RECURSOS DE APRENDIZAJE 143

recursos de aprendizaje
Cuadros comparativos

El cuadro comparativo constituye una forma práctica de sintetizar la información, y facilita el comparar los elementos de un
tema, ya sea considerando sus semejanzas o sus diferencias.
El cuadro comparativo está constituido por columnas en las que se lee la información en forma vertical y se establece la
comparación entre los elementos de una y otra columna.

Máquinas simples
Plano inclinado Palanca Polea
• Es una máquina simple. • Es una máquina simple. • Es una máquina simple.
• Es un cuerpo plano e inclinado (por ejemplo, tabla • Es una barra rígida apoyada en un punto. • Es una rueda acanalada por la que pasa una cuerda.
de madera o plancha de metal). • Permite subir o bajar cuerpos. • Permite subir o bajar cuerpos.
• Permite subir o bajar cuerpos.

Los cuadros de doble entrada son cuadros comparativos que permiten leer la información a través de columnas (forma
vertical) e hileras (forma horizontal).

El oído
Partes del oído
Aspectos Oído externo Oído medio Oído interno

• Pabellón de la oreja. • Tímpano. • Caracol.

Constitución • Conducto auditivo externo. • Trompa de Eustaquio. • Nervio auditivo.
• Huesecillos: martillo, yunque y estribo.

• Concentrar las ondas sonoras. • Transmitir y amplificar las ondas • Captar las ondas sonoras (caracol) y
Función sonoras. transmitirlas al cerebro en forma de
impulsos nerviosos (nervio auditivo).

En los cuadros de doble entrada, la información se estructura de la siguiente manera:

✪ Los subtemas o elementos comparados se leen en las columnas, en forma vertical.

✪ Las características que se comparan se leen en las hileras, en forma horizontal.

Conviene acostumbrarse a ubicar en el eje horizontal los elementos cuyo número no variará y en el eje vertical los ele-
mentos por medio de los cuales se analizarán los primeros.
La información puede estar organizada siguiendo una secuencia determinada por la sucesión de pasos de un proceso o
por la cronología en la que se dieron los hechos.
Para elaborar un cuadro comparativo a partir de un texto, deben seguirse estos pasos:

1. Leer el texto con atención.

2. Usar el diccionario para buscar el significado de las palabras que no se conocen.
3. Releer el texto y subrayar las ideas principales.
4. Corroborar si el tema permite establecer comparaciones entre los elementos.
5. Diseñar el cuadro. Es importante considerar que debe tener tantas columnas como elementos se van a comparar.
6. Distinguir las semejanzas y las diferencias entre los elementos.
7. Distribuir la información en las columnas correspondientes.

En el caso de los cuadros de doble entrada, se siguen los mismos pasos, pero se debe verificar si el contenido permite
extraer subtemas y características para comparar.
© Santillana

Aplicación. Elabora un cuadro de doble entrada sobre los tipos de argumentos. Completa el siguiente boceto.

Argumentos
Criterios Deductivo Inductivo Analógico Estadístico
Premisas
Conclusión
Validez