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SESIÓN DE APRENDIZAJE N°

I. TÍTULO DE LA SESIÓN: BUYING AND SELLING


II. DATOS GENERALES:
2.1. I.E. : “Huarichaca” 2.6. Grado : …….. ° SECCION: “….” “….”
2.2. UGEL : Pachitea 2.7. Fecha : …../…. /….
2.3. Duración : ….h 2.8. Semana :1
2.4. Área : inglés 2.9. Unidad :1
2.5. Docente : KEYLA CAMPOS ARAGON 2.9. Nivel EDO : A2

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

Comprende textos -Reconoce la intención del -Comprende información específica de


orales interlocutor. sonidos y letras del idioma Inglés.
Se expresa -Interactúa para solicitar o brindar -Intercambia información oportuna con su
oralmente información. interlocutor.
SECUENCIA DIDÁCTICA INICIO ( 10 minutos)
El docente ingresa al aula y saluda a los estudiantes diciendo Good morning / Good afternoon según sea
el caso.
 Los estudiantes se agrupan de a cuatro y comentan aquellos aspectos que encontraron difíciles en las
sesiones durante la semana.
 Luego, comparten sus dificultades con el resto de la clase.
 El docente escribe en la pizarra palabras relacionadas a Shopping como: buy, closed, delivery,
department store, gift shop, good business, order, pay, sabe money and store manager y se les pide que
deletreen las palabas escritas para practicar la pronunciación de cada letra y reconocer su sonido.
DESARROLLO (25 minutos)
 Luego, preguntan a su compañero que está frente a ellos las preguntas escritas en la pizarra.
 El docente dará una palmada y esa será la indicación de moverse un lugar hacia la derecha o la
izquierda.
 Los estudiantes hacen nuevamente las preguntas, y cambian de pareja al escuchar la palmada.
 El docente invita a algunos estudiantes a reportar la información personal de los compañeros que
recuerden en la actividad anterior.
 Luego, los estudiantes repasan el vocabulario relacionado a shopping que aprendieron durante la
semana: Salesperson, customer, delivery man, manager, price, sale, order, deliver, sell, buy, se les pide
que hagan una lluvia de ideas y repasan la pronunciación de cada palabra.
CIERRE (10 minutos)
MATERIALES
- Pizarra
- Plumones o Tizas
- Ficha de evaluación
TAREA A TRABAJAR EN CASA
No se asigna tarea para la casa.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Teacher Book EDO A2
MATERIAL ADICIONAL
No se emplea material adicional.

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V.B° DOCENTE

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