Equipo de  Inserción del 2semanas

malla ,tubos, palos trabajo atrapaniebla en
,recolector de la comunidad de
agua San Juan barrio
cantarilla
Resultados  Adecuación del  Equipo de  Aplicativo 1 mes
proyecto en una trabajo practico real del
un sector del proyecto
morador de barrio
Cantarilla en San
juan
Resultados  Mejora de la  Equipo de  Colaborar a la 2 meses
calidad de cultivos trabajo protección
del sector ambiental
 2.1.2. Plan de Acción

Información a Medios de registro de Recursos Fecha de

Actividades a realizar obtener información inicio y
culminación
 Presentación de  Sugerir temas  Internet  Hojas impresas 15-18 de
ideas sobre para el mayo del
temas a realizar proyecto 2015

 Elección del  Aceptación del  Internet  Fuentes 18 de Mayo

tema a tratar tema concreto informativas del 2015
acordes al
tema

 Distribuir las  Orden lógico  Documento  Computador 21-27 de

tareas que se de actividades digitalizado Mayo del
deben realizar a realizarse 2015
 Aplicación de  Porcentajes y  Gráficos en  Hojas de 24-26 de
encuestas datos EXCEL encuestas Mayo del
estadísticos 2015
 Observar un  Materiales y  Computador  Internet 29 de Mayo
video referente proceso del 2015
al tema
 Visita y  Verificar  Computador  Cámara 1 de Mayo
entrevista factibilidad del filmadora del 2015
proyecto
 Compra de  Presupuesto 6 de Junio
materiales actual obtenido del 2015
 Construcción de  Materiales 15 de Junio
la maqueta previamente del 2015
adquiridos
 Análisis de  Datos  Microsoft Word  Hojas tabuladas 22 de Junio
resultados, concretos y y Excel y de registro del 2015
conclusiones finales de la
“elaboración
del
atrapanieblas”

2.1.3. Matriz del Plan de trabajo

Fase /Actividad 1: Diagnostico:

Competencia a desarrollar: Preparación de todo tipo de medios y recursos previos a la realización del
proyecto.
Estrategia de Actividad/ Ejes Recursos Responsables Tiempo y
aprendizaje tarea trasversales Fechas
Investigación y Recopilación Org. Del Apuntes Integrantes del 15-18 de
debate de temas Aprendizaje sueltos grupo mayo del
2015

Lectura, Elegir el tema Lectura Internet, y Jhoselyn 18 de Mayo

investigación definitivo comprensiva apuntes Basantes del 2015
Gabriela Camino

Estadística y Aplicación de Matemáticas Hojas de Shael Arboleda 24-26 de

porcentajes encuestas y encuesta, Esthela Arévalo Mayo del
elaboración computador 2015
de resultados
Técnicas de Distribución Org. Del Computador Paola Arregui 21-24 de
estudio de tareas y Aprendizaje Mayo del
obligaciones 2015
 2.1.4. Tiempo estimado del proyecto

Matriz de control del Proyecto: Elaboración de un Atrapaniebla utilizando la técnica por goteo

Tiempo
Programación Semanal Responsable
Fase/ Act. Descripción y fecha

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Shael Arboleda
Diagnostico Selección del X Esthela Arevalo 8 días
Paola Arregui
tema Gabriela Camino
Jhoselyn Basantes
Shael Arboleda
Diagnostico Búsqueda de x x Esthela Arevalo 14días
Paola Arregui
información Gabriela Camino
Jhoselyn Basantes
referente al tema
del proyecto
Shael Arboleda
Diagnostico Distribución x Paola Arregui 8 dias
Jhoselyn Basantes
igualitaria de
tareas y
responsabilidades
Shael Arboleda
Plan de Elaboración y x x Esthela Arevalo 14 dias
proyecto aplicación de las
encuestas
Shael Arboleda
Plan de Observación de x Esthela Arevalo 8 dias
Paola Arregui
proyecto un video tutorial Gabriela Camino
Jhoselyn Basantes
de la elaboración
de un
atrapaniebla en
Perú
Shael Arboleda
Plan de Primeras x Esthela Arevalo 8 dias
Paola Arregui
proyecto conversaciones Gabriela Camino
Jhoselyn Basantes
con una persona
afín a la
elaboración del
atrapaniebla
Shael Arboleda
Plan de Visita y entrevista x Esthela Arevalo 8 dias
Paola Arregui
proyecto Gabriela Camino
Jhoselyn Basantes
Shael Arboleda
Plan de Compra de x x Esthela Arevalo 14 dias
Paola Arregui
proyecto materiales Gabriela Camino
Jhoselyn Basantes
Plan de Construcción de x x Equipo de 14 dias
proyecto la maqueta trabajo

NOMBRE DEL ALUMNO O

Plan de Tabulación de x LOS ALUMNOS QUE 8 dias
REALIZÓ LA ACTIVIDAD
proyecto resultados de la
encuesta
Elaborado por : Firma: Fecha: 13/07/2015
Shael Arboleda
Arévalo Esthela
Paola Arregui
Gabriela Camino
Jhoselyn Basantes

Fase /Actividad 1: Plan de proyecto

Competencia a desarrollar: Adquirir los recursos para obtener los resultados
esperados.
Estrategia de Actividad/ Ejes Recursos Responsables Tiempo
aprendizaje tarea trasversales y
Fechas
TICS Observar Organización Computador, Shael Arboleda 18 – 25
videos del Internet Esthela Arevalo Mayo
tutoriales aprendizaje Paola Arregui
acerca del Gabriela Camino
tema Jhoselyn Basantes
Recolección Planificar Estadística Cámara de Shael Arboleda 25-1
de datos una visita y video Esthela Arevalo Mayo
hacer una Paola Arregui
entrevista Gabriela Camino
Jhoselyn Basantes
Planteamiento Búsqueda Investigación Computador Shael Arboleda 1-9 Junio
de apuntes Equipo de Esthela Arevalo
alusivos a la trabajo Paola Arregui
elaboración Gabriela Camino
del Jhoselyn Basantes
atrapaniebla
Comprar los Presupuesto Shael Arboleda 9 – 17
materiales Esthela Arevalo Junio
para la Paola Arregui
maqueta Gabriela Camino
Jhoselyn Basantes
Realizar Recursos Shael Arboleda 17-20
una monetarios Esthela Arevalo Junio
maqueta Paola Arregui
Gabriela Camino
Jhoselyn Basantes
 ESCUELA SUPEIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
SISTEMA DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
ENCUESTA

Tema: Elaboración de atrapaniebla para irrigar cultivos utilizando la técnica por goteo,
barrio Cantarilla-San Juan

Objetivo: Conocer la aceptación de los agricultores sobre el proyecto atrapaniebla.

1. Tiene usted terrenos con cultivos:

 Si
 No
2. ¿Cómo atrae el agua a sus cultivos?
 Si
 No
3. ¿Cómo lleva el agua a sus cultivos?
 Acequia
 Cisterna
 En objetos como baldes o tanqueros.
4. ¿Cada que tiempo tiene acceso al agua de regadío?
 Horas
 Días
 Meses
 Todo el tiempo
5. ¿Considera importante encontrar nuevas maneras de recolectar agua?
 Si
 No
6. ¿Será posible recolectar agua, solo con niebla, mediante una malla?
 Si
 No
7. ¿Ha escuchado hablar de un atrapa nieblas?
 Si
 No
8. ¿Utilizaría un atrapa nieblas para mejorar la calidad de vida?
 Si
 No
9. ¿La niebla existente abastecerá con agua suficiente para los regadíos?
 Si
 No
10. ¿Si pudiera armar su propio atrapa nieblas lo hiciera?
 Si
 No

GRACIAS POR SU COLABORACIÓN

Tabla 1.-¿ Tiene usted terrenos con cultivos?

Alternativas Total Porcentaje

Si 22 73%
No 8 27%
TOTAL 30 100%

¿Tiene terrenos con cultivos?

27%
Si
No
73%

Grafico 1: De acuerdo a la encuenta realizada en la parroquia San Juan-Barrio Cantarilla el 73, % que representa a 22
personas posen terrenos con cultivos y el 27% que representa a 8 personas no poseen terrenos con cultivos.
REALIZADO POR : GRUPO DE PIS

Interpretación:

Según los resultados obtenidos la mayoria de habitantes del barrio Cantarilla posee terrenos con
cultivos ya que es un medio ecónomico para poder subsistir, y el resto de personas no posee
terrenos con cultivos ya que tienen otras maneras de sostén economico .
Tabla 2.-¿ Tiene usted acceso al agua de regadío?

Alternativas Total Porcentaje

Si 7 23%
No 23 77%
TOTAL 30 100%

¿Tiene usted acceso al agua de regadío?

23%
Si
No
77%

Grafico 2: En la encuesta realizada el 74%, de las personas corresponde a 23 personas no tienen acceso al agua de
regadio cultivos y el 23 % que representa a 7 personas si tiene acceso al agua de regadio. REALIZADO POR : GRUPO
DE PIS

Interpretación:

Los resultados obtenidos la mayor parte de habitantes del barrio Cantarilla no tiene acceso al agua de
regadio de cultivos debido a que las fuentes hidricas estan alejadas del sector y el resto de personas
tiene agua para sus cultivos ya que recolectan agua de la lluvia pero no poseen en abundancia.
Pregunta 3.-¿ Cómo lleva el agua a sus cultivos ?

Alternativas Total Porcentaje

Acequia 9 30%
Cisterna 13 43%
Objetos: Baldes-Tanqueros 8 27%
TOTAL 30 100%

¿Cómo lleva el agua a sus cultivos?

27% 30%

Acequia
Cisterna
Objetos: Baldes-Tanqueros

43%

Grafico 3: De acuerdo a la encuenta realizada en la parroquia San Juan-Barrio Cantarilla el 43% que representa a 13
llevan el agua mediante una cisterna ,el 30% mediante una sequia que representa a 9 personas,y el 27% que
representan a 8 persona llevan el agua en baldes o tanqueros.. REALIZADO POR : GRUPO DE PIS

Interpretación:

La mayoria de habitantes del barrio Cantarilla lleva el agua a sus cultivos mediante una cisterna ya que es
mas económica la compra de esta ,y pueden recolectar mas litros de agua a comparacion de una
acequia y baldes.
Tabla 4.-¿ Cada que tiempo tiene acceso al agua de regadío ?

Alternativas Total Porcentaje

Horas 21 70%
Días 5 16%
Meses 0 0%
Todo el tiempo 4 13%
TOTAL 30 100%

¿Cada que tiempo tiene acceso al agua de

regadío?

0% 13%
Horas
16% Días
Meses
Todo el tiempo
70%

Grafico 4: Según las personas encuestadas en la parroquia San Juan-Barrio Cantarilla el 70% que representa a 21
reciben el agua para sus cultivos mediante horas especifivas 16% que representa a 5 personas tiene el agua en
dias dados y el 13% que representa a 4 personas reciben el agua todos los dias. REALIZADO POR GRUPO DE PIS

Interpretación:

En del barrio Cantarilla según las encuestas realizadas reciben el agua en horas,días y en algunos casos
tienen todo el tiempo ya que tiene fechas y horarios desinados para cada sector según lo an establecido
las autoridades de la Parroquia San Juan.
Tabla 5.-¿ Considera importante encontrar nuevas maneras de recolectar agua ?

Alternativas Total Porcentaje

Si 30 100%
No 0 0%
TOTAL 30 100%

¿Considera importante encontrar nuevas

maneras de recolectar agua ?

Si
100% No

Grafico 5:En las encuestas realizadas a los habitantes de la parroquia San Juan-Barrio Cantarilla el 100 % que
representa a 30 personas consideran encontrar nuevas maneras de recolectar agua. REALIZADO POR : GRUPO DE
PIS

Interpretación:

Por lo tanto según los datos abtenidos la mayoria de habitantes consideran que es necesario tener
nuevas maneras de recolectar agua ya que seria una alternativa para poder mejorar produccion de sus
cultivos.
Tabla 6.-¿Será posible recolectar agua solo con niebla mediante una malla?

Alternativas Total Porcentaje

Si 5 17%
No 25 83%
TOTAL 30 100%

¿Sera posible recolectar agua con niebla

mediante una malla?

17%

Si
No

83%

Grafico 6: En la parroquia San Juan-Barrio Cantarilla obtuvimos que el 83% que representa a 25 personas
no creen que es posible recolectar agua con niebla mediante una malla y el 17% que representa a 5
personas creen que es posible recolectar agua mediante una malla. REALIZADO POR GRUPO DE PIS

Interpretación:

En la habitantes del barrio Cantarilla no creen que seria posible recolectar agua mediante una malla
porque piensan que es logico que una malla pueda convertir la niebla en agua.
Tabla 7.-¿Ha escuchado hablar sobre un atrapaniebla?

Alternativas Total Porcentaje

Si 2 7%
No 28 93%
TOTAL 30 100%

¿Ha escuchado hablar sobre un atrapanieblas?

7%

Si
No

93%

Grafico 7: Según las personas encuestadas en la parroquia San Juan-Barrio Cantarilla el 93 %que
representa a 28 personas no an escuchado hablar sobre un atrapanieblas y el 7% que representa a 2
personas an escuchado hablar sobre un atrapanieblas . REALIZADO POR : GRUPO DE PIS

Interpretación:

Según los resultados obtenidos la mayoria de habitantes del barrio Cantarillano no conoce sobre el
atrapanieblas porque en el Ecuador no se ha escuchado hablar de este proyecto y no se ah realizado .
Tabla 8.-¿Utilizaría un atrapaniebla para sus cultivos?

Alternativas Total Porcentaje

Si 17 57%
No 13 43%
TOTAL 30 100%

¿Utilizaría un atrapaniebla para sus cultivos?

43% Si
57% No

Grafico 8: De acuerdo encuestadas realizadas en la parroquia San Juan-Barrio Cantarilla el 57%que

representa a 17 utilizarian un atrapanieblas para sus cultivos y el 43% que representa a 13 personas no
utilizarian el atranieblas. REALIZADO POR GRUPO DE PIS

Interpretación:

La mayoria de habitantes del barrio Cantarilla utilizarian el atrapanieblas para sus cultivos ya que
beneficiaria tener una alternativa de recoleccion de agua y podrian tener todo el tiempo agua para sus
cultivo .
Tabla 9.- ¿La niebla existente abastecerá con agua suficiente para los regadíos?

Alternativas Total Porcentaje

Si 14 47%
No 16 53%
TOTAL 30 100%

¿La niebla existente abastecerá con agua

suficiente para los regadíos?

47% Si
No
53%

Grafico 9: Según las personas encuestadas en la parroquia San Juan-Barrio Cantarilla el 53% que
representa a 16 personas piensan en la niebla existente abastecera con agua suficiente y el 47% que
representa a 14 creen que no abastecera. REALIZADO POR : GRUPO DE PIS

Interpretación:

La mayaria de habitantes del barrio Cantarilla creen que si la niebla existente abastecera con suficiente
agua ya que en el sector la la nieblina es constante y sobretodo en gran cantidad .
Taba 10.- ¿si pudiera armar su propio atrapaniebla lo hiciera?

Alternativas Total Porcentaje

Si 19 63%
No 11 37%
TOTAL 30 100%

¿si pudiera armar su propio atrapaniebla lo

hiciera?

37%
Si
No
63%

Grafico 10: De acuerdo a las personas encuestadas en la parroquia San Juan-Barrio Cantarilla el 63 % que
representa a 19 personas si pudieran armar su propio atrapaniebla lo hicieran mientras que el 37% que
representa a 11 personas no lo hicieran. REALIZADO POR GRUPO DE PIS

Interpretación:

Los habitantes de la parroquia San Juan lo construirian ya que ven el una posibilidad de obtener agua por
la facil obtencion y sobre todo que seria una alternativa economica.
 ESCUELA SUPEIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
SISTEMA DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
ENCUESTA

Tema: Elaboración de atrapaniebla para irrigar cultivos utilizando la técnica por goteo,
barrio Cantarilla-San Juan

Objetivo: Conocer la aceptación de los agricultores sobre el proyecto atrapaniebla.

11. Tiene usted terrenos con cultivos:

 Si
 No
12. ¿Cómo atrae el agua a sus cultivos?
 Si
 No
13. ¿Cómo lleva el agua a sus cultivos?
 Acequia
 Cisterna
 En objetos como baldes o tanqueros.
14. ¿Cada que tiempo tiene acceso al agua de regadío?
 Horas
 Días
 Meses
 Todo el tiempo
15. ¿Considera importante encontrar nuevas maneras de recolectar agua?
 Si
 No
16. ¿Será posible recolectar agua, solo con niebla, mediante una malla?
 Si
 No
17. ¿Ha escuchado hablar de un atrapa nieblas?
 Si
 No
18. ¿Utilizaría un atrapa nieblas para mejorar la calidad de vida?
 Si
 No
19. ¿La niebla existente abastecerá con agua suficiente para los regadíos?
 Si
 No
20. ¿Si pudiera armar su propio atrapa nieblas lo hiciera?
 Si
 No

GRACIAS POR SU COLABORACIÓN

 4.1 Estudio de Diagnostico

En la fabricación del Atrapaniebla y las encuestas hechas se pudo observar que la

mayoría de la gente no esta informada sobre este proyecto ya que se lo ha realizado
en muy pocas partes del país y del mundo . En la implementación del atrapaniebla
buscamos que este sea una alternativa que pueda colaborar con el medio ambiente
al recolectar agua de la neblina y que sea beneficioso para la comunidad o personas
que quieran hacerlo

4.2 Factibilidad

Este proyecto es de gran efectividad ya que se pudo captar agua para la irrigación de
cultivos, pero no capta mucha agua si no de 1 a 6 litros de agua y dependiendo de la
cantidad de niebla que exista , con este se puede tener agua sin necesidad de
contaminación y que no sea de mucho costo. Implementar en varios lugares de
nuestro país será de gran beneficio ya que contribuiríamos con el medio ambiente y
aprovecharíamos un recurso que es la niebla siendo esta que la tendíamos en lugares
áridos.

Ventajas de la elaboración de un Atrapanieblas:

 Es una alternativa de bajo costo

 Tiene gran efectividad se puede instalarlo para los cultivos
 Se contribuye con el medio ambiente
 Es fácil de istalarla según estudios previos


QUE PROBLEMAS IMPREVISTO EXISTIRIAN .

4.3 DISEÑO DE LA PROPUESTA

4.3.1 MATERIALES REALES:
 Postes de pino 12
 Malla Raschel 20
 Clavos 2
 Grapas2
 Alambre2
 Tubo Pvc 5
 Tanque reservorio 7
 Manguera de riego por goteo 10

COSTOS

 Él costo aproximado de este sistema es de $50 ya que en este está incluido todos los
materiales para su elaboración .

MATERIALES PARA LA MAQUETA

 Palos de madera
 Malla Raschel
 Clavos
 Grapas
 Alambre
 Tubo Pvc
 Botella de plástico
 Manguera de riego por goteo

COSTOS

El costo aproximado de esta demostración fue de $20 considerando todos los

materiales que se utilizaron para la representación del proyecto y los extras.
Conclusiones:

 Se elaboró el atrapaniebla para la irrigación de cultivos usando la técnica por

goteo en el barrio cantarilla –San Juan
 Se investigó sobre la técnica por goteo que es método de riego se infiltra hacia
las raíces de las plantas irrigando directamente la zona de influencia de las
raíces a través de un sistema de tuberías y emisores (goteros) se usa en en la
irrigación de cultivos
 Se verifico el correcto uso del atrapaniebla ya que al ser colocado este extrajo
de 1 a 6 litros de agua que era repartido por la técnica de goteo hacia los
cultivos.
 Se conoció el proceso de condensación del agua que es es el cambio de fase
de la materia que se encuentra en forma gaseosa (generalmente vapores) y
pasa a forma líquida esto sucede al pasar la neblina por la malla y produce
agua

Recomendaciones:

 Elaborar el atrapaniebla de acuerdo al tamaño de los cultivos a los que se

quiere irrigar .
 Colorar el atrapaniebla en lugares altos como montañas
 El atrapaniebla deberá ser ubicado en lugares donde exista mayor cantidad de
niebla.
 No instalar el atrapaniebla en tiempo de verano ya que será escasa la neblina