"AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD"

FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA

SALUD PUBLICA I

ALUMNA: VEGA VIDAL MIRIAM FABIOLA.

Trujillo -Perú

2019
 ETAPAS DE LA HISTORIA DEL PERÚ
A. ETAPA AUTÓCTONA
 HORIZONTE TEMPRANO: Es el Primer Horizonte Cultural, en donde
destacan las culturas:
 CHAVÍNCHAVÍN
 PARACAS
 PERÍODO INTERMEDIO TEMPRANO: Es el momento de los desarrollos
regionales, en este destacan las culturas:
 NASCA
 MOCHE
 RECUAY
 HORIZONTE MEDIO: Es el momento de los grandes Imperios, en este
destacan las culturas:
 TIAHUANACO
 WARIWARI
 PERÍODO INTERMEDIO TARDÍO: Es el momento de los poderosos reinos
y señoríos, entre los que destacan:
 CHIMÚ
 CHINCHA
 CHANCAY
 CHACHAPOYAS
 HORIZONTE TARDÍO: Es el último momento de esta etapa, es el momento
más desarrollado de nuestra cultura. Su máxima expresión la observamos
en la Cultura:
 INCA
B. ETAPA DE DEPENDENCIA
 CONQUISTA: Es el momento de la llegada de los españoles a territorio del
Imperio Inca. Se inicia con la captura de Atahualpa. Es una de las partes
oscuras que le tocó vivir a nuestros antepasados, especialmente a los
nativos incas.
 VIRREINATO: Se continúa la invasión de una manera organizada; a través
de la imposición, ahora, de un Virrey. El último fue José de la Serna en
1824, con el que se pone fin a esta etapa de Dependencia.
C. ETAPA DE INDEPENDENCIA
 REPÚBLICA: Se inicia con el primer gobierno independiente y continúa
hasta el presente. Se produjeron gobiernos militaristas y civilistas. Los que
gobernaron bajo el régimen de dictaduras y democracias.
 LAS ETAPAS DE LA HISTORIA UNIVERSAL
1. PREHISTORIA: desde el origen de la humanidad, hasta que se inventó la
escritura. Las etapas de la prehistoria son las siguientes:
 Paleolítico
 Neolítico
 Edades de los metales
2. Edad Antigua: comienza con la aparición de la escritura y termina con la
caída del Imperio Romano (en el siglo V d.C.)
3. Edad Media: desde el siglo V hasta que los españoles descubren América,
en el siglo XV (concretamente, en el año 1492).
4. Edad Moderna: desde el XV hasta que se da inicio la Revolución Francesa.
5. Edad Contemporánea: desde el XIX hasta la actualidad.
 PERSONAJES Y SUS APORTES EN LA MEDICINA

IMHOTEP
Época: 2667 A.C. – 2648 A.C.
Es el primer médico conocido de la historia a través de los registros escritos.
Fundador de la medicina egipcia, y autor del papiro Edwin Smith, Recomienda los
vahos de opiáceos como anestésico. Además, apunta que el pulso era un índice del
corazón y de las enfermedades.

HIPÓCRATES
Se considera el padre de la medicina moderna y da el nombre al Juramento
Hipocrático.
Hipócrates fue en contra de este pensamiento convencional y consideró el cuerpo
como un equilibrio de los famosos cuatro humores: Sangre, flema, bilis negra y bilis
amarilla.

ARISTÓTELES
Época: 384 A.C. – 322 A.C.
Aristóteles fue un filósofo griego (hijo de médico) que escribió una gran cantidad de
libros de amplia temática: Biología, anatomía, física, filosofía, ética y política. Su
trabajo influenció el desarrollo de la ciencia y la medicina durante siglos y es el
fundador de la anatomía comparada

GALENO
fue un médico, cirujano y filósofo griego en el Imperio romano. Considerado uno de
los más completos investigadores médicos de la Edad Antigua, sus puntos de vista
dominaron la medicina europea a lo largo de más de mil años en campos como la
anatomía, la fisiología, la patología, la farmacología, y la neurología, así como la
filosofía y la lógica.
Sus aportes fueron:
 Demostró cómo diversos músculos son controlados por la médula espinal.
 Identificó siete pares de nervios craneales.
 Dio gran importancia a los métodos de conservación y preparación de
fármacos, base de la actual farmacia galénica.
 Demostró que es el cerebro el órgano encargado de controlar la voz.
 Demostró las funciones del riñón y de la vejiga.
 Demostró que por las arterias circula sangre, y no aire
 Descubrió diferencias estructurales entre venas y arterias.
 Describió las válvulas del corazón.

HARVEY, WILLIAM
Médico inglés. Descubrió el mecanismo de la circulación sanguínea. La circulación
mayor de la sangre. Aplico la metodología científica de Galileo a la fisiología y a la
medicina.
Fundó la Fisiología y la Embriología modernas.

ANTON VAN LEEUWENHOEK

Este científico holandés, introdujo las mejoras necesarias a los microscopios que
permitieron los grandes avances posteriores en el conocimiento de las células.
Describió por primera vez a las bacterias y los gérmenes. Fue el precursor de la
biología experimental, la biología celular y la microbiología. El descubrimiento de
Leeuwenhoek hizo posibles algunos de los desarrollos médicos más importantes de
la historia como las vacunas y la penicilina.
EDWARD JENNER
17 de Mayo de 1740 –26 de Enero de 1823 Físico y científico inglés. Pionero de la
vacuna contra el viruela, la primera vacuna del mundo. Se le considera el padre de
la inmunología y se dice que su trabajo ha salvado más vidas que cualquier otro
hombre.

RENÉ LAENNEC
17 de Febrero de 1781 – 13 de Agosto de 1826
Médico francés. Inventor del estetoscopio. En 1816, debido al pudor que sentía al
acercar su oído al pecho de los pacientes, y a la dificultad para percibir ruidos con
pacientes con sobrepeso, creó el estetoscopio.

CRAWFORD WILLIAMSON LONG

1 de noviembre de 1815 – 16 de Junio de 1878
y farmacéutico estadounidense. Fue el primero en utilizar éter etílico como
anestésico. Lo utilizó por primera vez el 30 de Marzo de 1842 para extirpar un tumor
del cuello en un paciente.

IGNACIO FELIPE SEMMELWEIS

1 de Julio de 1818 – 13 de agosto de 1865
Médico húngaro. Creador de procedimientos antisépticos. Conocido como “el
Salvador de madres”. Descubrió que la incidencia de sepsis puerperal (fiebre de
parto), disminuía considerablemente desinfectando las manos del medico en las
clínicas obstétricas. En 1847, propuso el lavado de manos con una solución de
hipoclorito cálcico en el Hospital General de Viena. Gracias a esto, la mortalidad por
fiebre puerperal disminuyó a menos del 1%.

GREGOR MENDEL
20 de Julio de 1822 - 06 de Enero de 1884
Monje agustino católico y naturalista de origen austriaco. Gracias a distintos trabajos
con guisantes, aportó las Leyes de Mendel, las cuales dieron origen a la herencia
genética. Encontró en sus trabajos los efectos del “gen dominante” en el ser vivo.

JOHAN FRIEDRICH MIESCHER

13 de Agosto de 1844 – 23 de Agosto de 1895
Biólogo y médico suizo. Aisló moléculas ricas en fosfato y las llamó “nucleínas”
(actualmente conocidas como ácidos nucleicos), a partir de glóbulos blancos en
1869. Con este trabajo preparó el camino para que distintos investigadores
estudiaran sobre el ADN.
LOUIS PASTEUR
27 de Diciembre de 1822 – 28 de Septiembre de 1895
Químico y bacteriólogo inglés. Descubrió la presencia de microorganismos, los
cuales eran causantes de distintas enfermedades. Vió también que estos
microorganismos ocasionaban la rápida putrefacción en los alimentos, por lo cual
creó la técnica de “pasteurización”, que consistía en eliminarlos por medio de calor.
Desarrolló la teoría germinal de las enfermedades infecciosas en 1870
ROBERT KOCH
11 de Diciembre de 1843 – 27 de Mayo de 1910
Médico alemán. Descubrió el bacilo de la tuberculosis en 1882, el bacilo del cólera
en 1883 y desarrolló los postulados de Koch. Es de los fundadores de la
bacteriología, contribuyó con la teoría germinal de las enfermedades infecciosas
(1870) con Louis Pasteur. Recibió el premio Nobel de la Medicina o Fisiología en
1905.
WALTHER FLEMMING
21 de Abril de 1843 – 04 de Agosto de 1905 Médico alemán. Considerado como
uno de los fundadores de la citogénetica. Investigó el proceso de la división celular
y la distribución de los cromosomas en el núcleo del ser humano, proceso que
denominó mitosis. Su trabajo se le reconoció el año de 1890.
EMIL ADOLF VON BEHRING
15 de Marzo de 1854 – 31 de Marzo de 1917
Bacteriólogo alemán. Recibió el premio Nobel de la Medicina o Fisiología en 1901.
Su trabajo consistió en las antitoxinas. Descubrió la antitoxina del tétanos. Demostró
que la resistencia se producía gracias al suero sanguíneo libre de células, y no a las
células humanas, como antes se creía.
SALUD PÚBLICA:
es la responsabilidad estatal y ciudadana de protección de la salud como un derecho
esencial, individual, colectivo y comunitario logrado en función de las condiciones
de bienestar y calidad de vida.
OBJETIVOS:
 Prevenir epidemias, propagación de enfermedades y daños a la salud.
 Proteger de daños ambientales.
 Promover de conductas saludables.
 Responder ante desastres y asistir a comunidades damnificadas.
 Garantizar la calidad y accesibilidad a los servicios de salud
FUNCIONES:
Son 11 FESP cuya aplicación permiten un mejor desempeño de la práctica de la
salud pública.
 HISTORIA DE LA SALUD PUBLICA
LA SALUD PÚBLICA EN CHINA
 Zhang Zhong Jing: Considerado el Hipócrates de la medicina china
 Escribió sobre enfermedades frías (vías respiratorias), uso de plantas
medicinales.
 Medidas de higiene personal
 Higiene de alimentos.
 Nociones de enfermedades infecciosas.
 Aislamiento de enfermos y fumigación.
 Acupuntura.
 Inoculación de viruela.
LA SALUD PÚBLICA EN EGIPTO
 Medidas de higiene personal
 Canales de desagüe
 Sistema sanitario público y gratuito
 Papiro de Ebers: tratado médico más completo de Egipto. Data de 1500 años
antes de nuestra era.
LA SALUD PÚBLICA EN LA INDIA
 Sistema de drenaje de desechos.
 Viviendas con baño.
 Medicina cuerpo – mente - alma
LA SALUD PÚBLICA EN MEDIO ORIENTE
 Libros sagrados: Corán, Talmud contienen las primeras normas escritas de
prevención de enfermedades contagiosas.
 Normas de higiene personal (lavado de manos), higiene de alimentos.
BIBLIA: En Levítico:
 Normas de higiene personal.
 Capítulo 13: leyes acerca de la lepra.
LA SALUD PÚBLICA EN GRECIA
 Énfasis en nutrición, ejercicio e higiene personal.
 Ven a la enfermedad como un proceso natural.
 Nacen los conceptos de epidemia y endemia.
 HIPÓCRATES: Médico griego, considerado como el Padre de la Medicina.
hace el primer documento que relaciona la salud pública como dependiente
del medio ambiente,
 Teoría de los miasmas.
LA SALUD PÚBLICA EN ROMA
 Servicios médicos gratuitos para el pueblo.
 Limpieza de calles.
 Servicio de baños públicos.
 Sistema público de drenaje de aguas servidas y pluviales.
 Crearon los acueductos.
 Imitaron y mejoraron muchas intervenciones en salud pública de los griegos.
LA SALUD PUBLICA EN ASIRIA Y BABILONIA
 La diosa GUIA (NINKARAK), presidía la salud y la sanación.
 El CADUCEO, legendario símbolo médico.
 Diagnosticaban la enfermedad atribuyéndola a pecado.
 Uso de hierbas, emplastos.
 Médicos , cirujanos y dentistas.
LA SALUD PUBLICA EN ARABIA
 Prevención de enfermedades
 Dieta equilibrada.
 Estudio de la tuberculosis y medios de contagio.
 Ibn Sina, médico árabe. Escribió un canon “Canon de Avicena” y “El Libro de
la Curación
 LA SALUD PUBLICA EN EUROPA
 Durante la edad media, hubo poco en la salud pública.
 Grandes epidemias.
 Se atribuye la enfermedad a magia o hechicería.
 Enfermedad, castigo: infierno.
LA SALUD PUBLICA EN EUROPA
 A fines de edad media se dictan normas de higiene y se contribuye a la
administración en salud.
 Los temas sobre salud, se recopilan en monasterios
 Recién en siglo XII, Berlín cuenta con servicio de agua, tuberías y fuentes
públicas.
 Crean mataderos municipales.
 Pavimentan calles.
 1185: casas con drenaje.
LA SALUD PUBLICA EN LA EDAD MODERNA
Resurge la ciencia.
 Se investiga origen de enfermedades
  Se registran enfermedades infecto contagiosas: peste, rabia, viruela, lepra,
tisis, sarna. Trabajo de Girolamo Fracastoro.
 Fiebre, sarampión y escarlatina son descritos por Giovani Fillipo.
 1560: Paracelso y su libro “Como prolongar la vida” LA SALUD
 1598: libro de Medicina Naval. Autor: George Whestone
 Johan Peter Frank escribe “Sistema de Política Médica”
 William Petty: “Estadística en Salud”.
 1662, John Graunt “ Observaciones sobre la mortalidad”. Inglaterra, analiza
reportes semanales de nacimientos y muertes.
LA SALUD PUBLICA EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA
 Revolución francesa y salud pública
 Aumenta el interés por la salud como un derecho.
 Milton Terris en Francia.
 Chadwic en Inglaterra.
 Disminuye el origen mágico religioso.
 1797. España regula ejercicio de la medicina.
 1804: primer inspector de salud, John Pintard.
 Estudio de etiología de enfermedades gracias a Pasteur.
 John Snow: inicio de la epidemiología. Observó epidemia de cólera en 1849
y 1854, Londres.
 Demostró que la contaminación del agua era el modo de transmisión y
contagio de la peste.
 Considerado el Padre de la Epidemiología. LA
SALUD PUBLICA EN EL SIGLO XXI (21)
 grandes avances científicos.
 surgen OMS y luego la OPS.
 se dan grandes transiciones demográficas:
 aumenta la tasa de natalidad y la esperanza de vida.
 grandes avances en tratamiento de la prematuridad, estudios genéticos,
inmunizaciones, tratamiento en base a protocolos de enfermedades como
tuberculosis, malaria, etc.
 avances en prevención y promoción de la salud: control prenatal, control de
crecimiento y desarrollo del niño y adolescente.
 normas de salud ocupacional.
 principal reto: cultura de prevención.
 HISTORIA DE LA SALUD PÚBLICA EN EL PERÚ
 1568: Durante la colonia se establece el Real Tribunal del Protomedicato
(actividades destinadas a preservar la salud de la población).
 Cédula expedida por Felipe II.
 Finalidad: garantizar el correcto ejercicio de la medicina, el funcionamiento
de boticas, combatir el empirismo, clasificar plantas y hierbas medicinales,
escribir la historia natural del Perú y absolver consultas del gobierno sobre el
clima, enfermedades existentes, higiene y salud pública en general.
 El insigne médico y prócer de la independencia, don Hipólito Unanue, fue el
último protomédico de la colonia.
 El Protomedicato General del Estado se conservó al nacer la República,
llegando a tener 22 presidentes, el último de los cuales fue el ilustre médico
Cayetano Heredia. 1892: Junta Suprema de Sanidad
 Establece las normas para la protección de la salud de la población. 1898:
Vigencia del Reglamento General de Sanidad que normaba las actividades
de las Juntas Supremas, Departamentales y Provinciales de Sanidad en lo
concerniente a saneamiento ambiental, sanidad internacional, control de
enfermedades transmisibles y ejercicio profesional.
 Se establece la obligatoriedad de la vacunación antivariólica
 Creación del Instituto Nacional de Salud, dedicado a la producción de
biológicos. Las Juntas de Sanidad constituyeron el primer intento de
administración descentralizada y su reglamento, el esbozo de un Código
Sanitario.
 1903: a raíz de un brote de peste bubónica, se determina la creación de la
Dirección de Salubridad Pública.
 1920: La Constitución de la República establece la obligación del estado de
cuidar la salud de la población.
 El 05 de Octubre de 1935, al conmemorarse el 50 Aniversario del
fallecimiento del mártir de la medicina peruana "Daniel A. Carrión", fue
promulgado el D.L. 8124 que crea el ministerio de Salud Pública, Trabajo y
Previsión Social.
 El primer titular de Salud fue el Dr. Armando Montes de Peralta.
 1942: Adopta el nombre de Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social, y
en 1968, la denominación que mantiene hasta la actualidad: Ministerio de
Salud.
 1994, el Perú recibe la certificación internacional de la interrupción de la
circulación del virus salvaje de la polio, al transcurrir tres años del último caso
de polio en el país y en las Américas.
 Algunos logros:
 Coberturas de vacunación mayores a 90% a partir de 1995.
 Reconocimiento de la OMS del Programa de Control de TBC del Perú como
uno de los mejores del mundo y modelo para las Américas.
 Avance exitoso en el cumplimiento de la meta intermedia de iodización
universal de la salud
 MISION DE LA UNIVERSIDAD
La Universidad Cesar Vallejo forma profesionales emprendedores, con valores,
sentido humanista, científico y tecnológico; Comprometidos con la transformación
de la sociedad global para el desarrollo sostenible.

VISION DE LA UNIVERSIDAD
Al 2021 la Universidad Cesar Vallejo será reconocida como una institución
innovadora que forma emprendedores con responsabilidad social.

MISION EN LA ESCUELA DE MEDICINA

La escuela de medicina de la UCV busca médicos competentes, emprendedores e
innovadores con sentido humanista, científicos y tecnológicos, basados en
principios éticos y responsabilidad social para contribuir en la mejora de la calidad
de vida de las personas

VISION EN LA ESCULA DE MEDICINA

Al 2021 la escuela de medicina será reconocida a nivel nacional por su calidad
académica, científica y compromiso social a través del desarrollo de proyectos de
emprendimiento, investigación e innovación por sus estudiantes y docentes,
orientados a la conservación y recuperación de la salud, así la limitación de daños
en las personas.