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Introducción

Capítulo I: Del signo al significante.

Capítulo II: ¿Qué es leer?

I. Interrogación, p. – II. Lecturas, p. – III. De lo que se escucha, p. –


IV. Tiempos, p. – V. Del hablar al leer, p. – VI. Entre en topo y el tropo, p. – VII. Leer, p.

Capítulo III: Lectura del discurso.


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