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COLEGIO ALMEDIA

ACTIVIDADES ESTIVALES
CURSO 2013-2014

ASIGNATURA: FÍSICA-QUÍMICA

CURSO: 1º BACHILLERATO

ALUMNO:
Colegio Almedia
www.almedia.org/ciencias

QUÍMICA. CONCEPTOS FUNDAMENTALES

LAS LEYES DE LOS GASES

1. Un volumen de 2,38 litros de un gas medido a 97ºC y 720 mm de Hg tiene una masa de 2,81
gramos. Calcular el peso molecular de dicho gas. (R = 0,082 atm.litro/mol.K)

2. Cierto gas está formado en un 46,18% de carbono y en 53,82% de nitrógeno. Un gramo de un gas
ocupa 0,496 l a 708 mm de Hg y 20ºC. Determinar la fórmula molecular de dicho gas. (R = 0,082
atm.litro/mol.K)

3. En un recipiente hay 45 g de dióxido de carbono y 60 g de nitrógeno a la presión total de 500 mm


de Hg. Calcular la presión parcial de cada gas.

4. Se ha obtenido en el laboratorio una muestra de 10 l de una mezcla de Hidrógeno y dióxido de


carbono a 0ºC y 1,7 atmósferas, determinándose que la presión parcial de dióxido de carbono era de
0,5 atmósferas. Después se eliminó el dióxido de carbono y el gas restante se comprimió hasta un
volumen de 1 litro a 273ºC. Determínese:
a) El número de moles de dióxido de carbono en la mezcla inicial.
b) La presión final de gas hidrógeno. R = 0,082 atm.l/K.mol

5. Suponga que 25,0 ml de oxígeno a 25ºC y 101 mm de Hg se introducen en un recipiente de 30,0


ml que ya contenía dióxido de carbono a 35ºC y 735 mm de Hg. Si la temperatura de la mezcla se
lleva a 28ºC, ¿cuál es su presión? R = 0,082 atm.l.mol-1K-1.

1. Admitiendo que la composición en peso del aire es: 75,45% de nitrógeno, 23,18% de oxígeno,
1,32% de argón y 0,05% de dióxido de carbono, calcule:
a) la composición del aire en volumen
b) su densidad en condiciones normales de presión y temperatura.
Pesos atómicos: N = 14; O = 16; Ar = 40; C = 12. R = 0,082 atm.l.mol-1K-1.

2. En una mezcla gaseosa de CO y CO2 la presión parcial de CO es 0,20 atm. y la de CO2 es de 0,60
atm.
a) ¿Cuál es la fracción molar de cada gas en la mezcla?
b) Si la mezcla ocupa 11,6 litros a 50ºC, calcular cuál es el número total de moles presentes en la
mezcla y cuántos gramos hay de cada gas.
R = 0,082 atm.l.mol-1K-1.

3. En un matraz de 10,0 litros que se encuentra a 25ºC se introducen 2,0 g de hidrógeno, 8,4 g de
nitrógeno y 4,8 g de metano. Calcular:
a) la fracción molar
b) la presión parcial de cada uno de los gases.
c) Determinar la presión total de la mezcla si la temperatura del matraz se eleva a 100ºC.
R = 0,082 atm.l.mol-1K-1.
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9. Un matraz de 250 ml contiene kripton a la presión de 0,65 atmósferas. Otro matraz de 450 ml
contiene helio a 1,25 atmósferas. Se mezcla el contenido de los matraces abriendo la llave que los
conecta. Suponiendo que todas las medidas y operaciones se realizan a temperatura constante,
calcule:
a) La presión total final.
b) El porcentaje en volumen y en peso de cada gas en la mezcla.
Masas atómicas: kripton = 83,80; helio = 4,00. R = 0,082 atm.l.mol-1K-1

10. Un recipiente de 20 ml contiene oxígeno a 20º C y 0,80 atm. En otro recipiente de 50 ml hay
argón a 20º C y 0,40 atm.
a) Calcule el número de moles de los gases contenidos en cada recipiente.
b) Si se conectan los dos recipientes uniendo la llave que los une, sin modificar la temperatura,
calcule la fracción molar de cada gas, el número de gramos totales y la presión total de la mezcla.
Masas atómicas: Oxígeno = 16; argón = 40 R = 0,082 atm.l.mol-1K-1.

11. Suponga que 2,6 litros de nitrógeno, a 250C y 740 mm de Hg, se introducen en un recipiente
metálico de 3,6 litros que va contenía dióxido de carbono a 27ºC y 730 mm de Hg. Si la temperatura
de la mezcla se lleva hasta 300C, calcule:
a) La presión total de la mezcla.
b) El porcentaje en peso y en volumen de cada uno de los gases en la mezcla. Masas atómicas:
Carbono = 12; nitrógeno = 14; oxígeno = 16;
R = 0,082 atm.l.mol-1l-1.

12. Un recipiente de 2,0 litros que contiene helio a 250C y 2,0 atm se conecta con otro de igual
volumen que contiene oxígeno a la misma temperatura y a la presión de 4,0 atm. Si se mantiene
constante la temperatura, calcule:
1. La presión parcial de cada gas y la presión de la mezcla.
2. El porcentaje en volumen y, en peso de cada gas en la mezcla. Masas atómicas: Helio = 4,0;
oxígeno = 16,0.
R= 0,082 atm.l.mol-1K-1.

CÁLCULO DE FÓRMULAS EMPÍRICAS

1. Explique razonadamente los siguientes términos:


a) estequiometría
b) fórmula empírica
c) fórmula molecular.

2. Un compuesto complejo de potasio, molibdeno y grupos cianuro, de fórmula [KxMoy(CN)z] tiene


una composición en tanto por ciento de masas de: K: 25,51% y Mo: 31,54%. Obtener la fórmula
empírica. C=12; N=14; K=39,1; Mo=95,9.

3. Una muestra de 0,537 g de un compuesto orgánico que contiene sólo carbón, oxígeno e hidrógeno
se quema al aire produciendo 1,03 g de CO2 y 0,632 g de H2O. ¿Cuál es la fórmula empírica del
compuesto?
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4. La densidad de un gas es 1,28 g.litro-1 a 56ºC y 454 mm Hg. Su composición porcentual es 62,0%
de carbono, 10,4% de hidrógeno y 27,6% de oxígeno. ¿Cuál es la fórmula molecular?

5. Un compuesto orgánico que contiene solamente carbono, hidrógeno y oxígeno, tiene 64,83 % de C
y 13,51% de H. A la temperatura de 127ºC dicho compuesto es gaseoso y 2 g del mismo encerrados
en un volumen de 1 litro ejercen una presión de 674 mm de Hg. Calcular la fórmula molecular del
compuesto. R = 0,082 atm.l.mol-1K-1.

6. Una substancia orgánica está formada por carbono, hidrógeno y oxígeno. La densidad de su vapor
en condiciones normales es 3,30 g/l. Por combustión total de 0,275 g del compuesto se obtienen
0,654 g de CO2 y 0,3375 g de H2O. Calcular la fórmula molecular. R = 0,082 atm.l.mol-1K-1.

7. El análisis de un compuesto orgánico reveló que solamente contenía carbono, hidrógeno, nitrógeno
y oxígeno. La combustión completa de una muestra de 1,279 g de compuesto originó 1,60 g de CO2 y
0,77 g de H2O. Otra muestra de 1,625 g contiene 0,216 g de nitrógeno. ¿Cuál es la fórmula empírica
del compuesto?

8. En la combustión de 0,785 g de un compuesto orgánico formado por carbono, hidrógeno y oxígeno


se forman 1,50 g de CO2 y 0,921 g de agua. Se vaporizan 0,413 g del compuesto que desalojan 108
ml de aire, medidos sobre agua a 14ºC y 756 mm de Hg. La presión de vapor del agua, a esta
temperatura, es de 12,0 mm de Hg. Calcule la fórmula molecular del compuesto orgánico. Masas
atómicas C = 12; O = 16; H= 1. R= 0,082 atm.l.mol-1K-1

9. El análisis elemental de un compuesto es 12,79% de C, 2,13% de H y 85,08% de Br. Si 0,626 g del


compuesto en fase gas ocupan 0,11 litros, medidos a 740 mm de Hg y 120ºC, Calcule la fórmula
molecular de dicho compuesto. Masas atómicas C = 12; H= 1; Br = 79,9. R= 0,082 atm.l.mol-1K-1.

10. Una sustancia orgánica contiene solamente carbono, hidrógeno y oxígeno. A 250ºC y 750 mm de
Hg, 1,65 g de dicha sustancia en forma de vapor ocupan 629 ml. Su análisis químico elemental es:
63,1 % de carbono y 8,7% de hidrógeno. Calcule su fórmula molecular. Masas atómicas: Carbono =
12,0; hidrógeno = 1,0; oxígeno = 16.
R = 0,082 atm.l.mol-1K-1.

DISOLUCIONES

1. Para caracterizar una disolución se pueden utilizar los siguientes términos: densidad, molaridad,
molalidad, concentración en gramos por litro. Defina con precisión cada término y aplíquelo a un
ejemplo concreto.

2. Para una disolución, defina los términos de concentración: molaridad, molalídad y gramos/litro.
Explíquelos con un ejemplo.

3. La disolución de ácido sulfúrico de 44,17% de riqueza en peso tiene una densidad de 1,340 g/ml.
¿Cuál es la normalidad de dicha disolución?
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4. Calcular la normalidad de una disolución de ácido nítrico de densidad 1,334 g/ml y del 50% de
riqueza en peso. Considere que el peso molecular del ácido nítrico es 63.

5. Calcular la concentración final de una disolución preparada mezclando 50 ml de ácido sulfúrico


0,146 M con cada una de los siguientes líquidos (suponga volúmenes aditivos):
a) Con 70 ml de agua.
b) Con 90 ml de ácido sulfúrico 0,068 M.

6. ¿Cuál es la normalidad y molaridad de un disolución de ácido sulfúrico del 99% en peso y de


densidad 1,84 g/ml? Considere que el peso molecular del ácido sulfúrico es 98.

7. Si 9 litros de cloruro de hidrógeno gas medido a 20ºC y 750 mm de Hg se disuelven en el agua


necesaria para dar 250 ml de disolución. Calcula la molaridad de esta disolución. R = 0,082
atm.l/K.mol

8. ¿Qué volumen de ácido clorhídrico de densidad 1,17 g/ml correspondiente al 34,18%, han de
medirse para preparar 450 ml de una disolución de dicho ácido 0,2N?

9. El ácido clorhídrico del 36,5% en peso tiene una densidad del 1,15 g/ml. ¿Cuántos ml de éste ácido
serán necesarios para preparar 1 litro de HCl 0,1N?

10. El ácido nítrico concentrado comercial es generalmente 15,5M. Si su densidad es 1,409 g/ml.
¿Cuál es la composición en tanto por ciento en peso del agua presente? Considere que el peso
molecular del ácido nítrico es 63.

11. ¿Qué volumen de disolución de ácido clorhídrico del 32% de riqueza en peso y densidad 1,16
g/ml se necesitan para reaccionar completamente con 600 gramos de sulfuro de hierro (II)? (Pesos
atómicos: S = 32, Fe = 55,8, Cl = 35,5, H = 1)

12. Calcular la molalidad de una disolución acuosa de hidróxido sódico al 10% en peso. Considere
que el peso molecular del hidróxido sódico es 40.

13. Calcula los mililitros de ácido clorhídrico de densidad 1,19 g/ml, conteniendo el 38,32% en peso
del reactivo puro, necesarios para preparar 500 ml de disolución 0,2M.

14. Calcular la densidad de una disolución acuosa de sulfato de magnesio que es 3,6 N y es del 20%
en peso. Considere que el peso molecular del sulfato de magnesio es 120.

15. ¿A qué volumen se debe diluir 500 ml de ácido sulfúrico del 90% en peso para preparar una
disolución 10 M. La densidad del ácido sulfúrico del 90% es 1,81 g/ml.

16. Una disolución 4,1 M de cloruro de sodio en agua tiene una densidad de 1,2 g/ml. Calcular la
molalidad de esta disolución.

17. Una muestra de 35,0 ml de ácido clorhídrico de 30,0% en peso y de densidad 1,18 g/ml se diluyó
con agua hasta un volumen de 125 ml. Calcular la molaridad de la disolución final.
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18. Explique cómo prepararía las siguientes disoluciones:


a) 2,0 litros de Ba(OH)2 0,030M a partir de una disolución que contiene 42,9 g de Ba(OH)2 por litro
de disolución.
b) 750 ml de Cr2(SO4)3 0,25 M a partir de una disolución que contiene un 35% en peso de Cr2(SO4)3
y que tiene una densidad de 1,412 g/ml.
Masas atómicas: Cr = 52; S = 32; O = 16; Ba = 137,3; H = 1.

19. Calcule la molaridad de una disolución de ácido nítrico del 70% en peso y densidad 1,42 g/ml.
¿Qué volumen de esta disolución será necesario para preparar 250 ml de HNO3 2M?

20. a) Calcule el volumen de ácido sulfúrico concentrado de densidad 1.83 g/ml y del 93,2 % en peso
de ácido sulfúrico, que se necesita para preparar 500 ml de disolución 4,0 M del mismo ácido.
b) ¿Cuántos mililitros de esta disolución se necesitarán para neutralizar completamente 10 g de
NaOH?
Masas atómicas: S=32; Na=23: 0=16: H=l.

21. a) Calcule el volumen de ácido clorhídrico del 35 % de pureza y de densidad 1.17 g/ml que se
necesita para preparar 1.5 litros de disolución de dicho ácido de concentración 3.0 M.
b) Una vez preparada, la disolución anterior se utiliza para neutralizar 500 ml de una disolución de
NaOH 0.5 N. ¿Qué volumen se necesitará?
c) Indique razonadamente qué pH sería de esperar en la disolución resultante de la neutralización.
Masas atómicas: H = 1, Cl = 35.5

CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS

1. El clorato potásico se obtiene por la acción del cloro sobre una disolución de hidróxido de potasio,
en caliente, según la ecuación sin ajustar:
Hidróxido potásico + cloro → clorato de potasio + cloruro potásico + agua.
Calcular la cantidad de clorato potásico que puede obtenerse a partir de 150 g de hidróxido de
potasio. (K: 39,1; O:16; H: 1; Cl: 35,5)

2. Se descompone por el calor 39,0 de clorato de potasio según el proceso:


KClO3 → KCl + O2
Ajuste la reacción y calcule el peso y el volumen de oxígeno medido a 25ºC y 1 atm, que se produce.

3. El clorato potásico se descompone, por acción del calor dando cloruro potásico y oxígeno. ¿De
cuántos gramos de clorato potásico comercial, que contiene un 94% en peso de la especie química
pura, habrá que partir para obtener 10 litros de oxígeno medidos a 15ºC y 725 mm de Hg?

4. Calcular el volumen de oxígeno, medido a 17ºC y 725 mm de Hg, que se necesitan para oxidar 50
litros de sulfuro de hidrógeno medidos a 23ºC y 776 mm Hg. según la reacción:
Sulfuro de hidrógeno(g) + Oxígeno(g) → Dióxido de azufre(g) + agua(g)
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5. ¿Cuántos gramos de cobre se pueden obtener al reducir al óxido cuproso con el hidrógeno que se
obtienen al disolver 6,54 g de cinc en ácido clorhídrico? Cu: 63,5; Zn: 65,4

6. En un recipiente que contiene 65 g de oxígeno y 10 g de hidrógeno se hace saltar la chispa


eléctrica y se forma agua. Se pide:
a) ¿Cuál de los dos reactivos está en exceso?
b) ¿Qué cantidad de oxígeno e hidrógeno pueden reaccionar como máximo. ¿Qué peso de agua se
formará?

7. Se queman 50 g de etanol (alcohol etílico). ¿Cuántos litros de oxígeno medidos a 740 mm de Hg y


25ºC se necesitan?

8. En la reacción del carbonato de calcio y ácido clorhídrico se han desprendido 5,6 litros de dióxido
de carbono medidos a 27ºC y 740 mm de Hg. ¿Qué peso de carbonato de calcio reaccionó?

9. La combustión del butano C4H10 requiere oxígeno y produce CO2 y H2O. ¿Cuántos litros de CO2,
medidos a 25ºC y 750 mm de Hg, se obtendrán al quemar 1800 g de butano. Considere que el peso
molecular del butano es 58.

10. ¿Cuántos litros de hidrógeno (gas) medidos a 200ºC y 780 mm de Hg se desprenderán cuando a
130 gramos de cinc puro son atacados por un exceso de ácido sulfúrico?
H2SO4 + Zn ---> ZnSO4 + H2
Considere que el peso atómico del cinc es 65.

11. ¿Cuántos litros de dióxido de carbono gaseoso medido a 227ºC y 1,2 atm de presión se formarán
al quemar 36 gramos de carbono sólido puro?. Considere que el peso atómico del carbono 12.

12. Calcular el peso de carbono que habrá que quemar para producir 2000 litros de dióxido de
carbono a 325ºC y 1 atm de presión.

13. Cuando el nitrito de amonio se descompone por calentamiento se forma nitrógeno gas y vapor de
agua. ¿Cuántos litros de N2 medidos a 16ºC y 452 mm de Hg se obtienen a partir de 12 g de nitrito de
amonio. (Considere que su peso molecular es 64)?

14. Se desea producir 10 litros de cloruro de hidrógeno gas medido en condiciones normales.
Calcular el peso de ácido sulfúrico del 98% de riqueza en peso que es necesario, suponiendo que su
reacción con cloruro de sodio condujera a la formación de sulfato de sodio.

15. Calcule cuántos mililitros de hidróxido de sodio 2,00 M se necesitan para que reaccionen
completamente con 10,0 ml de una disolución de ácido sulfúrico de densidad 1,82 g/ml y del 91,1%
en peso. Razone cada uno de los pasos dados en la resolución del problema e indique de qué tipo de
reacción se trata.

16. Se echan 0,46 g de sodio sobre un exceso de agua, obteniéndose una disolución de hidróxido
sódico. Calcule el volumen de hidrógeno desprendido medido a 1 atm y 27ºC, así como el peso del
agua descompuesta por el metal.
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17. El amoníaco reacciona con el óxido de cobre(II) para formar cobre metálico, agua y nitrógeno
gaseoso. Suponga que se consumen en esta reacción 25,0 g de oxido de cobre(II) y calcule:
a) ¿cuántos litros de amoníaco a 31ºC y 0,9 atmósferas se han consumido
b) ¿cuál es la presión total a 375ºC, si el agua (suponiendo que está toda en fase gas) y el nitrógeno
se recogen en un recipiente de 12,0 litros.?

18. El estaño reacciona con el ácido nítrico de la siguiente manera:


Sn + HNO3 + H2O → H2SnO3 + NO
Calcular el máximo número de moles de NO(g), que se pueden obtener cuando se hacen reaccionar
25,2 g de estaño con 100 ml de disolución de ácido nítrico del 10% en peso y densidad 1,30 g/ml.
Pesos atómicos: Sn = 118,7; N = 14; O = 16; H = 1,0.

19. Una muestra de 1,02 g que contenía solamente de carbonato de calcio y carbonato de magnesio,
se calentó hasta la descomposición total de los carbonatos a óxidos y CO2(g). El residuo sólido que
quedó después del calentamiento pesó 0,536 g. Calcular: a) Qué pesos de carbonato de calcio y de
carbonato magnesio y componían la muestra original.
c) Qué volumen de gas medido a 15ºC y 750 mm de Hg, se desprendió durante el calentamiento.
Masas atómicas: Mg = 24,3; C = 12,0; Ca = 40,0; O = 16. R = 0,082 atm.l.mol-1K-1.

20. Cierta cantidad de una aleación de cobre y plata que contiene un 64,0% de plata se trata con ácido
nítrico, hasta la disolución de los metales como Ag+ y Cu2+. La disolución resultante se trata con un
exceso de ácido clorhídrico obteniéndose un precipitado de cloruro de plata que, una vez seco, pesó
1,106 g. Calcule la cantidad en gramos de la aleación estudiada. Masas atómicas: Plata = 107,9;
cobre = 63,5; cloro = 35,5.

21. ¿Cuál será el peso máximo de Al(OH)3 que podrá prepararse por reacción de 13,4 g de AlCl3 con
10,0 g de NaOH según la siguiente ecuación:
AlCl3 + 3 NaOH → Al(OH)3 + 3 NaCl

22. Un recipiente de 10 litros contiene exclusivamente propano y oxígeno a 25ºC. las presiones
parciales de los dos gases son respectivamente 0,25 y 1,00 atmósferas.
a) Calcular la composición de la mezcla expresada en porcentaje en peso.
b) Se inicia la combustión y, una vez finalizada, se enfría a 298 K. Calcular la presión total final.
(Considere despreciable la presión del vapor de agua).
Masas atómicas C = 12; O = 16; H= 1. R= 0,082 atm.l.mol-1K-1.

23. Se hacen reaccionar 6,54 g de cinc con 10,7 ml de una disolución de ácido clorhídrico del 35% en
peso y de 1,18 g/ml de densidad. Calcular el volumen de hidrógeno medido a 25ºC y 1,2 atmósferas
de presión que se produce en la reacción anterior. Masas atómicas: Zn =65,4: Cl =35,5: H = 1,0. R=
0,082 atm.l.mol-1K-1.

24. 24 ml de una mezcla gaseosa de metano y etano, medidos a 10º C y 1 atm, se queman con la
cantidad necesaria de oxígeno. En la combustión se producen 32 ml de dióxido de carbono, medidos
en las mismas condiciones de presión y temperatura. Calcule:
a) La composición de la mezcla inicial.
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b) Los moles de oxígeno necesarios para la combustión de la mezcla. (Suponga que es despreciable el
volumen ocupado por el agua líquida formada).

25. Se hacen reaccionar 25,0 ml de una disolución de ácido sulfúrico, de densidad 1,83 g/ml y del 95
% de riqueza en peso, con otra disolución de hidróxido de sodio, de densidad 1,43 g/ml y del 40 % de
hidróxido de sodio en peso. Calcule el volumen de la disolución de hidróxido de sodio necesario para
que la reacción sea completa. Razone los pasos dados en la resolución del problema e indique de qué
tipo de reacción se trata.
Masas atómicas: Azufre =32; sodio=23; oxígeno 16; hidrógeno 1.

26. El carbonato de magnesio reacciona con ácido clorhídrico para dar cloruro de magnesio, dióxido
de carbono y agua.
1. Calcule el volumen de ácido clorhídrico, de densidad 1,095 g/ml y del 20% en peso, que se
necesitará para que reaccione con 30,4 g de carbonato de magnesio.
2. Si en el proceso anterior se obtienen 7,4 litros de dióxido de carbono, medidos a 1 atm y
270C, ¿cuál ha sido el rendimiento de la reacción?
Masas atómicas: Magnesio 24,3; carbono 12; oxígeno 16; hidrógeno = 1; cloro = 35,5, R = 0,082
atm.l.mol-1K-1.

27. Para saber el contenido en carbonato de calcio de una caliza impura se hacen reaccionar 14 g de
la caliza con ácido clorhídrico del 30 % en peso y de densidad 1,15 g/ml. Sabiendo que las impurezas
no reaccionan con ácido clorhídrico y que se gastan 25 ml del ácido, calcule:
a) El porcentaje de carbonato de calcio en la caliza.
b) El volumen de dióxido de carbono, medido en condiciones normales, que se obtiene en la
reacción.
Masas atómicas: Calcio = 40; carbono = 12; oxigeno = 16; cloro = 35,5; hidrógeno = 1

28. El carbonato de calcio reacciona con ácido clorhídrico para dar cloruro de calcio, dióxido de
carbono y agua.
a) Escriba y ajuste el proceso anterior.
b) ¿Qué volumen de HCl de concentración 1.5 M reaccionará con 35 g de carbonato de calcio?
c) Si se han obtenido 6.95 litros de dióxido de carbono medidos a 1 atm y 20º C, ¿cuál ha sido el
rendimiento de la reacción?
R=0,082 atml/Kmol Masas atómicas H= 1,C= 12,0= 16,Cl=35.5,Ca=40.

29. El clorato de potasio se descompone, a alta temperatura, para dar cloruro de potasio y oxígeno
molecular.
a) Escriba y ajuste el proceso anterior. ¿Es un proceso redox? Justifique su respuesta.
b) ¿Qué cantidad de clorato de potasio puro debe descomponerse para obtener 5 litros de oxígeno
medidos a 20 0C y a 2 atm de presión?
c) ¿Qué cantidad de cloruro de potasio se obtendrá al descomponer 60 g de clorato de potasio del 83
% de pureza?
R = 0.082 atm.l/K mol
Masas atómicas: Cl = 35.5, K = 39, O = 16
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SOLUCIONES

QUÍMICA. CONCEPTOS FUNDAMENTALES

LAS LEYES DE LOS GASES

1.- Sol: 37,81


2.- Sol: C2N2
3.- Sol: P(CO2) = 161,5 mm Hg; P(N2) = 338,5 mm Hg.
4.- Sol: n(CO2) = 0,22; P(H2) = 23,9 atm.
5.- Sol: P = 1,06 atm.
6.- Sol: N2 = 78,3%; O2 = 20,98%; Ar = 0,96%; CO2 = 0,02%; d = 1,29 g/l
7.- Sol: X(CO)= 0,25; X(CO2) = 0,75; n = 0,35; m(CO) = 2,45 g; m(CO2 = 11,55 g
8.- Sol: X(H2) = 0,62; X(N2) = X(CH4) =0,19; P(H2) = 2,4 atm; P(N2) = P(CH4) =0,7atm; PTOTAL=
4,89 atm.
9.- Sol: 1,03 atm; Volumen: Kr: 22,4%; He: 77,6%; Masa: Kr: 85,82%; He: 14,48%.
10.- Sol: 6,6.10-4 moles de oxígeno y 8,3.10-4 moles de argón. X(O2) = 0,44; X(Ar) = 0,56; 0,054 g;
0,51 atm.
11.- Sol: 1,65 atm; Masa: 31,25% N2; 68,75% CO2; Volumen: 41,67% N2; 58,33% CO2
12.- Sol: PTOTAL= 3 atm; P(He) = 1 atm; P(O2) = 2 atm; Volumen: He: 33,3%; O2: 66,7%; Masa: He:
5,88%; O2 : 94,12%.

CÁLCULO DE FÓRMULAS EMPÍRICAS

2.- Sol: K2Mo(CN)5


3.- Sol: C2H6O
4.- Sol: C3H6O
5.- Sol: C4H10O
6.- Sol: C4H10O
7.- Sol: C3H7NO3
8.- Sol: C4H12O2
9.- Sol: C2H4Br2
10.- Sol: C6H6O2.

DISOLUCIONES

3.- Sol: 12,1 N


4.- Sol: 10,6 N
5.- Sol: 0,061M; 0,096M
6.- Sol: 37,2N; 18,6M
7.- Sol: 1,48M
8.- Sol: 8,21 ml
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9.- Sol: 8,69 ml


10.- Sol: 30,7%
11.- Sol: 1,34 l
12.- Sol: 2,78
13.- Sol: 8 ml
14.- Sol: 1,08 g/ml
15.- Sol: 831,1 ml.
16.- Sol: 4,27 m
17.- Sol: 2,7M
18.- Sol: Tomaría 240 ml de la disolución de hidróxido de bario y diluiría hasta 2 litros. Tomaría
148,7 ml de la disolución de sulfato de cromo (III) y diluiría hasta 750 ml.
19.- Sol:15,8 M; 31,7 ml.
20.- Sol: 115 ml; 7,18 ml.
21.- Sol: 0,401 l; 83,3 ml; Neutro la sal resultante es NaCl, que no sufre hidrólisis.

CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS

1.- Sol: 54,7 g


2.- Sol: 16,3 g; 11,7 l;
3.- Sol: 35,4 g
4.- Sol: 78,6 l
5.- Sol: 12,7 g
6.- Sol: Sobran 0,94 moles de hidrógeno. 73,1 g de agua.
7.- Sol: 81,76 l
8.- Sol: 22,1 g
9.- Sol: 3075,7 l.
10.- Sol: 75,6 l.
11.- Sol: 102,6 l
12.- Sol: 489,1 g
13.- Sol: 7,5 l
14.- Sol: 22,3 g
15.- Sol: 169,2 ml.
16.- Sol: 0,25 l; 0,36 g.
17.- Sol: 5,81 l; 1,8 atm.
18.- Sol: 0,21 moles de NO.
19.- Sol: 0,59 g de CaCO3 y 0,43 g de MgCO3; 0,26 l.
20.- Sol: 1,3 g
21.- Sol: 6,5 g de hidróxido de aluminio.
22.- Sol: 25,57% de propano y 74,43% de oxígeno. 0,66 atm.
23.- Sol: 1,22 l.
24.- Sol: 8 ml de C2H6; 16 ml de CH4; 2,59.10-3 moles de oxígeno.
25.- Sol: 62 ml.
26.- Sol: 120 ml; 83,3%.
27.- Sol: 84,4%; 2,64 l.
28.- Sol: 0,467 l; 82,6%
29.- Sol: Sí el cloro cambia de +5 a –1 y el oxígeno de –2 a 0; 34 g; 30,29 g.
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EQUILIBRIOS

PRINCIPIO DE LE CHATELIER

1. Dado el sistema en equilibrio siguiente:


H2(g) + O2(g) <===> 2 H2O(g) (∆H<0).
Describa el efecto que producirá:
a) enfriar
b) añadir agua
c) comprimir.

2. La reacción: A(g) + B(g) <===> C(g) es exotérmica. Indique razonadamente como variará la
constante Kp:
a) si se aumenta la temperatura
b) si se añade C a la mezcla anterior en equilibrio.
.
3. La reacción: A(g) + B(g) <===> C(g) es exotérmica. ¿Qué efecto tendría un aumento de la
temperatura sobre el valor numérico de Kp? ¿Cómo variará Kp con el aumento de la presión total? ¿Y
con un aumento de la concentración de A? Razone sus respuestas.

4. Explicar las modificaciones que se producen en un equilibrio químico y en su constante a) una


aumento de concentración de uno de los reactivos y b) una aumento de la temperatura.

5. La reacción: A(g) + B(g) <===> C(g) es endotérmica. ¿Qué efecto tendría un aumento de la
temperatura sobre el valor numérico de Kp? ¿Cómo variará Kp con el aumento de la presión total?
Razone sus respuestas.

6. La reacción A(g) + B(g) ---> C(g) es exotérmica. a) ¿Qué efecto tendría un aumento de la
temperatura sobre el valor numérico de Kp? ¿Cómo variará el valor de Kp con un aumento en la
presión total.

7. La reacción: A(g) + B(g) <===> C(g) es exotérmica. ¿Qué efecto tendría un aumento de la presión
sobre el equilibrio y sobre el valor numérico de Kp? Razone sus respuestas.

8. Qué efecto tendrá sobre la constante de equilibrio de la reacción:


A(g) + B(g) ⇔ 2 C(g) (∆ H <0)
cada uno de los siguientes cambios:
a) Aumentar el volumen de la vasija de reacción.
b) Aumentar la temperatura.
Razone las respuestas.

9. En un equilibrio cómo cambian las cantidades relativas de productos y reactivos cuando cambia la
temperatura o la presión total de las substancias que intervienen en el equilibrio.
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10. ¿Qué efecto tendrá sobre la concentración de equilibrio de SO3 en la reacción:


SO2(g) + O2(g) <===> 2 SO3(g) ∆H = - 198 kJ
cada uno de los siguientes cambios:
a) Duplicar el volumen de la vasija de reacción.
b) Aumentar la temperatura sin alterar el volumen.

11. Explique con algún ejemplo la modificación que produce un aumento de la concentración de uno
de los reactivos.
a) en un equilibrio químico;
b) en su constante de equilibrio Kc.

12. Si se tiene el equilibrio:


2 C(s) + O2(g) <===> 2 CO(g); ∆H = - 221 kJ.
Explique razonadamente cuál será el efecto sobre la concentración de equilibrio de O2 si se realizan
cada uno de los siguientes cambios:
a) se añade CO;
b) se eleva la temperatura;
c) se añade C.
.
13. Se tiene el equilibrio: Br2(g) + CO(g) <===> COBr2(g). Indique qué sucederá cuando sobre este
equilibrio se realicen las siguientes operaciones:
a) se aumenta la presión,
b) se añada CO(g),
c) se aumente el volumen del recipiente en el que se encuentra.

14. Si en la reacción: A(g) + B(g)⇔ AB(g), la constante de equilibrio Kc vale 5,7 a 200º C y 3,5 a
250º C, indique razonadamente
a) si la reacción es exotérmica o endotérmica
b) en qué sentido se desplazará el equilibrio al aumentar la temperatura.

15. Un proceso de equilibrio industrialmente importante es el proceso Haber para la obtención de


amoniaco a partir de sus elementos. Para esta reacción ∆ H <0. La industria lleva a cabo la obtención
de amoniaco a temperatura de unos 400ºC y presión de, aproximadamente, 500 atmósferas. Explique
si cada una de estas condiciones favorece el desplazamiento del equilibrio hacia la formación de
amoniaco; en caso contrario explique por qué se utilizan las condiciones anteriores.

16. a) Enuncie el principio de Le Chatelier.


b) Aplíquelo al proceso siguiente: A (g) + B (g) ⇔ C (g), con ∆ H <0, cuando:
i) aumenta la temperatura;
ii) aumenta el número de moles de C.

17. En el proceso de preparación del metanol:


CO(g) + 2H2(g) ⇔ CH3OH(g) ∆ H<0
a) Indique las condiciones de presión y temperatura (altas o bajas) que más favorezcan la obtención
del metanol.
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c) Escriba la expresión de la constante Kc y explique cómo variará esta constante al aumentar la


temperatura.

18. Se tiene el equilibrio: A (g) + B (g)⇔ C (g), para el cual ∆ H < 0. Indique razonadamente qué le
sucederá a una mezcla en equilibrio de los tres gases si se realizan sobre ella las siguientes
operaciones: a) aumentar la temperatura. b) disminuir la presión. c) añadir un gas inerte como el
helio.

CONSTANTE DE EQUILIBRIO

1. La constante de equilibrio a 100ºC para la formación de acetato de etilo (CH3COOCH2CH3) a


partir de alcohol etílico y ácido acético es igual a 4,0. Calcular el número de moles de acetato de etilo
que se forman al reaccionar 2 moles de alcohol con 5 moles de ácido.

2. En un recipiente cerrado vacío de 10 litros se introducen a 427ºC 0,5 moles de H2 y 0,5 moles de I2
siendo a tal temperatura el valor de Kc 5,0: I2(g) + H2(g) <===> 2 HI(g) ¿Cuáles son las presiones
parciales de cada componente y la presión total del recinto en el equilibrio?

3. La constante de equilibrio Kc para la reacción: CO(g) + H2O(g) <===> CO2(g) + H2(g) es 5,1 a
800 ºK. En un recipiente de 50 litros se calientan a 800 ºK 1 mol de CO y un mol de agua, calcular
las presiones parciales de cada gas y la presión total del recipiente cuando se establece el equilibrio.

4. A 420ºC se introduce un mol de CO y un mol de H2O en un recipiente vacío de 5 litros. Una vez
alcanzado el equilibrio se encuentra que el sistema contiene 0,75 moles de CO2. Calcula Kc para el
equilibrio: CO(g) + H2O(g) <===> CO2(g) + H2(g).

5. Se ha introducido 1 mol de trióxido de azufre en un recipiente de 1 litro a cierta temperatura.


Cuando se hubo establecido el equilibrio en la reacción de disociación del trióxido de azufre (gas) en
dióxido de azufre (gas) y oxígeno (gas), se halló que la vasija contenía 0,6 moles de dióxido de
azufre. Calcular la constante de equilibrio para dicha reacción de disociación.

6. Se introdujo en un recipiente de 10 litros un mol de pentacloruro de fósforo (gas). Hallar la


constante de equilibrio de disociación en tricloruro de fósforo (gas) y cloro (gas), sabiendo que
alcanzado el equilibrio quedan 0,3 moles de pentacloruro.

7. Calentando a 1000ºC en un recipiente cerrado una mezcla de 3 moles de dióxido de carbono(gas) y


1 mol de hidrógeno (gas) se alcanza el equilibrio cuando se han formado 0,8 moles de monóxido de
carbono (gas) e igual cantidad de vapor de agua. Calcular la constante de equilibrio.

8. Se ha hallado que una mezcla de gases en equilibrio: 2 SO2 + O2 <===> 2 SO3, contenida en un
recipiente de dos litros a una determinada temperatura, contiene 80 gramos de SO3, 16 gramos de
SO2 y 16 gramos de O2. Calcular la constante de equilibrio Kc a esa temperatura.

9. Una mezcla de gases en el equilibrio:


COCl2 <===> Cl2+ CO
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contiene 1,5 moles de CO; 1,0 moles de Cl2 y 4,0 moles de Cl2CO en un recipiente de 5 litros de
capacidad a 27ºC. Calcular la constante Kc a dicha temperatura.

10. Trabajando con el equilibrio:


I2(g) <===> 2 I(g) a alta temperatura, se ponen 0,10 moles de I2 en un recipiente de 1 litro. Cuando
se alcanza el equilibrio, a la misma temperatura, se observa que la presión total del equilibrio es 50
por 100 más alta que la inicial. ¿Cuánto vale Kc para este equilibrio?

11. A 300ºC, el pentacloruro de fósforo se disocia en un 75% según la ecuación:


PCl5(g) <===> PCl3(g) + Cl2(g)
Calcular:
a) la constante Kp a 300ºC, si la presión total del equilibrio es de 1,5 atm.
b) La densidad de la mezcla de gases en el equilibrio.
R = 0,082 atm.l.mol-1.K-1. Masa atómica del fósforo 31 u.m.a y del cloro 35,5 u.m.a.

12. Cuando se introducen 0,7 moles de pentacloruro de fósforo, a 250ºC, en un recipiente de dos
litros se alcanza el equilibrio cuando se han formado 0,2 moles de tricloruro de fósforo. Escribir la
concentración de cada una de las especies en el equilibrio y hallar la constante de equilibrio, a 250ºC,
para la reacción.
Pentacloruro de fósforo (g) ---> Tricloruro de fósforo (g) + Cloro (g)

13. Cuando una mezcla de 1 mol de cloruro de hidrógeno y 0,5 moles de oxígeno alcanza el
equilibrio a la temperatura de 400ºC se forman 28,4 g de Cl2. Si la presión total en el equilibrio es 1
atmósfera y la reacción se verifica de acuerdo con la ecuación:
HCl(g) + O2(g) <===> 2 Cl2(g) + 2 H2O(g)
Calcular las presiones parciales de HCl(g) y O2(g) en el equilibrio así como la constante Kp a 400ºC.
.
14. Una mezcla de 0,34 moles de H2 y 0,22 moles de bromo se calienta en un recipiente de 2 litros a
700 K. Estas sustancias reaccionan como sigue:
H2(g) + Br2(g) <===> 2 HBr(g)
En el equilibrio se encuentra que el recipiente contiene 0,14 moles de hidrógeno. Calcular Kc para el
equilibrio a 700 K.

15. A una temperatura dada, Kc para el equilibrio:


POCl3(g) <===> POCl(g) + Cl2(g)
vale 0,300. Si se colocan 0,600 moles de POCl3 en un matraz cerrado de 3 litros a esa temperatura,
¿qué porcentaje de POCl3 se habrá disociado cuando se establezca el equilibrio?

16. A 150ºC, el valor de Kp para el equilibrio:


PCl5(g) <===> PCl3(g) + Cl2(g)
es 8,2.10-3. Suponga que 1 mol de PCl5 se coloca en un recipiente de 100,0 litros a 150ºC y calcule la
presión parcial de cloro en el equilibrio.

17. A 375ºC, la constante Kp del equilibrio SO2Cl2(g) <===> SO2(g) + Cl2(g) es 2,4. Suponga que se
colocan 6,7 g de SO2Cl2 en un recipiente de 1 litro y se aumenta la temperatura a 375ºC. ¿Cuál sería
la presión de SO2Cl2 si nada de él se disociara? En el equilibrio, ¿cuáles son las presiones de SO2, Cl2
y SO2Cl2.
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18. A 1500 K, la constante de equilibrio para la reacción:


N2(g) + O2(g) <===> 2 NO(g)
-3
vale Kc = 1,0.10 . Si se introducen 0,500 moles de NO en un matraz de 2,00 litros, calcular las
concentraciones de los gases presentes cuando se alcance el equilibrio a 1500 K.

19. En el equilibrio: COBr2(g) <===> Br2(g) + CO(g). Kc, a 25ºC, vale 0,008. Si se introducen 0,100
moles de COBr2 en un matraz de 2 litros y se deja que se establezca el equilibrio a 25ºC, calcular la
composición en volumen de la mezcla gaseosa en equilibrio.

20. La constante de equilibrio de la reacción:


CO2(g) + H2(g) <===> CO(g) + H2O(g)
vale 0,10 a 690 K ¿Cuál es la presión de equilibrio de cada sustancia si se introducen 0,50 moles de
CO2 y 0,50 moles de H2 en un matraz de 3,0 litros y se calienta la mezcla hasta 690 K? R = 0,082
atm.l.mol-1K-1.

21. Cuando se encierran 1,36 moles de H2 y 0,78 moles de CO en un recipiente de 1,0 litro a 160ºC
se establece el equilibrio:
CO(g) + 2 H2(g) <===> CH3OH(g)
La concentración en el equilibrio de H2 es 0,12 mol/l. Calcule
a) las concentraciones de CO y CH3OH en el equilibrio
b) Kc para la reacción a 160ºC.
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SOLUCIONES

EQUILIBRIOS

PRINCIPIO DE LE CHATELIER

1.- Sol: derecha; izquierda; derecha.


2.- Sol: K disminuye con la temperatura; La K no se modificará
3.- Sol: K disminuye al aumentar la temperatura; K sólo depende de la temperatura.
4.- Sol: El equilibrio se desplaza hacia la derecha; Si es exotérmica la K disminuye con la
temperatura. Si es endotérmica K aumenta con la temperatura.
5.- Sol: K aumenta con la temperatura; k sólo depende de la temperatura.
6.- Sol: Ver solución 3.
7.- Sol: El equilibrio se desplazará hacia la derecha. K sólo depende de la temperatura.
8.- Sol: K sólo depende de la temperatura. Si la reacción es exotérmica un aumento de la temperatura
lleva una disminución de la constante..
9.- Sol: Si aumenta la temperatura y la reacción es endotérmica se desplaza hacia la derecha y si es
exotérmica hacia la izquierda.
10.- Sol: disminuye; disminuye.
12.- Sol: aumenta; aumenta; no pasa nada
13.- Sol: derecha; derecha; izquierda

CONSTANTE DE EQUILIBRIO

1.- Sol: 1,76


2.- Sol: P(I2)=P(H2)=1,38 atm; P(HI) = 2,98 atm; P(Total) = 5,74 atm.
3.- Sol: P(CO2)=P(H2)=0,9 atm; P(CO)=P(H2O)=0,4 atm; P(Total)=2,6 atm.
4.- Sol: 9
5.- Sol: 0,675
6.- Sol: 0,163
7.- Sol: 1,45
8.- Sol: 64
9.- Sol: 0,075
10.- Sol: 0,2
11.- Sol: 1,95; 3,8 g/l.
12.- Sol: [PCl3]=[Cl2]=0,1M; [PCl5]=0,25M; 0,04
13.- Sol: P(HCl)=0,15 atm; P(O2)=0,23 atm; P(Cl2)=P(H2O)=0,31 atm; 79,2
14.- Sol: 57,14
15.- Sol: 66,67%
16.- Sol: 0,05 atm.
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17.- Sol: 2,65 atm; P(SO2)=P(Cl2)=1,6 atm; p(SO2Cl2)=1,06 atm.


18.- Sol: [N2]=[O2]=0,12 M; [NO]= 0,01 M
19.- Sol: COBr2 = 53,84%; Br2=CO= 23,1%
20.- Sol: P(CO)=P(H2O)=2,26 atm; P(CO2)=P(H2)=7,16 atm.
21.- Sol: [CO]= 0,16 M; [CH3OH]= 0,62M; 269,0

ÁCIDO-BASE
CONCEPTO DE pH. DISOLUCIONES DE ÁCIDOS Y BASES.

4. Explique los términos


a) solubilidad en agua
b) grado de ionización.
Dé ejemplos que aclaren ambos términos.

5. Si tiene un ácido débil HX en disolución acuosa, indique razonadamente qué le sucederá al pH de


la disolución:
a) al añadirle agua;
b) al añadirle un ácido fuerte

6. Producto iónico del agua. ¿Es Kw una constante universal o hay algún factor termodinámico que
la modifique. Razone su respuesta.

7. Una disolución de ácido acético 0,2 M tiene una concentración de iones hidrógeno de 2.10-3
moles/l a 25ºC. Calcular:
a) La constante de ionización de este ácido a 25ºC.
b) La concentración de una disolución de este ácido sabiendo que a 25ºC su pH vale 2.

8. La concentración de iones hidrógeno de una disolución acuosa de ácido cloroso 0,1 M es de


0,0335 moles/l a 25ºC. Calcular:
a) La constante de ionización de dicho ácido
b) La concentración que deberá poseer una disolución de dicho ácido, a la misma temperatura para
que su pH valga 2.

6. Una disolución de ácido acético 0,1 M tiene una disociación del 1,35%, calcular el valor de su
constante de disociación ácida.

7. Calcular la concentración de iones hidrógeno de una disolución obtenida al mezclar 100 ml de una
disolución de ácido acético 0,5 M y 400 ml de otra disolución del mismo ácido 0,1 M. Ka(ácido
acético) = 1,8.10-5.
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8. Calcular la masa atómica del bario, sabiendo que una disolución formada al disolver 1,2 g de
hidróxido de bario en 350 cm3 de agua tiene un pH de 12,6.

9. En una disolución 0,02 M de ácido nitroso la concentración de iones hidrógeno es 2,8.10-3 moles/l.
Calcular la constante de disociación, Ka, de dicho ácido.

10. En una solución acuosa 0,03 M de un ácido la concentración de iones hidrógeno es 2,8.10-3M.
Calcule la constante de disociación del ácido.

11. Calcular el grado de disociación de una solución acuosa de ácido acético 2 M considerando que el
valor de su constante de disociación es 10-5 .

12. Calcular la constante de ionización del ácido HX, sabiendo que una disolución 0,067M presenta
una concentración de iones hidrógeno que es 5,31.10-5M.

13. Calcular la molaridad de una disolución de ácido cianhídrico (HCN) ionizado al 2%. (Ka = 7.10-
10
)

14. Hallar el pH de la disolución de un ácido 0,2 M disociado al 0,9%.

15. Se prepara una disolución acuosa de ácido acético añadiendo gota a gota dicho ácido puro a agua
destilada hasta que el pH de la misma sea exactamente 3,00. El volumen final de la disolución así
obtenida es de 400 ml. Calcular la normalidad de la disolución resultante y el % de ionización del
ácido acético. Ka(ácido acético) = 1,85.10-5.

16. La concentración de iones OH- de una disolución acuosa de una base débil, BOH, 0,100 molar es
1,42.10-3 mol/l a 25ºC. Calcular:
a) la constante de ionización de dicha base
b) la concentración que deberá tener una disolución de dicha base, a la misma temperatura, para que
su pH valga 12.

17. Una disolución de ácido acético 0,2 M tiene una concentración de iones hidrógeno de 2.10-3
moles/litro, a 25ºC. Calcular:
a) la constante de ionización de éste ácido a 25ºC.
b) La concentración de una disolución de ácido acético, sabiendo que su pH vale 2,3 a 25ºC.

18. Calcule la constante de ionización de un ácido monoprótico débil, HA, sabiendo que una
disolución acuosa de 0,10 moles de este ácido, en 250 ml de disolución, se ioniza el 1,5%. b) ¿Cuál
es el pH de la disolución?

19.Se disuelven en agua 0,23 moles de un ácido monóprotico desconocido, hasta preparar 2,55 litros
de disolución. El pH de la disolución resultante es 3,62. ¿Cuál es la constante de disociación del
ácido?

20. Ordene según sea el carácter básico (de más a menos fuerte) de las siguientes especies químicas;
ion acetato, hidróxido de sodio y amoniaco. Razone la respuesta.
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Datos: Kb (amoniaco) = 1,8x10-5; Ka (ácido acético) = 1,8x10-5; Kw (agua) = 10-14.

21. a) Explique que se entiende por producto iónico del agua.


b) Explique el significado de los conceptos de pH y pOH.

22. Se dispone de ácido acético comercial del 30 % en peso y de densidad 1,04 g/ml. Calcule el
volumen que hay que tomar de esta disolución para preparar en el laboratorio 500 ml de otra
disolución de ácido acético de pH = 2,52.
Ka(ácido acético) = 1,8.10-5.Masas atómicas = C = 12; H = 1; O = 16.

23. Se tiene una disolución 0.1 M de un ácido débil desconocido en la que el grado de disociación a
tiene un valor de 0.08.
a) Calcule la Ka y el pH de la disolución del ácido desconocido.
b) Se quiere preparar un litro de disolución de ácido clorhídrico que tenga el mismo pH que la
disolución anterior. ¿Qué volumen de HCl de concentración 0.5 M habrá que tomar?
c) Explique cómo prepararía dicha disolución en el laboratorio y qué material utilizaría.

VALORACIONES ÁCIDO-BASE.

1. Explique razonadamente para qué se utilizan las volumetrías de neutralización. Aplíquelo a un


ejemplo

2. ¿Para qué se utilizan las volumetrías de neutralización? Aplíquelo a un ejemplo.

3. Defina o explique brevemente los siguientes conceptos:


a) Valoración.
b) Punto de equivalencia

4. Explique, con ejemplos, los fundamentos de los siguientes tres tipos de reacciones:
a) Reacciones ácido-base.
b) Reacciones de oxidación-reducción.

5. Para saber el punto final de las valoraciones ácido-base se utilizan indicadores. Explique qué tipo
de sustancias son estos indicadores y en qué se basa su efecto.

6. Cuando se alcanza el punto de equivalencia en una valoración ácido-base, explique razonadamente


si cada una de las siguientes afirmaciones es cierta o no:
a) El número de moles de ácido y de base que han reaccionado son iguales.
b) El pH de la disolución formada puede ser distinto de 7.
c) Los volúmenes de ácido y de base consumidos son iguales.

7. Calcular cuántos ml de disolución de ácido clorhídrico 0,1 M hacen falta para neutraliza 0,74 g de
hidróxido de calcio disuelto en agua.
Pesos atómicos H = 1,008; O = 15,999; Ca = 40,08.
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8. Calcular el volumen de un solución de hidróxido sódico 2,5 N necesaria para neutralizar 10


mililitros de ácido sulfúrico de densidad 1,84 gramos/ml y del 98% de riqueza en peso. Considere
que el peso molecular del ácido sulfúrico es 98.

9. Calcular el volumen de una solución de hidróxido de potasio 0,15 N necesaria para valorar 15 ml
de ácido sulfúrico 0,05 M.

10. ¿Qué volumen de ácido sulfúrico 5 N, se requiere para neutralizar una solución acuosa que
contiene 4 g de hidróxido sódico? Considere que el peso molecular del hidróxido sódico es 40.

11. Sabiendo que 40 ml de ácido sulfúrico 0,1 M son neutralizados por 70 ml de una disolución de
hidróxido sódico de concentración desconocida, calcular dicha concentración expresándola en
gramos/litro. Considere que el peso molecular del hidróxido sódico es 40.

12. Para la neutralización de 50 ml de una disolución de hidróxido sódico 0,5 N se requiere un


determinado volumen de ácido sulfúrico 0,5M. Calcular dicho volumen y expresar la concentración
de dicha disolución de ácido sulfúrico en gramos/litro. Considere que el peso molecular del ácido
sulfúrico es 98.

13. Calcule cuántos mililitros de hidróxido de sodio 2,00 M se necesitan para que reaccionen
completamente con 10,0 ml de una disolución de ácido sulfúrico de densidad 1,82 g/ml y del 91,1%
en peso. Razone cada uno de los pasos dados en la resolución del problema e indique de qué tipo de
reacción se trata. Masas atómicas: S = 32; O = 16; H =1.

14. Cuando se mezclan 20 ml de una disolución acuosa 0,15M de hidróxido sódico con 15 ml de una
disolución de ácido clorhídrico de concentración desconocida se obtiene una disolución de pH = 3.
a) Explique cuál es el reactivo limitante.
b) Calcule cuántos moles de ácido clorhídrico han reaccionado.
c) Calcule la concentración molar del ácido clorhídrico.

15. 100 ml de una disolución de ácido clorhídrico concentrado se diluyen con agua destilada hasta 1
litro. 25 ml de este ácido diluido consumen para su neutralización total 50 ml de hidróxido sódico 0,1
M. ¿Cuál es la concentración en moles/l de la disolución original de ácido clorhídrico?

SOLUCIONES

ACIDO-BASE

CONCEPTO DE Ph
4.- Sol: 2.10-5; 5,01 M.
5.- Sol: 1,7.10-2; 1,6.10-2 M.
6.- Sol: 1,84.10-5.
7.- Sol: 1,8.10-3
8.- Sol: 137,43
9.- Sol: 4,6.10-4.
10.- Sol: 2,9.10-4.
Colegio Almedia
www.almedia.org/ciencias

11.- Sol:2,2.10-3.
12.- Sol: 4,2.10-8.
13.- Sol: 1,75.10-6M
14.- Sol: 2,74
15.- Sol: 0,055N; 0,018.
16.- Sol: 2.10-5; 5,01M.
17.- Sol: 2,02.10-5; 1,26M.
18.- Sol: 9,13.10-5; 2,22
19.- Sol: 6,4.10-7
22.- Sol: 49 ml.
23.- Sol: 6,9.10-4; 2,1; 16 ml. Tomaría 16 ml de la disolución 0,5 M y diluiría en un matraz aforado
hasta obtener un litro de disolución.

VALORACIONES ÁCIDO-BASE
7.- Sol: 200 ml.
8.- Sol: 147,2 ml
9.- Sol: 10 ml.
10.- Sol: 20 ml
11.- Sol: 4,57 g/l.
12.- Sol: 25 ml; 49 g/l.
13.- Sol: 169,2 ml
14.- Sol: NaOH; 3.10-3; 0,2 M.
15.- Sol: 2 N.

REDOX

Ajustar por el método del ion electrón:

1.- Cl- + O2 Cl2 + H2O


2.- Cl2 + S-2 Cl- + S
3.- Cl2 + Fe Fe+3 + Cl-
4.- Cl2 + Br- Cl- + Br2
5.- Fe+3 + Sn+2 Fe+2 + Sn+4
6.- FeO + O2 Fe2O3
7.- K + H2O KOH + H2
8.- SO2 + NO3- + H2O SO4-2 + NO
9.- NO3- + Ag AgNO3 + NO + H2O
10.- NH3 + O2 NO + H2O
11.- NO3- + C CO2 + NO + H2O
12.- C + NO3- CO2 + NO2-
13.- Cl2 + SO3- SO4-2 + Cl-
14.- Cu + SO4-2 SO2 + SO4-2 + H2O + Cu+2
15.- Cl2 + As2O3 + H2O Cl- + AsO4-3
16.- Cl- + MnO2 Cl2 + Mn+2 + H2O
17.- MnO4- + Fe + H+
Mn+2 + Fe+3 + H2O
18.- NO3- + Fe+2 + H +
NO + Fe+3 + H2O
Composición de movimientos
1) Una barca cruza un río de 1000 m de ancho navegando en dirección perpendicular a la
orilla. Si la velocidad media que imprime el motor a la barca es de 18 km/h respecto al agua y
el río desciende a una velocidad de 2,5 m/s:
a) ¿Cual sera la velocidad de la barca respecto a la orilla? Resultado: v→ = 2,5 i→ + 5 j→ (m/s)
b) ¿Cuanto tiempo tarda en cruzar el río? Resultado: t = 200 s
c) ¿En que punto de la orilla opuesta desembarcara? Resultado: r→ = 500 i→ + 1000 j→ (m)
2) Queremos cruzar un río de 900 m de ancho que baja con una velocidad de 8 m/s.
Disponemos de una barca que avanza a 15 m/s en dirección perpendicular a la corriente.
Calcular:
a) El tiempo que tardará en cruzar el río. Resultado: t = 60 s
b) La posición del punto a que llegará a la orilla opuesta. Resultado: (480, 900) m

Tiro horizontal

21) Una manguera lanza agua horizontalmente a una velocidad de 10 m/s desde una ventana
situada a 15 m de altura.
¿A qué distancia de la pared de la casa llegará el chorro de agua al suelo? Resultado: x=17.3 m

22) Desde la azotea de una casa que está a 40 m de altura lanzamos horizontalmente un
balón con una velocidad de 30 m/s. Despreciando el rozamiento con el aire y considerando que
la aceleración de la gravedad es 10 m/s2, calcular:
a) el punto donde llegará el balón al suelo. Resultado: punto (84.9, 0), en
metros
b) la velocidad con que llega al suelo. Resultado: v=30 i -28.3 jen m/s
23) Estamos saltando al agua desde un muelle como el del dibujo.

¿Con qué velocidad hay que correr por el muelle para caer en agua profunda si saltamos
horizontalmente?
¿Cuánto tiempo tardarás en llegar al agua? Resultado: t=0.77 s , v0x= 5.16 m/s
24) En las películas es frecuente que en una persecución alguien salte desde una azotea a otra
por encima de un callejón. En un caso como el del dibujo, ¿con qué velocidad hay que correr por
la azotea para caer al otro lado del callejón si saltamos horizontalmente? ¿Cuánto tiempo
tardarás en llegar al otro lado?

Resultado: t=0.77 s , v0x= 7.8 m/s


25) Una bola que rueda sobre una superficie horizontal situada a 20 m de altura cae al suelo en
un punto situado a una distancia horizontal de 15 m, contando desde el pie de la perpendicular
del punto de salida. Hallar:
a) La velocidad de la bola en el instante de abandonar la superficie superior. Resultado: v0x= 7.5 m/s
b) La velocidad con la que llega al suelo. Resultado: v=7.5 i -20 j (m/s)

Tiro oblicuo

31) Una moto de agua que va a 60 km/h salta con un ángulo de 15° sobre el mar.
a) ¿Qué distancia saltará?
b) ¿Qué altura máxima alcanzará la moto sobre el mar?

32) Desde una ventana de una casa que está a 15 m de altura lanzamos un chorro de agua a 20
m/s y con un ángulo de 40° sobre la horizontal. Despreciando el rozamiento con el aire, calcula:
a) Distancia de la base de la casa a que caerá el agua. Resultado: x=52.7 m
b) Velocidad a que el agua llegará al suelo. Resultado: v =15.32 i -21.6 j (m/s)

33) Desde el tejado de una casa que está a 15 m de altura lanzamos una pelota a 30 m/s y con
un ángulo de 35° sobre la horizontal. Despreciando el rozamiento con el aire, calcula:
a- Distancia de la base de la casa a que caerá la pelota. Resultado: x=101.9 m
b- Velocidad a que la pelota llegará al suelo. Resultado: v=24.5 i -24.4 j
c- ¿Dónde estará para t= 2s? Resultado: r=49 i +29.4 j
34) Desde la ventana de una casa que está a 40 m de altura lanzamos un balón con una
velocidad de 30 m/s y un ángulo de 35º. Despreciando el rozamiento con el aire, calcular:
a) En qué punto chocará contra la pared de la casa de enfrente, que está a 20 de
distancia horizontal Resultado: punto (50.65, 20), en metros
b) La velocidad con que choca contra la pared. Resultado: v=24.57 i + 9.1 j (m/s)
35) Desde la cima de una colina que está a 60 m de altura lanzamos un proyectil con una velocidad de 500
m/s y un ángulo de 30º. Despreciando el rozamiento con el aire, calcular:
a) El punto donde llegará el proyectil al suelo. Resultado: punto (21754, 0), en metros
b) La velocidad con que llega al suelo. Resultado: v=433 i - 252.4 j
c) La posición del punto más alto de la trayectoria Resultado: r=10825 i + 3185 j
36) Lanzamos desde el suelo una pelota con un ángulo de 45° y queremos colarla en una
cesta que está a 7 m de distancia horizontal y a 3.5 m de altura.
Calcular con qué velocidad hay que lanzarla.
Resultado: |v0 |=11.78 m/s, v= 8.33 i + 8.33 j (m/s)
37) Un atleta quiera batir el record del mundo de lanzamiento de peso, establecido en 23,0 m.
Sabe que el alcance maximo lo consigue lanzando con un angulo de 45°. Si impulsa el peso
desde una altura de 1,75 , ¿con que velocidad mínima debe lanzar?
Resultado: |v0→|= 14,47 m/s
38) Una manguera lanza agua horizontalmente a una velocidad de 10 m/s desde una ventana
situada a 15 m de altura. ¿A qué distancia de la pared de la casa llegará el chorro de agua al
suelo?
Resultado: x= 18,1 m
39) Una bola que rueda sobre una superficie horizontal situada a 20 m de altura sobre el cuelo
cae y llega al suelo en un punto situado a una distancia horizontal de 15 m medida desde la
base de la superficie. Hallar:
a) La velocidad inicial de la bola en el momento de saltar. Resultado: v0→= 7,42 i→ (m/s)
b) La velocidad con que llega al suelo. Resultado: v→= 7,42 i→ - 19,8 j→ (m/s)
40) Lanzamos una bola desde un punto situado a 20 m de altura con un ángulo de 30° por
encima de la horizontal y una velocidad de 7.5 m/s. Hallar:
a) El punto en el que llega al suelo. Resultado: r=15,83 i + 0 j(m)
b) La velocidad con la que llega al suelo. Resultado: v→= 6,49 i→ - 20,16 j→ (m/s)
41) Lanzamos una bola desde un punto situado a 20 m de altura con un ángulo de 30° por
debajo de la horizontal y una velocidad de 7.5 m/s. Hallar:
a) El punto en el que llega al suelo. Resultado: r→=10,97 i→ + 0 j→ (m)
b) La velocidad con la que llega al suelo. Resultado: v→= 6,49 i→ - 20,31 j→ (m/s)
42) Lanzamos una bola desde un punto situado a 50 m de altura con un ángulo de 45° por
encima de la horizontal y una velocidad de 30 m/s. Hallar:
a) La posición del punto más alto de la trayectoria. Resultado: r→=45,81 i→ + 72,9 j→ (m)
b) La posición y la velocidad de la bola cuando está a 60 m de altura.
Resultado: punto 1 r→=11,45 i→ + 60 j→ (m) v→= 21,21 i→ + 15,92 j→ (m/s)
punto 2 r→=80,38 i→ + 60 j→ (m) v→= 21,21 i→ - 15,93 j→ (m/s)

Encuentros de dos móviles

71) Dejamos caer verticalmente desde 60 m de altura un objeto.


Al mismo tiempo y desde debajo del anterior, lanzamos hacia arriba otro objeto a 30 m/s.
Calcular:
a) A qué distancia del suelo se encontrarán. Resultado: r→= 40 j→ (m)
b) La velocidad de ambos en ese momento. Resultado: vA = - 20 j→ (m/s) vB→=10 j→ (m/s)

72) Dejamos caer verticalmente desde 60 m de altura un objeto.


Un segundo después y desde debajo del anterior, lanzamos hacia arriba otro objeto a 30 m/s.
Calcular:
a) A qué distancia del suelo se encontrarán. Resultado: r→= 31,79 j→ (m)
b) La velocidad de ambos en ese momento.
Resultado: vA→= - 23,75j→ (m/s) vB→=16,25 j→ (m/s)
c) ¿Dónde se encontrarían si el segundo se lanza dos segundos después que el
primero? Resultado: r→= 20,8 j→ (m)
73) Lanzamos verticalmente hacia abajo a 20 m/s y desde 60 m de altura un objeto.
Un segundo después y desde debajo del anterior, lanzamos hacia arriba otro objeto a 30 m/s.
Calcular:
a) A qué distancia del suelo se encontrarán. Resultado: r→= 15,92 j→ (m)
b) La velocidad de ambos en ese momento. Result.: vA = - 35,8 j→ (m/s) vB→=+24,2 j→ (m/s)

74) Lanzamos una bola verticalmente hacia abajo desde una cierta altura y llega al suelo 3
segundos después a una velocidad de 60 m/s. Hallar:
a) La velocidad a la que fue lanzada. Resultado: vA→= - 30 j→ (m/s)
b) La altura desde la que fue lanzada. Resultado: r→= 135 j→ (m)
FÍSICA Y QUÍMICA 1º Bachillerato
Ejercicios: Energía y trabajo

Ejercicio nº 1
Calcula la altura a la que debe encontrarse una persona de 60 kg para que su energía
potencial sea la misma que la de un ratón de 100 g que se encuentra a 75 m del suelo.

Ejercicio nº 2
¿A qué altura debe encontrarse una persona para que su energía potencial sea
equivalente a la energía que posee él mismo cuando corre a una velocidad de 25 km/h?

Ejercicio nº 3
A partir de la siguiente figura, calcular el trabajo efectuado por cada fuerza del sistema
si el cuerpo se desplaza 30 m hacia la derecha sobre el plano. El valor de las fuerzas es
F = 200 N y Fr = 15 N.
N F
FR 60 º

Ejercicio nº 4
Calcular el trabajo que hay que realizar para arrastrar, a lo largo de 50 m, por un suelo
horizontal, un cuerpo de 8 kg con una aceleración constante de 2 m/s2, suponiendo que
no hay rozamiento.

Ejercicio nº 5
A partir de la siguiente figura, calcular el trabajo efectuado por cada fuerza del sistema
si el cuerpo se desplaza hacia la derecha 13 m sobre el plano. El valor de las fuerzas es
F = 24 N y Fr = 2 N.
N F
FR 45 º

Ejercicio nº 6
Calcular el trabajo que hay que realizar para arrastrar, a lo largo de 55 m, por un suelo
horizontal, un cuerpo de 30 kg a velocidad constante, sabiendo que el coeficiente de
rozamiento entre el suelo y el cuerpo es de 0,3.

Ejercicio nº 7
Calcular la aceleración que adquiere un objeto de 5 kg, si el trabajo que hay que realizar
para arrastrarlo 12 m por el suelo es de 1000 J, y la superficie tiene un coeficiente de
rozamiento de 0,25.

Ejercicio nº 8
Calcular el trabajo que hay que realizar para arrastrar, a lo largo de 20 m, por un suelo
horizontal, un cuerpo de 14 kg con una aceleración constante de 1,5 m/s2, sabiendo que
el coeficiente de rozamiento entre el suelo y el cuerpo es de 0,2.
FÍSICA Y QUÍMICA 1º Bachillerato
Ejercicios: Energía y trabajo

Ejercicio nº 9
Un bloque de 25 kg inicialmente en reposo sobre un plano inclinado 60º asciende 1,5 m
bajo la acción de una fuerza constante de 500 N paralela al plano. Sabiendo que el
coeficiente de rozamiento entre el bloque y el plano vale 0,2, calcular:
a) El trabajo realizado por la fuerza de 500 N.
b) El trabajo realizado por la fuerza de rozamiento.
c) El trabajo realizado por la fuerza peso.
d) El trabajo realizado por la fuerza normal.
e) El trabajo total y la velocidad al final del recorrido.

Ejercicio nº 10
Un camión de 2500 kg de masa circula a 64,8 km/h por una carretera horizontal. Frena y
se detiene en 35 m.
a) ¿Cuál es la variación de energía cinética experimentada por el camión?
b) ¿Qué trabajo ha realizado la fuerza de los frenos?

Ejercicio nº 11
Un bloque de 10 kg inicialmente en reposo sobre un plano inclinado 45º asciende 4 m
bajo la acción de una fuerza constante de 275 N paralela al plano. Sabiendo que el
coeficiente de rozamiento entre el bloque y el plano vale 0,35, calcular:
a) El trabajo realizado por la fuerza de 275 N.
b) El trabajo realizado por la fuerza de rozamiento.
c) El trabajo realizado por la fuerza peso.
d) El trabajo realizado por la fuerza normal.
e) El trabajo total y la velocidad al final del recorrido.

Ejercicio nº 12
Un automóvil de 950 kg de masa circula a 95 km/h por una carretera horizontal. Frena y
se detiene en 53 m.
a) ¿Cuál es la variación de energía cinética experimentada por el automóvil?
b) ¿Qué trabajo han desarrollado los frenos?

Ejercicio nº 13
Calcula el trabajo que debe realizar la fuerza de los frenos sobre un coche de 1000 Kg
que se mueve a 72 km/h para que reduzca su velocidad a 18 Km/h.

Ejercicio nº 14
Un caballo arrastra una carga mediante una fuerza de 2600 N que forma un ángulo de
30º con la horizontal. Calcular:
a) El trabajo realizado por el caballo, si la carga ha sido desplazada 45 m.
b) La potencia del mismo, si el recorrido lo ha realizado en 2,5 minutos.

Ejercicio nº 15
Dos pesas de 5 y 7 kg penden de los extremos de una cuerda que pasa por la garganta de
una polea, ambas de masa despreciable. Si inicialmente las dos pesas se encuentran en
reposo y a la misma altura, calcular, aplicando el principio de conservación de la
FÍSICA Y QUÍMICA 1º Bachillerato
Ejercicios: Energía y trabajo

energía mecánica, la velocidad del sistema cuando, una vez dejado en libertad, las pesas
estén separadas una distancia vertical de 1,6 m.

Ejercicio nº 16
Un objeto de 4 kg cae desde una altura de 22 m. Calcular:
a) A qué altura sobre el suelo se igualan su Ec y su Ep.
b) La velocidad en ese punto.
c) La velocidad en el instante de tocar el suelo.

Ejercicio nº 17
Dos pesas de 0,3 y 0,8 kg penden de los extremos de una cuerda que pasa por la
garganta de una polea, ambas de masa despreciable. Si inicialmente las dos pesas se
encuentran en reposo y a la misma altura, calcular, aplicando el principio de
conservación de la energía mecánica, la velocidad del sistema cuando, una vez dejado
en libertad, las pesas estén separadas una distancia vertical de 0,7 m.

Ejercicio nº 18
Un objeto de masa m cae desde una altura de 25 m. Calcular la velocidad con la que
llega al suelo aplicando el teorema de conservación de la energía mecánica y demostrar
que dicha velocidad no depende de la masa.

Ejercicio nº 19
Se lanza una pelota hacia arriba, alcanzando los 7 m de altura. Calcular:
a) A qué altura sobre el suelo se igualan su Ec y su Ep.
b) La velocidad en ese punto.
c) La velocidad con la que se ha lanzado la pelota.

Ejercicio nº 20
Una masa de 350 g, inicialmente en reposo, desciende por un plano inclinado, sin
rozamiento, que forma un ángulo de 45º con la horizontal. Calcular:
a) La energía cinética cuando ha descendido 12 m.
b) La energía cinética suponiendo que existe un coeficiente de rozamiento de 0,25.

Ejercicio nº 21
Una masa de 3,8 kg, inicialmente en reposo, desciende por un plano inclinado, sin
rozamiento, que forma un ángulo de 60º con la horizontal. Calcular:
a) La energía cinética cuando ha descendido 34 m.
b) La energía cinética suponiendo que existe un coeficiente de rozamiento de 0,15.

Ejercicio nº 22
Un objeto de masa 2 kg cae al vacío desde una altura de h. Calcula la variación de
energía mecánica entre dos puntos situados a 15 y 10 m de altura:
a) Si no hay rozamiento.
b) Si hay un rozamiento que produce un trabajo de 3 J

Ejercicio nº 23
Se deja un bloque de hielo en una rampa helada de 30 º de inclinación y 20 m de
FÍSICA Y QUÍMICA 1º Bachillerato
Ejercicios: Energía y trabajo

longitud. Calcula el tiempo que tarda en descender esa longitud:


a) Suponiendo rozamiento nulo.
b) Suponiendo que pierde el 10 % de energía por rozamiento.

Ejercicio nº 24
Se lanza un objeto de 1 Kg a la velocidad de 20 m/s por una rampa de 30 º y hacia
arriba. Si pierde en la subida el 40 % de su energía mecánica por el rozamiento,
determina:
a) El trabajo de rozamiento.
b) El espacio que recorre.

Ejercicio nº 25
Un péndulo de longitud 1 m se deja oscilar desde la horizontal (posición A). Si no hay
rozamiento, calcula la velocidad del péndulo en las posiciones B( la cuerda forma un
ángulo de 30 º con la horizontal), C (la cuerda forma un ángulo de 60 º con la
horizontal) y D (la cuerda forma un ángulo de 90 º con la horizontal)

Ejercicio nº 26
Un péndulo está formado por una cuerda de 2 metros y una masa de 50 gramos. Se
separa la masa del péndulo un ángulo de 30º de su posición de equilibrio y se deja en
libertad. Calcula el trabajo realizado hasta la vertical por:
a) La fuerza peso.
b) La tensión de la cuerda.

Ejercicio nº 27
Se hace girar una piedra en un círculo vertical de 80 cm de radio. Si en el punto más
bajo la velocidad es de 5 m/s, calcula la velocidad
en los puntos A y B.

B
60º
A

Ejercicio nº 28
Un cuerpo de 50 gramos se desliza por una montaña rusa tal como se ve en la figura. Si
la velocidad en A es de 5 m/s y en B es de 3´2 m/s:
a) Calcula las variaciones que experimentan la energía potencial y cinética.
b) ¿Cuánto vale el trabajo realizado por las fuerzas de rozamiento?
FÍSICA Y QUÍMICA 1º Bachillerato
Ejercicios: Energía y trabajo

c) Si a partir de B se considera despreciable el rozamiento, ¿hasta qué altura ascenderá


el cuerpo?

3m

2m

RESPUESTAS

Solución nº 1
0´125 m

Solución nº 2
2´43 m

Solución nº 3
WN = WP = 0 ; WF = 3000 J ; WFr = - 450 J

Solución nº 4
800 J

Solución nº 5
WN = WP = 0 ; WF = 220´6 J ; WFr = - 26 J

Solución nº 6
4851 J

Solución nº 7
14´2 m/s2

Solución nº 8
968´8 J

Solución nº 9
a) 750 J; b) – 36´75 J; c) – 318´26 J ; d) 0 ; e) WR = 394´99 J y vf = 5´6 m/s

Solución nº 10
a) y b) – 405000 J
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Ejercicios: Energía y trabajo

Solución nº 11
a) 1100 J; b) – 97 J; c) – 277´18 J ; d) 0 ; e) WR = 725´82 J y vf = 12´04 m/s

Solución nº 12
a) y b) – 331056 J

Solución nº 13
W = - 187500 J

Solución nº 14
a) 101325 J ; b) 675´5 W

Solución nº 15
1´61 m/s

Solución nº 16
a) 11 m; b) 14´68 m/s ; c) 20´76 m/s

Solución nº 17
1´76 m/s

Solución nº 18
22´13 m/s

Solución nº 19
a) 3´5 m ; b) 8´28 m/s ; c) 11´71 m/s

Solución nº 20
a) 29´1 J ; b) 21´9 J

Solución nº 21
a) 1096´5 J ; b) 1001´3 J

Solución nº 22
a) 0 ; b) – 3 J

Solución nº 23
a) 2´86 s ; b) 3´01 s

Solución nº 24
a) - 80 J ; b) 24´48 m

Solución nº 25
vB = 3´13 m/s ; vC = 4´12 m/s ; vD = 4´43 m/s

Solución nº 26
a) W = 0´13 J; b) W = 0 J
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Ejercicios: Energía y trabajo

Solución nº 27
a) 3 m/s; b) 1´22 m/s

Solución nº 28
a) ∆EC = – 369 J y ∆EP = – 490 J; b) W = – 859 J; c) 2´5 m
CH3 CH2 CH2 CH CH2 CH2 CH2 CH2 CH3
CH3
1 2 CH2
CH3 CH CH2 CH3
CH3
CH3 CH3 CH3
CH3 CH2 CH CH2 CH2 CH2 C CH3 CH3 CH CH2 CH CH CH3
3 4
CH2 CH3 CH
CH3 CH3 CH3
CH3
5 CH3 CH2 CH CH CH3 6
CH3 CH CH CH2
CH3
CH3 CH3
CH2
7 8

CH3
CH3
CH3
CH3 CH CH2 C CH C CH CH2
9 CH3 CH C CH2 10
CH3 CH2 CH2
CH3
CH3 CH3
CH3
CH3 CH2 CH3 CH3 CH C CH CH2
CH3 CH2 C CH CH CH CH2 CH3 CH2
11 12 CH2
CH3 CH2 CH2
CH2 CH3
CH3
CH3
CH3 CH3
CH3 C CH C CH C CH C CH3
13 14 CH3 CH2 CH3
CH3
CH3
CH3
CH3 CH3
15 CH 16 CH3 CH CH C CH2 CH CH3
CH3 CH3 CH3

CH3
CH3
CH3 C CH C CH2 CH CH3
17 CH3 C CH C CH C CH3 18 CH2
CH3 CH3
CH3 CH3 CH3
CH3
CH3 CH3
CH3 CH2 CH3 CH CH3
19 CH3 CH2 C CH2 CH CH CH2 20 CH3 CH CH2 C CH2 C CH CH2
CH2 CH3 CH2 CH3
CH3 CH3
CH3 CH3
CH2 CH3 CH2
21 CH3 CH C C CH2 C CH2 C CH2 CH2 CH3 22 CH3 CH3 CH2
CH3 CH3 CH2 CH3 CH2 C C C C CH2 C CH2
CH3 CH3 CH3
CH3
CH3 CH3
CH
23 HC C CH2 C CH2 CH CH3 24
CH3
CH3
CH3
CH3 CH3
25 HC C CH C C CH CH3
26 CH3 C C C CH3
CH3
CH3
27 28 CH3 CH2 C C C CH2 CH CH2
CH3
CH3
CH3 CH2 CH3
CH2
29 CH3 CH C C C C C CH CH2 CH3 30
CH3 CH2
CH3
H3C CH3
CH CH3
31 HC C CH CH CH CH CH C CH CH3 32 CH3 C C CH2 CH2 CH2 C CH3
CH CH3
H3C CH3
H2C CH CH C C CH CH2 HC C CH CH CH2
33 CH2 34
CH3
CH3
HC C C C CH CH CH2
35 CH3
36
CH3
CH3 CH3 CH3 CH CH2 CH2 CH CH2 CH3
CH C CH C C C CH CH CH2 CH3
37 CH CH3
38
CH3
C2H5
39 CH3 (CH2)5 CH3 40
CH3 CH C CH CH CH2 CH3
CH3 CH3
CH3 CH2 CH3 CH2
41 42
CH2 CH2 CH2 CH2
CH3 CH CH CH CH C CH CH2 CH2 C CH CH CH C CH CH2
CH3 CH3
CH3 CH3

43 44

CH3 CH3
CH3
CH2 CH2 CH3

45 46 CH2 CH2 CH2


CH3
CH3
1 metilbutano 2 4-etilnonano

3 6-etil-2,2-dimetiloctano 4 3-isopropil-2,5-dimetilhexano

5 pent-2-eno 6 3-metilbut-1-eno

7 metilciclobutano 8 2-etil-1,3-dimetilciclopentano

9 2,3-dimetilbut-1-eno 10 3,5-dietil-5,7-dimetilocta-1,3-dieno

11 4-etil-3,3,6-trimetil-5-propiloctano 12 3-butilpenta-1,3-dieno

13 1,3-dimetilciclopenteno 14 6-etil-2,4,6,8-tetrametilnona-2,4,7-trieno

15 2-isopropil-3-metilciclopenteno 16 4,4,6-trimetilhept-2-eno

17 2,4,4,6-tetrametilhetpta-2,5-dieno 18 4-etil-2,4,6-trimetilhept-2-eno

19 3,5-dietil-5-metilhept-1-eno 20 5-etil-3-isopropil-3,5,7-trimetiloct-1-eno

21 6,8-dietil-2,6,8-trimetilundec-3-ino 22 4,4,7,7-tetrametil-2-propilnon-1-en-5-ino

23 4,4,6-trimetilhept-1-eno 24 4-isopropilciclopenteno

25 3,6-dimetilhepta-1,4-diino 26 4,4,-dimetilpent-2-ino

27 ciclopenta-1,3-dieno 28 4,4-dimetiloct-1-en-5-ino

29 5,8-dietil-2,5-dimetildeca-3,6-diino 30 1-etilciclopenta-1,3-dieno

31 5,8-diisopropildeca-3,6,8-trien-1-ino 32 7,7-dimetiloct-2-ino

33 5-etilhepta-1,6-dien-3-ino 34 3-ciclopentilpent-1-en-4-ino

35 5-metilhept-6-eno-1,3-diino 36 1,2-dimetilciclobutano

37 5-isopropil-4,6-dimetildeca-3,5,7-trien-1-ino 38 2,5-diciclopentilheptano

39 heptano 40 3-etilhepta-2,4-dieno

41 7-metil-3-propilnona-1,3,5-trieno 42 2-etil-6-propilocta-1,3,5,7-tetraeno

43 1,2,4-trimetilciclohexano 44 3,4,6-trimetilciclohexeno

45 3,4,6-trimetil-5-propilciclohexino 46 1,3-diciclohexilpropano

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