INGENIERÍA INDUSTRIAL

Logística y Cadenas de Suministro

Unidad _I. Introducción a la Logística y Cadenas de Suministros

Evidencia _1_

PRÁCTICA

Indicador(es) a evaluar: A, C y E
Modo de realización: En equipo
Tiempo de ejecución: Libre
Fecha límite de entrega: 23/agosto/2019

Indicaciones: Elabore una demostración mediante una maqueta, donde ejemplifique los
conceptos de la Logística y la Cadena de Suministros de una empresa, detalle y explique los
aprovisionamientos, explique generalmente el proceso y la distribución del producto.

Materiales:
Lo que consideren para elaborar la demostración.

Integrantes:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Nota 1: Para recibir los trabajos deberán ser acompañados por éste formato, y contener los requerimientos solicitados para su
aceptación. Realizar el escrito en este archivo, cambiando o conservando el formato sólo para el resto de las hojas.

Nota 2: En caso de modificar el formato original o se entregan trabajos plagiados se omitirá para su revisión con puntaje de 50
(NA); para casos no contemplados darlo a conocer con el docente con anticipación.

Nota 3: Se recomienda colocar como títulos o apartados los elementos marcados con asterisco para un mejor control y
visualización al momento de la revisión de la práctica por parte del docente.

Nota 4: Enlistar los nombres en orden alfabético, comenzando por el apellido.

Nota 5: El archivo se guardará en word y pdf y se nombrará de la siguiente manera

nombredelprimerintegrantedelalista_Materia_Turno, ejemplo: sinuhédejesús_LCS_M2.

Nota 6: El archivo se enviará al correo mapaches.superiores@gmail.com, escribiendo en asunto Evidencia_Materia_U1_Turno,

ejemplo: Práctica_LCS_UI_M1.

Nota 7: Las instrucciones y rúbrica se entregarán impresas en hora de clase el día viernes 23 de agosto de 2019.

Facilitador: Sinuhé de Jesús Aburto Santos Puntaje mínimo requerido: A=95 C=80 E= 75
 INGENIERÍA INDUSTRIAL Logística y Cadenas de Suministro
Unidad I. Introducción a la Logística y Cadenas de Suministro
Sinuhé de Jesús Aburto Santos

Puntos e
Elemento Excelente (100) Notable (98) Bueno (97) Suficiente (95) Deficiente (90)
indicador
A. Se adapta a situaciones y contextos complejos.
20 19.6 19.4 19 18
Pocas veces ofrece ideas para realizar Nunca ofrece ideas para realizar el
Siempre ofrece ideas para realizar el trabajo y Ofrece ideas para realizar el trabajo, aunque Medianamente ofrece ideas para realizar el
el trabajo. Pero nunca propone trabajo, ni propone sugerencias para
propone sugerencias para su mejora. Se pocas veces propone sugerencias para su trabajo. Pero nunca propone sugerencias
sugerencias para su mejora. Acepta las su mejora. En ocasiones dificulta las
esfuerza para alcanzar los objetivos del mejora. Se esfuerza para alcanzar los para su mejora. Acepta las propuestas de
propuestas de otros para alcanzar los propuestas de otros para alcanzar los
Puede trabajar grupo. objetivos del grupo. otros para alcanzar los objetivos del grupo.
objetivos del grupo. objetivos del grupo.
en equipo, 15 14.7 14.55 14.25 13.5
reflejar sus Siempre escucha y comparte las ideas de sus Suele escuchar y compartir las ideas de sus A veces escucha las ideas de sus Muy pocas veces escucha y comparte No escucha y no comparte las ideas
conocimientos compañeros e intenta integrarlas. Busca compañeros, pero no ofrece cómo integrarlas. compañeros, y acepta integrarlas, aunque las ideas de sus compañeros. No ayuda de sus compañeros. No ayuda a
en la
interpretación
de la realidad.
cómo mantener la unión en el grupo.
15
Siempre entrega su trabajo a tiempo y el
Colabora en mantener la unión en el grupo.
14.7
En ocasiones se retrasa en la entrega de su
no le preocupa la unión en el grupo.
14.55
Medianamente se retrasa en la entrega de
a mantener la unión en el grupo
14.25
Muchas veces se retrasa en la entrega
mantener la unión en el grupo
13.5
Nunca entrega su trabajo a tiempo y
A
grupo no tiene que modificar sus fechas o trabajo, aunque el grupo no tiene que su trabajo, y el grupo tiene que modificar a de su trabajo, y el grupo tiene que el grupo debe modificar sus fechas o
plazos. modificar sus fechas o plazos. veces sus fechas o plazos. modificar a veces sus fechas o plazos. plazos.
15 14.7 14.55 14.25 13.5
Detectaron las fallas en equipo y las No detectaron la totalidad de las fallas en No detectaron las fallas en equipo y
Detectaron las fallas en equipo y detectaron No detectaron las fallas ni las ________
corrigieron y detectaron las fortalezas en equipo y detectaron las fortalezas y las detectaron las fortalezas, pero no las
las fortalezas en equipo y se mantuvieron. fortalezas en equipo.
equipo y se mantuvieron. mantuvieron. mantuvieron.
Inferir 15 14.7 14.55 14.25 13.5
comportamientos
o En situaciones de desacuerdo o conflicto, En situaciones de desacuerdo o En situaciones de desacuerdo o
En situaciones de desacuerdo o conflicto, En situaciones de desacuerdo o conflicto, casi ________
consecuencias pocas veces escucha otras opiniones o conflicto, la mayoría de las veces no conflicto, no escucha otras opiniones
siempre escucha otras opiniones y acepta siempre escucha otras opiniones y acepta
de los acepta sugerencias. No propone escucha otras opiniones, no acepta o acepta sugerencias. No propone
sugerencias. Siempre propone alternativas sugerencias. A veces propone alternativas
fenómenos o alternativas para el consenso, pero las sugerencias. No propone alternativas alternativas y le cuesta aceptar el
COMPETENCIAS A EVALUAR

para el consenso o la solución. para el consenso o solución.

problemas en acepta. para el consenso, pero las acepta. consenso o la solución.
estudio.
Incluir más 20 19.6 19.4 19 18
variables en Menciona que otros conceptos son relevantes Menciona que otros conceptos son relevantes Menciona que otros conceptos son Menciona que otros conceptos son Menciona que otros conceptos son
en la logística y cadena de suministro de una en la logística y cadena de suministro de una relevantes en la logística y cadena de relevantes en la logística y cadena de relevantes en la logística y cadena de
dichos casos empresa. empresa. suministro de una empresa. suministro de una empresa. suministro de una empresa.
de estudio Se hace mención de 5 conceptos. Se hace mención de 4 conceptos. Se hace mención de 3 conceptos. Se hace mención de 2 conceptos. Se hace mención de 1 concepto.
Elemento Excelente (100) Notable (95) Bueno (90) Suficiente (80) Deficiente (75)
C. Propone y/o explica soluciones o procedimientos no vistos en clase (creatividad)
50 47.5 45 40 37.5
Cada integrante del equipo describe
Cada integrante del equipo describe una una perspectiva de lo que refiere al
Ante
Cada integrante del equipo describe una perspectiva de lo que refiere al tema de tema de logística y cadena de
problemas o Cada integrante del equipo describe una
perspectiva de lo que refiere al tema de logística y cadena de suministro. suministro.
casos de perspectiva de lo que refiere al tema de
logística y cadena de suministro. La información contesta preguntas como: La información contesta preguntas
estudio logística y cadena de suministro.
La información contesta preguntas como: ¿Cuáles son los objetivos que se persiguen como: ¿Cuáles son los objetivos que se
propone
perspectivas
diferentes,
La información contesta preguntas como:
¿Cuáles son los objetivos que se persiguen
con la logística?, ¿Qué ventajas surgen de
¿Cuáles son los objetivos que se persiguen
con la logística?, ¿Qué ventajas surgen de
tener una logística eficiente? ¿Por qué tener
con la logística?, ¿Qué ventajas surgen de
tener una logística eficiente? ¿Por qué
tener una buena cadena de suministros y
persiguen con la logística?, ¿Qué
ventajas surgen de tener una logística La información no es la adecuada a lo
C
tener una logística eficiente? ¿Por qué tener eficiente? ¿Por qué tener una buena solicitado.
para una buena cadena de suministros y cuál es el cuál es el objetivo de esta? cadena de suministros y cuál es el
abordarlos y una buena cadena de suministros y cuál es el
objetivo de esta? Se requiere una cuartilla por integrante, objetivo de esta?
objetivo de esta?
sustentarlos Se requiere una cuartilla por integrante, que que cada propuesta tenga una redacción Se requiere una cuartilla por integrante,
Se requiere una cuartilla por integrante, que
correctamente cada propuesta tenga una redacción interesante, congruente al tema y sea que cada propuesta tenga una redacción ________
cada propuesta tenga una redacción
interesante, congruente al tema y sea propia. propia. interesante, congruente al tema y sea
interesante, congruente al tema y sea propia.
En su mayoría cumple con los requerimientos. Medianamente se cumplen con los propia.
requerimientos. Medianamente se cumplen con los
requerimientos.
Aplica 50 47.5 45 40 37.5 ________
procedimiento Se describe 1 herramienta de
s aprendidos Se describen 3 herramientas de ingeniería Se describen 2 herramientas de
Se describen 5 herramientas de ingeniería Se describen 4 herramientas de ingeniería ingeniería industrial las cuales y
en otra industrial las cuales y como se ingeniería industrial las cuales y como
industrial las cuales y como se interrelacionan industrial las cuales y como se interrelacionan como se interrelacionan con la
interrelacionan con la Logística y Cadenas se interrelacionan con la Logística y
asignatura o con la Logística y Cadenas de Suministro. con la Logística y Cadenas de Suministro. Logística y Cadenas de Suministro.
de Suministro. Considerar una cuartilla Cadenas de Suministro. Considerar
contexto para Considerar una cuartilla para cada Considerar una cuartilla para cada Considerar una cuartilla para cada
para cada herramienta y un mínimo de 8 una cuartilla para cada herramienta y
el problema herramienta y un mínimo de 10 fuentes de herramienta y un mínimo de 10 fuentes de herramienta y un mínimo de 5 fuentes
fuentes de información por todas las un mínimo de 8 fuentes de información
que se está información por todas las herramientas. información por todas las herramientas. de información por todas las
herramientas. por todas las herramientas.
resolviendo. herramientas.

Firma de Conformidad de Integrante del Equipo Firma del Docente

Indicadores A, C y E Puntaje mínimo requerido: A=95 C=80 E= 75

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Sinuhé de Jesús Aburto Santos
Incorpora conocimientos y actividades interdisciplinarias en su aprendizaje.
En el desarrollo de los temas de la asignatura, incorpora conocimientos y actividades desarrollados en otras asignaturas para lograr la competencia.
Criterio de
Excelente (100)
evaluación
30
Logística y Cadenas
Se definen los conceptos de logística y
1.- Concepto de
cadena de suministro, la importancia
de Suministro
para la empresa bajo estudio, así como
el objetivo buscado.
La información en su totalidad es
pertinente.
30
formas de distribución.
Menciona la forma en que la empresa
distribuye el o los productos
2.- Distribución y
elaborados, desde la fase productiva
hasta el consumidor final, así mismo
menciona los medios que utiliza para
llevar el producto al cliente.
La información en su totalidad es
comprensible.
20
*3.- Proveedores.
Hace mención de la importancia de los
proveedores y describe cuál es su
participación en la cadena de
suministro.
La información en su totalidad es
comprensible.
20
Se aprecia que los expositores tienen
un alto grado de comprensión de los
*4. Exposición
temas en estudio, utilizan su material
como apoyo para para reforzar el
fundamento.
Hay coordinación entre los integrantes
en todo momento de la presentación.
Todos los ponentes portan su
vestimenta acorde al lugar y la práctica.
En general una excelente presentación.
Puntos mínimos para obtener un indicador: 75
Indicadores A, C y E
INDICADOR E
Notable (95)
28.5
Se definen los conceptos de logística
y cadena de suministro, la
importancia para la empresa bajo
estudio, así como el objetivo buscado.
La información en su mayoría es
pertinente.
28.5
Menciona la forma en que la empresa
distribuye el o los productos
elaborados, desde la fase productiva
hasta el consumidor final, así mismo
menciona los medios que utiliza para
llevar el producto al cliente.
La información en su mayoría es
comprensible.
19
Hace mención de la importancia de
los proveedores y describe cuál es su
participación en la cadena de
suministro.
La información en su mayoría es
comprensible.
19
Se aprecia que los expositores tienen
conocimiento y comprende en su
mayoría sobre los temas en estudio,
utilizan su material como apoyo para
para reforzar el fundamento.
Hay coordinación en la mayor parte
de la presentación entre los
integrantes.
Todos los ponentes portan su
vestimenta acorde al lugar y la
práctica.
Puntaje mínimo requerido: A=95 C=80 E= 75
Bueno (85)
25.5
Se definen los conceptos de
logística y cadena de suministro,
la importancia para la empresa
bajo estudio, así como el objetivo
buscado.
La información medianamente es
pertinente.
25.5
Menciona la forma en que la
empresa distribuye el o los
productos elaborados, desde la
fase productiva hasta el
consumidor final, así mismo
menciona los medios que utiliza
para llevar el producto al cliente.
La información medianamente es
comprensible.
17
Hace mención de la importancia
de los proveedores y describe
cuál es su participación en la
cadena de suministro.
La información medianamente es
comprensible.
17
Se aprecia que los expositores
tienen conocimiento y comprende
medianamente sobre los temas
en estudio, utilizan en su mayoría
el material como apoyo para para
reforzar el fundamento.
O O
Medianamente hay coordinación
durante la presentación entre los
integrantes.
O O
La mitad de los ponentes portan
su vestimenta acorde al lugar y la
práctica.
Logística y Cadenas de Suministro
Unidad I. Introducción a la Logística y Cadenas de Suministro
Suficiente (75) Deficiente (65) Puntos
22.5 19.5
Se definen los conceptos de
logística y cadena de
suministro, la importancia
Hay muy poca evidencia de
para la empresa bajo estudio,
definiciones, se enfocan en
así como el objetivo buscado.
otros datos.
La información en su mayoría
no corresponde a los temas
en mención.
22.5 19.5
Menciona la forma en que la
empresa distribuye el o los
productos elaborados, desde
la fase productiva hasta el Omite demasiada
consumidor final, así mismo información, aunque tiene el
menciona los medios que material de apoyo u omite
utiliza para llevar el producto describir este apartado.
al cliente.
La información en su mayoría
no es comprensible.
15 13
Hace mención de la
importancia de los Hay muy poca evidencia de
proveedores y describe cuál este apartado, se identifica
es su participación en la como apoyo en la
cadena de suministro. presentación, pero no se
La información en su mayoría mencionan.
no es comprensible.
15 13
Se aprecia que los
expositores en su mayoría
desconocen de los temas bajo
estudio. Utilizan
Se aprecia que todos los
medianamente su material
expositores desconocen o no
para la presentación.
comprenden los temas bajo
estudio. No utilizan el material
Existe poca coordinación
para su presentación y
durante la presentación entre
ninguno porta la vestimenta
los integrantes.
adecuada.
La mayoría de los ponentes
no portan su vestimenta
acorde al lugar y la práctica.
Total