Sunteți pe pagina 1din 18

CIENCIAS SOCIALES

GRADO QUINTO
PERIODO 3

UNIDAD TEMÁTICA
HECHOS HISTÓRICOS EN COLOMBIA 1830-1884
TEMA SUBTEMA
La Gran Colombia Creación de la Gran Colombia
Importancia de la Gran Colombia
La Constitución de Cúcuta 1.821
El sueño de Simón Bolívar
Disolución de la Gran Colombia

TEMA SUBTEMA
La Republica de la Nueva Granada 1.830 -
1.850 La republica de la Nueva Granada
Origen de los partidos políticos.
Semejanzas y diferencias entre los partidos políticos.
Las reformas de 1.850
La comisión corográfica
La confederación granadina
Los Estados Unidos de Colombia

LA GRAN COLOMBIA
SIMÓN BOLÍVAR - EL LIBERTADOR
(1.821-1.831)

Gran Colombia fue el nombre de la primera república, constituida por lo que hoy es Venezuela, Colombia y
Ecuador, que se conformó luego de haber logrado la independencia definitiva. Fue creado en 1821 por el
congreso reunido en la ciudad de Cúcuta con el nombre de República de Colombia. Dicho término se emplea
para distinguirla de la actual Colombia, que para ese entonces se llamaba Nueva Granada.
Uno de los mayores sueños del Libertador Simón Bolívar
fue unificar la América bajo la República de Colombia,
conocida como la Gran Colombia.

CREACIÓN DE LA REPUBLICA DE COLOMBIA: El empeño de crear esta nueva nación se vio coronado el 17
de diciembre de 1819, fecha en la cual el Congreso de Angostura, a solicitud del libertador victorioso en
Boyacá dictó la LEY FUNDAMENTAL DE LA REPUBLICA DE COLOMBIA, que consagro jurídicamente la
formación de una sola republica con el territorio de la Nueva Granada, Capitanía General de Venezuela y
Presidencia de Quito, al igual que la Provincia Libre de Guayaquil. Esta República existió (jurídicamente) entre
1821 y 1831.

IMPORTANCIA DE LA CREACIÓN DE LA REPUBLICA DE COLOMBIA: La creación de la Republica de


Colombia significó un acontecimiento crucial en el desarrollo de la Guerra de Independencia. Con este hecho,
quedaron planteados nuevos objetivos estratégicos y políticos y adquirió mayor fuerza la causa
independiente. Hasta ese momento los patriotas venezolanos y neogranadinos venían luchando por la
independencia de sus respectivos países. Ahora, unidos en un solo esfuerzo, iban a luchar por la
independencia de un territorio mucho más amplio.

Si bien se habló de la creación de este Estado en el Congreso de Angostura (1819), éste hecho no vio la luz
hasta que ocurrió el Congreso de Cúcuta (1821), donde se redactó la Constitución con la cual se implementó y
reglamentó. Esta constitución se caracterizo por:

CONSTITUCIÓN DE CÚCUTA

Ser una constitución centralista

Dividir al gobierno en tres ramas de poder: Ejecutivo, legislativo y judicial

Otorgar amplio poderes al Presidente

Eliminar algunos impuestos de la Colonia y el tributo indígena

Permitir votar a los hombres con dinero, y que supieran leer y escribir.

Otorgar la libertad de vientres, es decir que a partir de ese momento, los hijos de esclavas
nacerían libres. Sin embargo no elimino definitivamente la esclavitud.
Razones que tuvo Bolívar para crear la Gran Colombia

 Estructuración de una nación de gran prosperidad y esplendor debido a sus riquezas naturales. Estas
mismas riquezas ayudarían a obtener ayuda económica para mantener las fuerzas de liberación.
 Un país territorialmente más amplio y con solidez económica estaría en condiciones de mantener
indefinidamente su independencia. Por lo tanto sería necesario crear sistemas de seguridad y
defensa para oponerse a cualquier intento de ser sometidos, una vez más, por los españoles.
 Presentar ante los países extranjeros una imagen de nación con estructuras gubernamentales
estables a fin de lograr el respeto y ayuda, e igualmente garantizar la liberación de América del Sur.
 En general, el Libertador quería integrar a las naciones de origen español en un solo bloque, para
defender su independencia y oponerse a cualquier intento de dominio por alguna potencia
extranjera que estuviese en contra de su soberanía y libertad.

Es interesante observar como Bolívar, al unir los esfuerzos de todos aquellos que estaban con él, encontró una
fuerza tal que le permitió lograr su objetivo, ganar una batalla y asegurar una independencia. Maravillosa
estrategia que se puede poner en práctica en la escuela o en la comunidad para lograr cualquier meta. Bolívar
enseñó que la unión proporciona fuerza y poder para alcanzar propósitos, en tanto que la división conduce a la
debilidad y al fracaso. De ahí la famosa frase "En la unión está la fuerza"

De corta vida pero con DISOLUCIÓN DE LA GRAN COLOMBIA


grandes logros
Aunque a unidad de este gran territorio logró mantenerse por diez
Entre 1819 y 1830 se constituyó con el años, las siguientes razones llevaron a su desintegración:
nombre de República de Colombia
uno de los Estados con más corta ► La Gran Colombia estaba conformada por un territorio muy amplio,
en el que las grandes distancias y las dificultades en las
vida, pero de mayor importancia en la
comunicaciones hicieron que las regiones quedaran aisladas unas
historia latinoamericana. Pasó a la de otras. Este aislamiento hacia difícil que desde Bogotá, la capital,
historia como la Gran Colombia, para se pudiera gobernar a todas las regiones y mantener su unidad.
diferenciarla de la actual. Fue el
► Los mandatarios de las diferentes regiones querían gozar de altos
intento más importante del Libertador puestos en el gobierno. Además, los dirigentes venezolanos y
por la unidad, ya que no sólo logró ecuatorianos no querían estar bajo el mando de los granadinos.
Con rebeliones iniciaron el proceso de separación.
integrar a Nueva Granada, Venezuela
y Ecuador, sino que empleó sus ► Simón Bolívar, que era el presidente, se hizo más radical en sus
ejércitos en la liberación del Perú y en ideas; con actitudes de dictador, decidió pasar por encima de las
la creación de Bolivia. Además, leyes. Se declaró presidente vitalicio, es decir, presidente a hasta su
muerte. Restableció impuestos coloniales y prohibió la enseñanza
actuando como una potencia regional de ideas que consideraba peligrosas. Esto hizo que surgieran
convocó al Congreso de Panamá, muchos contradictores, entre ellos, Francisco de Paula Santander.
proponiendo una gran alianza de
países.

La Gran Colombia se disolvió a inicios de la década de 1830, por las grandes diferencias políticas que
existían entre partidarios del federalismo y el centralismo, así como por las tensiones regionales entre los
pueblos que integraron la República.
LA GRAN COLOMBIA

1. Elabora dibujos relacionados con “La Gran Colombia”


2. Analiza, reflexiona y Contesta:
a) BOLÍVAR deseaba la unión de la Nueva Granada y Venezuela. ¿Por qué? ¿Cuáles podrían ser las
ventajas de esta unión?
b) La Gran Colombia incluía el territorio de varios países actuales. ¿Cuáles?
c) La constitución de 1.821 declaró la libertad de los hijos de los esclavos que nacieran a partir de esa
fecha. ¿Por qué crees que no liberaron a todos los esclavos?

3. Selecciona uno de los aspectos establecidos por la Constitución de 1.821 y explica su importancia.

4. Encuentra en la sopa de letras, los términos relacionados con la Constitución de Cúcuta. Luego, úsalos
para completar las frases.

- Implemento el ___________________ como C E N T R A L I S M O J


forma de gobierno. P J N C U C U T A U N K
R E V O T A R O R T A L
- El ___________________era una de las tres
ramas en que se dividió el poder. E C T S J P U T U M A R
S U A E S C L A V O S I
- El ___________________ quedo con amplios
I T E T Y A P N C E B O
poderes.
D I R B U S C U A V U P
- Permitió________________ a los hombres E V I E N T R E S A L C
con dinero. N O R E I R A H U J K L
- Declaro la libertad de ______________ para T U E N A V E N T U R A
los ________________________ E P E S T O Z S I L A S

5. Completa el esquema referente a la Gran Colombia

LA GRAN COLOMBIA

Está conformada por Se desintegró


EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS HISTÓRICOS

Veamos cuanto entendiste sobre el tema, selecciona la respuesta correcta de las siguientes frases:

1) La creación de la Gran Colombia fue el sueño más grande de:

a. Francisco de Miranda
b. José Félix Rivas
c. Simón Bolívar

2) Republica de la Gran Colombia significa la unión de:

a. Venezuela, Colombia y Ecuador


b. Perú, Chile y Venezuela
c. Colombia, Ecuador y Panamá

3) El Congreso de Angosturas decretó la creación de la Republica de Colombia el:

a. 7 de agosto de 1819
b. 15 de febrero de 1819
c. 17 de diciembre de 1819

4) La batalla de Boyacá permitió liberar a:

a. Ecuador
b. Nueva Granada (Colombia)
c. Venezuela

5) El gran sueño de Bolívar fue:

a. Crear un país con un gran economía


b. Unir varios territorios para formar una gran nación
c. Crear un grupo de países para intercambio económico
REPÚBLICA DE LA NUEVA GRANADA 1830 - 1850

Francisco de Paula Santander (1.834-1.858)


“El hombre de las leyes”

ACTIVIDAD N°2

1. Ilustra el título de “La Republica de la Nueva Granada” con imágenes relacionadas.


2. Elabora el mapa de las provincias que conformaron “La Republica de la Nueva Granada”
3. Investiga quienes fueron los 14 presidentes de “La Republica de la Nueva Granada”.

Con la disolución de la Gran Colombia, nuestro territorio tomo el nombre de Republica de Nueva Granada.
Durante los primeros años, Francisco de Paula Santander asumió la presidencia impulsando la educación
pública y el fomento de fábricas, este hombre se interesó por defender las normas y por querer organizar la
administración del Estado. Durante este periodo, continuaron las luchas entre centralistas y federalistas. Las
disputas por diferentes intereses económicos y políticos no habían permitido mejorar las condiciones sociales de
la población.

Una vez disuelta la Gran Colombia, la Constitución de 1.832


creó la Republica de la Nueva Granada y trato de reorganizar el
país que había quedado debilitado por las guerras de
independencia. Durante un breve tiempo reino alguna
tranquilidad; sin embargo, las Guerras civiles y los cambios
económicos volvieron a desestabilizar al país.

Los liberales descontentos con el gobierno, unidos a las voces que


querían autonomía regional, apoyaron a Obando, y líderes de cada
provincia se autoproclamaron jefes supremos de las regiones. Por
ello, esta se conoció como la guerra de los supremos.

Los rebeldes fueron derrotados después de dos años y las guerras


civiles continuaron durante todo el siglo XIX.

General José María Obando

La mayoría de la población vivía en difíciles condiciones, y en las regiones se sentía un vacío de poder, debido a
que el gobierno central no tenía fuerte presencia en las provincias. Esto último llevó a que surgieran caudillos, es
decir, personas con gran autoridad que controlaron las regiones. Los caudillos fueron dueños de grandes
haciendas, donde ocupaban un número amplio de personas para las labores agrícolas y ganaderas. El poder de
los caudillos fue creciendo cada vez más y llegaron a rebelarse contra el gobierno central, lo que provocó fuertes
enfrentamientos entre la capital y las provincias.

El sostenimiento de las campañas libertadoras se hizo con préstamos de los comerciantes de Antioquia y de
otros países como Inglaterra. La deuda de la Gran Colombia fue dividida entre los nuevos estados, Venezuela,
Ecuador y Cundinamarca, mediante un convenio gestionado por Santander durante su gobierno en 1834; a
nuestro país le correspondió pagar la mitad, por ser el más poblado y extenso de los tres; sin embargo, no había
dinero para pagar esa deuda. Los préstamos tenían como garantía de pago los impuestos sobre el tabaco, las
minas de oro, la sal y la navegación por el rio Magdalena.

La discusión acerca de los impuestos que se debían cambiar o remplazar, fue el origen de los
enfrentamientos entre artesanos, comerciantes, agricultores y el gobierno, durante este periodo que
inicio durante 1.832

La constitución de 1832
Separados Venezuela y Ecuador de la Gran Colombia, sólo quedaba la Nueva Granada, que en ese entonces
comprendía los antiguos departamentos de Panamá, Magdalena, Boyacá, Cundinamarca y Cauca, y se subdividía
en alrededor de 15 provincias. El 20 de octubre de 1831 se realiza una Convención Granadina en donde se aprobó
la separación y se establece una república centralizada con algunos rasgos federales llamada oficialmente
República de la Nueva Granada. Se estableció el régimen presidencialista. Francisco de Paula Santander es
nombrado presidente por el congreso por un período de cuatro años. El 17 de noviembre de 1831 se promulga la
Ley Fundamental, pero se sigue trabajando en ella durante 1832. El período de los senadores se redujo de ocho a
cuatro años y el de los representantes de cuatro a dos años. Se otorgó mayor representación y poder a las
provincias. Las provincias se llamaron departamentos y estaban administradas por un gobernador nombrado por el
presidente y por asambleas elegidas por voto.
3.
La primera ley que inicio el proceso de acabar con la esclavitud decía: “Los hijos de los
esclavos que nazcan desde el día de la sanción de esa ley, serán libres y como tales se
inscribirán sus nombres en los registros cívicos de las municipalidades. Sera una
obligación precisa de los dueños de esclavos, educar y mantener a sus hijos que
nazcan desde este día, pero estos en recompensa, deberán indemnizar de los gastos
impedidos en su crianza, prestando a aquellos sus obras y servicios hasta la edad de
diez y seis años cumplidos.”
Ley de Manumisión de esclavos.

La República de la Nueva Granada, hoy Colombia, estaba conformada por regiones poco pobladas e incomunicadas
entre sí. La incomunicación al interior del país era el resultado del modo de gobierno y de la economía coloniales, que no
fomentaron el intercambio entre las provincias. Las principales regiones de la Nueva Granada estaban ubicadas en el
centro-oriente del país, en las costas del norte, en el área caucana y en la zona antioqueña. La escasez de transportes y de
rutas transitables, contribuyó al aislamiento entre estas regiones. Los principales transportes eran muías, bueyes y el
acarreo "a lomo de indio", que se acostumbró desde la Colonia y consistió en que el indio llevaba sobre su espalda la carga
transportada por caminos de herradura, muchas veces empinados y difíciles de recorrer.
Las vías de comunicación eran principalmente el río Magdalena y el "Camino Real", que iba desde Quito, capital de
Ecuador, hasta Cúcuta, pasando por algunas ciudades como Pasto, Popayán, Medellín, Bogotá, Tunja y Pamplona. A
principios del siglo XIX, el viaje de Pasto a Cúcuta duraba hasta 41 días.
Desde 1848 se introdujo la navegación en barcos de vapor por el río Magdalena, que constituyó un verdadero avance para
el sistema de transportes en el país. Sólo durante la segunda mitad del siglo XIX, se construyeron ferrocarriles y otras vías
de comunicación.

LECTURA:
“Contexto internacional durante la Republica de la Nueva Granada”

Desde el siglo XVIII, Inglaterra provoco una revolución industrial, cuando inventó las máquinas de vapor, de hilar
y de tejer, lo que le permitió producir gran cantidad de mercancía que necesitaba vender.

Las nuevas repúblicas americanas eran un buen mercado para los ingleses, aunque no tenían acceso a él por
las políticas proteccionistas impuestas en la Colonia por España y que se mantuvieron después de la
Independencia.
Pero como era un momento propicio para las nuevas ideas, Inglaterra difundió la teoría de LIBRECAMBIO,
según la cual, cada país se especializaba en producir lo que mejor podía abastecer al mercado internacional.
Mientras unos países producían materias primas, otros debían procesarlas y vender el producto terminado. En el
caso latinoamericano, deberíamos vender las materias primas y comprarle a Inglaterra artículos fabricados con
dichas materias.

Durante las presidencias de Tomas Cipriano de Mosquera (1.845-1.849) se impulsó el liberalismo comercial
mediante el levantamiento de los impuestos de aduana, la modificación del sistema monetario, para que
pudieran circular por el país monedas extranjeras y el restablecimiento de la navegación por el rio Magdalena
para impulsar el comercio internacional.

1. Analicen quienes se beneficiarían con las medidas del librecambio. Responda en el cuaderno.

2. Dibuje el mapa de Inglaterra.

3. Ilustre en su cuaderno la Revolución industrial y escriba lo que significó a nivel social y


económico.

4. ¿Por qué la invención de máquinas fue importante para la industria?

La creación de los partidos políticos

A mediados del siglo XIX, los intereses de los diferentes sectores de la sociedad manifestaban ideas opuestas
acerca de la organización del Estado. Estas ideas atraían a las personas, quienes conformaron grupos de
simpatizantes. En medio de todas las opiniones y discusiones por resolver la manera más conveniente de
organizar el gobierno y manejar el país, se fundaron los PARTIDOS POLÍTICOS más antiguos de Colombia: el
liberal y el conservador.

PARTIDO LIBERAL PARTIDO CONSERVADOR

Año de Fundación 1.848 1.849


Ideas redactadas por: Ezequiel Rojas Mariano Ospina y José Eusebio
Caro
Ideas que los diferenciaban Buscaban romper con algunos aspectos de Buscaban continuar con
la Colonia. Poe eso, defendían el libre tradiciones de la Colonia. Por
comercio, la libre empresa y la propiedad esto, querían mantener las
privada. estrechas relaciones con la
Respaldaban la libertad de cultos y de iglesia católica, la cual debía ser
pensamiento. Apoyaban la idea de que la la orientadora de la sociedad y
educación fuera oficial y gratuita, y que no encargarse de manejar la
dependieran de la iglesia católica. educación.
Ideas compartidas Ambos partidos apoyaban la democracia y el respeto a las leyes. También
consideraban que el poder debía estar dividido en ejecutivo, legislativo y judicial.
Creían que la Nueva Granada debía tener relaciones comerciales con los países
extranjeros para avanzar.
.- Los liberales, al que pertenecían los comerciantes,
creían en un gobierno muy flexible, que impulsara la DATO CURIOSO
actividad privada sin ejercer muchos controles.
Estaban interesados en acabar con los impuestos Durante casi siglo y medio, los únicos
coloniales e incluso promovían que el pueblo se
vinculara a la vida política. Los liberales veían a la partidos políticos reconocidos en Colombia
iglesia como una fuerza que frenaba los cambios y por fueron el liberal y el conservador. Solo a
eso estaban en favor de la separación entre la iglesia partir de la Constitución de 1.991, se
y el Estado y de la creación de escuelas laicas, es
decir fuera del control de la religión. garantizó la creación, fundación y
organización de otros partidos y
Los conservadores, en cambio, creían en un gobierno
movimientos políticos diferentes.
fuerte para mantener el orden del país y contaban con el
apoyo de la iglesia para lograrlo. No les parecía
conveniente que el pueblo participara en política, pues
creían que esto generaría caos. Promovían la educación
orientada por la iglesia.

Desde hace más de 150 años, han existido los partidos políticos en Colombia. La mayor parte de este periodo de
tiempo se caracterizó por el bipartidismo, es decir, la existencia, hegemonía y dominio de dos partidos políticos el
liberal y el conservador. A lo largo de las últimas décadas se han fundado nuevos movimientos y partidos políticos
que buscan incluir a quienes no se identifican con las ideas de los dos partidos tradicionales fundados en el siglo
XIX. Partidos como el Polo Democrático Alternativo han alcanzado altas votaciones e importantes puestos
políticos.

1. Lean con atención las ideas de cada partido y reflexionen:


a. ¿Cuál consideran el principio más importante de cada partido?
b. ¿Cuál es la diferencia más grande entre ambos partidos?

2. Completa el mensaje de cada personaje exponiendo sus ideas, según el partido al que
pertenecen.

Yo soy Liberal porque: Yo soy Conservador porque:

__________________________ _________________________
__________________________ _________________________
__________________________ _________________________
__________________________ _________________________
__________________________ _________________________
__________________________ _________________________
__________________________ _________________________
__________________________ _________________________
__________________________ _________________________
7. Lee el siguiente texto y luego responde: a. ¿Qué opinas de esta propuesta?
Mariano Ospina, uno de los fundadores
del partido Conservador, propuso unos
cambios en la educación. Para
reglamentar el comportamiento de los
niños en los colegios y escuelas, se
creó una policía escolar. La jornada b. ¿Cómo se evidencian las ideas
comenzaba a las cinco de la mañana y conservadoras en esta propuesta?
terminaba a las cinco de la tarde. Los
niños tenían tan solo una hora para
almorzar y un solo descanso. Además,
los días festivos, luego de asistir a
misa, recibían clases de religión y de
urbanidad.
c. ¿Qué crees que opinaban los liberales
de esta propuesta?

8. ¿Por qué resulta importante la existencia de los Partidos políticos?

Las reformas de 1.850

Tomas Cipriano de José Hilario López


Mosquera

Entre 1.850 y 1.854, el gobierno fue asumido por los liberales; a este periodo se le conoce como HEGEMONÍA
LIBERAL. Ellos consideraban que aunque el país era independiente, estaba muy atrasada y que se mantenían
tradiciones que venían desde la época de la Colonia. Por ejemplo, la esclavitud seguía existiendo, el poder de la
iglesia era muy fuerte y no había libertades políticas ni económicas para la mayoría de la población.
Ante este panorama, los liberales propusieron una serie de reformas que buscaban impulsar el desarrollo del
país. Para esto, decidieron imitar las ideas y los modelos de los países más ricos, como Francia, Inglaterra y
Estados Unidos.
En 1.849, José Hilario López llega a la presidencia y gobierna hasta 1.853. Durante su administración ejecuto
grandes reformas, que estaban dirigidas a suprimir la antigua estructura económica de la Colonia, lo que se
conoce como la Revolución del Medio Siglo.
Las principales reformas, que quedaron plasmadas en la Constitución de 1.853, fueron:

 Impulsar la libertad de comercio, con lo cual se buscaba que los individuos compitieran libremente
(librecambio). Para esto, decidieron acabar con muchos impuestos coloniales, lo que significaba tener
menos trabas para comerciar con otros países.
 Fomentar la agricultura con productos como la quina, el tabaco y el café, para venderlo a países
europeos.
 Proclamar la libertad absoluta de los esclavos. Esto se decretó en 1.851.
.
 Garantizar la libertad de expresión y de prensa.
 Mejorar los caminos.
 Apoyar la idea de que la iglesia católica no interviniera en asuntos del gobierno. Para esto, se impulsó
la educación manejada por el Estado, se defendió la libertad de cultos y se le quitaron grandes
propiedades de tierra a la iglesia para ser vendidas.
 Permitir que cada provincia tuviera sus propias leyes.

Opositores a las reformas


Las reformas liberales no fueron bien recibidas por muchas personas. Veamos sus principales opositores.

LAS REFORMAS LIBERALES

Tuvieron Opositores

Los artesanos Los dueños de esclavos La iglesia católica

Porque Porque Porque

Con el libre comercio llegaron productos Al perder a sus esclavos, tenían que Desde la Colonia había
importados a menor precio. Los pagar la mano de obra, es decir, los participado en la toma de
artesanos se vieron muy afectados, ya trabajadores que necesitaran. decisiones políticas. Con estas
que las personas preferían comprar reformas perdían poder, dinero
artículos extranjeros, más baratos y de y tierras.
mejor calidad.
La descentralización administrativa dio autonomía a las regiones y las dotó de un presupuesto propio, lo que
condujo al federalismo. Estas reformas llevaron a la elaboración de una nueva constitución en 1.853, durante el
segundo gobierno de José María Obando. Esta Constitución estableció por primera vez que los hombres
mayores de 21 años podían votar de manera directa, sin importar que fueran analfabetos, o no tuvieran
propiedades e ingresos altos. Además, autorizó la formación de Estados Federales.

La comisión corográfica
Durante este periodo de reformas liberales de mitad de siglo, os dirigentes políticos impulsaron n proyecto
parecido al de la expedición botánica, llamado Comisión Corográfica. Este proyecto también quería conocer
mejor el territorio y sus riquezas, y la población y sus costumbres. Esta comisión tuvo como misión hacer una
carta geográfica del país, es decir, realizar mapas de todo el territorio y de cada una de sus provincias. Fue
importante porque con esta descripción, los habitantes del país reconocieron su propio territorio, esto ayudo a la
construcción de nacionalidad, a compartir un sentimiento de unidad y apego nuestra nación.
El federalismo y las guerras civiles
Durante el siglo XIX, se discutió sobre cómo debía manejarse el país. Estas discusiones giraban alrededor de
preguntas como:

CONFEDERACIÓN GRANADINA

En 1.854, los conservadores asumieron el gobierno y terminaron por darle autonomía a las regiones, con lo que
el país pasó a tener un régimen federal. En 1.857 gobernó Mariano Ospina Rodríguez, quprobó la constitución de
1.858, donde se le da a la república el nombre de CONFEDERACIÓN GRANADINA, conformada por ocho
estados: Santander, Panamá, Antioquia, Boyacá, Cundinamarca, Magdalena y Bolívar. Después de añadió
Tolima que fue separado de Cundinamarca.

Durante este gobierno conservador hubo gran empeño por mejorar las relaciones del Estado y la Iglesia y
se ordenó el regreso de los Jesuitas al país.

Dado que la Constitución de 1.858 les daba gran poder a los conservadores, se presentaron rebeliones y
desacuerdos entre liberales y conservadores, lo cual desató una guerra civil que duro tres años, dejando a los
liberales en el poder
El radicalismo liberal

En 1.860, Tomas Cipriano de Mosquera, el gobernador del Estado del Cauca, inicia una revuelta contra el poder
central. Después de una larga guerra civil de dos años, se toma el poder y establece una dictadura provisional.

Cuando Mosquera asumió el poder en 1.863, reunió en Rionegro, de Antioquia, la Convención que redactó la
Nueva Constitución que dio a la Republica el nombre de Estados unidos de Colombia y estableció un gobierno
federal; los presidentes ejercían el poder por dos años y los estados tendrían sus propios ejércitos. Mantuvo la
separación entre Iglesia y Estado y basaba el poder en el pueblo y no en Dios.

A partir de la Constitución de 1.863 y hasta 1.886, el gobierno estuvo dominado por los liberales radicales,
llamados así porque aplicaron con rigor los principios liberales. El sistema federal permitió que se consolidaran
ejércitos liberales y conservadores. Esto condujo a que se recurriera a la lucha armada para resolver sus
diferencias. Por esto, las guerras civiles y los conflictos en las provincias se hicieron muy frecuentes.

DATO CURIOSO PRESIDENTES DE ESTE PERIODO


La guerra civil emprendida por Mosquera
contra el gobierno oficial de Mariano Ospina Manuel Murillo Toro, Tomas
Rodríguez, es la única en la historia de Cipriano de Mosquera, Santos
Colombia donde salió victorioso el partido Gutiérrez, Eustorgio Salgar,
que se enfrentó al gobierno. Santiago Pérez y Aquileo Parra.

Crisis del federalismo: Después de 1.880, los productos que se habían estado exportando hacia países
europeos bajaron de precio. Los productores de Quina, tabaco y café, los dueños de tierras y los trabajadores se
vieron muy afectados. Esto genero una gran crisis que fue aprovechada por los conservadores para declarar una
guerra civil en contra del gobierno. Los conservadores, apoyado por la iglesia Católica y algunos liberales, se
tomaron el poder en 1.885, con lo cual le dieron cambio radical a la organización del país.
Estados unidos de Colombia

En 1.863, nuestro país


tomo el nombre de
Estados Unidos de
Colombia. Durante esta
época el país se dividía
en 9 provincias.

.Las reformas de medio siglo proponían grandes cambios para el país. Cuáles son las más importantes

BIBLIOGRAFÍA
CAMPOS H, Jaime, Horizontes Sociales, Editorial Pearson Educación, Santa Fe de Bogotá,
2005 NARVÁEZ BRAVO, Germán, Viajeros 6 sociales, Grupo Editorial Norma, Bogotá,
2008