“AÑO DE LA LUCHA CONTRA CORRUPCION Y LA IMPUNIDAD”

INSTITUCION EDUCATIVA
“JOSÉ MARIA ARGUEDAS”
YAULI – LA OROYA – JUNIN

CONFRATERNIZANDO POR EL DIA DELA

JUVENTUD

TUTOR: Hugo ROMAN MONTAÑEZ

GRADO Y SECCIÓN: 2DO “A”

Santa Rosa de Sacco, Setiembre del 2019

 “AÑO DE LA LUCHA CONTRA CORRUPCION Y LA IMPUNIDAD”
INSTITUCION EDUCATIVA
“JOSÉ MARIA ARGUEDAS”
YAULI – LA OROYA – JUNIN

Santa Rosa de Sacco, 15 de setiembre del 2019

OFICIO Nº 001-2do “A” IE. JMA – 2019

SEÑOR: Mg. Néstor ESLADO MENDOZA

DIRECTOR DE LA I. E. JOSE MARIA ARGUEDAS

PRESENTE:

ASUNTO: SOLICITO AUTORIZACION PARA VIAJE POR EL DIA DE LA JUVENTUD

Es muy grato dirigirme a usted para expresarle el saludo fraterno a nombre de la Junta
directive de Padres de Familia y estudiantes. En mi condición de Tutor del Segundo Grado Sección
“A” y por medio del presente. SOLICITAMOS AUTORIZACIÓN para realizar el viaje por el dia de la
juventud.

Al expediente se adjunta los requisitos previstos en las normas que establece al caso y
especificamos que el viaje será el 21 y 22 de setiembre del presente año en curso, la comitiva consta
de 25 estudiantes de la sección, Tutor, Junta Directiva de la Sección y Padres acompañantes.

Esperando la aceptación, aprovecho la oportunidad para reiterarle las muestras de mi

especial consideración.

Atentamente

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Prof. Hugo ROMAN MONTAÑEZ
TUTOR
 “AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION Y LA IMPUNIDAD”

PLAN DE VISITA A CASARACRA

“CONFRETERNIZAR POR DIA DE LA JUVENTUD”
I. DATOS GENERALES:
1.1. INSTITUCION EDUCATIVA : “JOSE MARIA ARGUEDAS
1.2. DIRECTOR : Mg. Nestor ESLADO MENDOZA
1.3. NIVEL Y MODALIDAD : SECUNDARIA DE MENORES
1.4. GRADO Y SECCION : SEGUNDO “A”
1.5. DURACION : 2 DIAS
1.6. TUTOR : Hugo ROMAN MONTAÑEZ
1.7. FECHA DE EJECUCION : 21 DE SETIEMBRE

1.1. LUGARES A VISITAR:

 Casaracra - Paccha

1.2. AREAS A EVALUAR: Todas las areas

 ASPECTOS A EVALUAR
 La aplicacion de sus conocimientos previos
 Actitudes de compañerismo, solidaridad, respeto, reflexion y argumentacion
 Sentimiento de agradecimiento por todo lo que hacen los padres, para que
ellos hoy esten realizando dicha salida.
 Desenvolmiento, comportamiento de los estudiantes.

1.3. MATERIALES NECESARIOS:

- Carpas ,botiquin de primeros auxilios
- Camara fotográfica, celulares, etc.
- Mochila con refrigerio, frutas y refresco

1.4. RECURSOS:
- Recursos humanos: Padres de Familia, tutor, estudiantes.
- Recursos finacieros: Autofinanciado por cada uno de los participantes.

II. OBJETIVOS GENERAL:

La visita tiene por finalidad conocer y valorar nuestra naturaleza y valorar nuestro
pasado historico construir espacios con significado vivencial y de aprendizaje, orientar
al estudiante, el sentido de pertenencia, el trabajo solidario y cooperativo a partir de la
integración de los estudiantes.

OBJETIVO ESPECIFICO:
- Fomentar las actividades de Convivencia, participación y solidaridad
- Ejercitarse en actividades propías de toda persona: responsabilidad,
puntualidad, respeto a los compañeros y profesores, comportamiento adecuado
en todos los espacios.
- Incentivar la investigación.
- Conocer los Recursos de nuestro país
III. ACTIVIDADES DE PLANIFICACION:

agosto setiembre
ACTIVIDADES 27 3 16 21
Elaboración del Plan x
Presentación del plan x
Información a los padres de familia sobre el viaje e
x
invitación a los estudiantes y autorización
Ejecución del viaje X
Evaluación del Plan X

IV. ESTRATEGIAS DE TRABAJO CON LOS ESTUDIANTES:

Estudios previos y organización de equipos de trabajo.

a) Concentacion de alumnos en el terminal de paccha 3 pm

b) Armar campamentos en casaracra
c) Concretacion en la fogata para compartir juegos ,mitos,leyendas,cantos y
esperiencias,etc.
d) Descanzar para el dia siguente
e) Reunion de alumnos, padres para compartir el desayuno de confraternidad alas
8am
f) Visitar lugares al rededor del zona Compatiremos juegos de jincana,voley fulbot
entre padres y alumnos
g) almuerzo de confraternidad alas 1pm
h) Compatiremos juegos de jincana,voley fulbot entre padres y alumnos
i) Renorno ala oroya 5pm.

V. TRABAJO DE CAMPO:
Ejecutar las actividades previstas por el tutor, recolección de información y toma de
fotografías, entre otros, etc.

5.1. FOTOS: En cada visita debe tomarse en cuenta las imagenes de la siguiente manera:
- FOTOS GRUPALES: Al inicio de la visita, recolectando información, almorzando,
divirtiendose, etc.
VI. CRONOGRAMA E ITINERARIO:

DIA HORA ACTIVIDAD

Aprox.
3.00 pm. Concentracion en el terminal de paccha
3.15 pm. Partida
Viernes 13 de 4.00 pm. Llegada a Casaracra
setiembre 4.15 pm. Inicio de la instacion de carpas
8.00 pm Fogata
8.00 am. desayuno
3.00 pm. Retorno hacia la Oroya
5.00 pm. Llegada a la Oroya

Santa Rosa de Sacco, 15 Setiembre del 2019.

Hugo Roman Montañez

TUTOR
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INSTITUCION EDUCATIVA “JOSE MARIA ARGUEDAS”

YAULI – LA OROYA – JUNIN

RELACIÓN DE ESTUDIANTES DEL 4°. “G” 2019

Nº APELLIDOS Y NOMBRES D.N.I. EDAD SEXO

1. AQUINO TUPA MISHELL NAOMI 15 MUJER

2. BORJA URETA YESSICA ISABEL 15 MUJER

3. CAMARENA MARTINEZ JEFRY 16 VARÓN

GIANPIER

4. CCANTO TICLLASUCA ANDERSON 14 VARÓN

ARON

5. CIPRIANO MONTAÑEZ PATRICK 16 VARÓN

REYNIER

6. BALDEON VILLEGAS ARACELY 15 MUJER

7. FABIAN ORTEGA AMPARO PAOLA 15 MUJER

8. LANDA ROSARIO ALBERT ANDRIU 15 VARÓN

9. LEIVA RECUAY GAEL RODRIGO 15 VARÓN

10. LOPEZ AQUINO KASSANDRA 14 MUJER

11. TOLENTINO TORRES MARIANA 15 MUJER

12. VEGA ARZAPALO CELESTE 15 MUJER

13. QUIQUIA URETA LINDY JEIDY 15 MUJER

RIVERA GAVILAN JEANPIERO 15 VARÓN

14. DICKSON

15. SALAS EGOAVIL FHEIFFER BRIDNEY 14 VARÓN

SANDOVAL CAMARGO JHAN 15 VARÓN

16. FRANCO

SANTIVAÑEZ CALDERON 15 VARÓN

17. ALESSANDRO O'BRYAN

18. TUTORA: MUJER

19. PRESIDENTA: MUJER

20. VICE PRESIDENTA: MUJER

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