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UNIDAD 1: PASO 2

DESARROLLAR TALLER DE LECTURA

GRUPO 40004_23
LIDA YOHANA HERNÁNDEZ E.

TUTOR:
MATEO ESTRADA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
INCLUSION SOCIAL
ZIPAQUIRÁ
JULIO
2019
Índice

Introducción ......................................................................................... 3
¿Explique según las lecturas qué se entiende por desarrollo y por qué es necesario
un giro conceptual hacia ideas más humanistas? ......................................... 3
¿Cuáles son los indicadores económicos para la medición del desarrollo de las
naciones? Explique las posibles limitaciones o deficiencias que tienen éstos para
medir el bienestar de las personas............................................................. 5
Según Marrugo (2013), ¿Cómo ha sido el comportamiento del PIB en Colombia?,
¿Cree usted que ese comportamiento refleja la realidad social del país? Explique
su respuesta ......................................................................................... 6
Según las lecturas ¿Cuáles deben ser las variables que se tengan en cuenta para
poder medir el desarrollo de una sociedad? Explique cada una ....................... 7
Elabore una reflexión, teniendo en cuenta lo aprendido en las lecturas y usando su
opinión personal, sobre el desarrollo y su influencia en el funcionamiento de la
democracia .......................................................................................... 9
Conclusiones ...................................................................................... 10
Bibliografía ......................................................................................... 10
Introducción

Este trabajo desarrollara el tema, como esta medido y como debería medirse la

población evitando así las limitaciones y deficiencias que este tiene; además refleja las

situaciones de desarrollo del país. El país desarrollado refiere a países que han logrado

un alto grado de industrialización y cuyos habitantes disfrutan de un alto estándar de

vida y como este podría aplicarse al mejoramiento de Colombia si de nuestro país.

¿Explique según las lecturas qué se entiende por desarrollo y por qué es
necesario un giro conceptual hacia ideas más humanistas?

Según las lecturas el progreso en una opinión significativa que ha cambiado y

que es entendida como el ser humano o la sociedad ha evolucionado ya sea tanto en lo

cultural, económico, social y político. El adelanto es libertad en donde la pobreza y la


falta de oportunidades son consideradas como obstrucción hacia la libertad y lo que se

busca es que haya más oportunidades para el ser humano.

El desarrollo se vincula con la riqueza material en donde se cree que habiendo

riqueza la gente sale de pobre y aumenta las oportunidades en el ser humano y el

bienestar, pero no es suficiente para el desarrollo debido a que el crecimiento económico

es una medida que es fácil de confrontar y de determinar por lo tanto lo material tiene

otros fines y el desarrollo humano es muy complejo ya que se constituye de varios

factores.

Hay niveles de desarrollo que se disfruta de una vida prolongada y saludable,

como adquiriendo conocimientos, teniendo acceso a los recursos necesarios para tener

un nivel de vida digna. El ser humano tiene dos aspectos; la formación de capacidades

como es, poseer un mejor estado de salud, conocimientos y destrezas, y el uso que la

gente hace de estas capacidades adquiridas, para su descanso, producción o

actividades culturales y sociales.

Si el desarrollo humano no consigue equilibrar estos aspectos, puede generarse

una considerable frustración (Informe del Desarrollo Humano, 1990).


En el caso de la salud y la pobreza aquí en Colombia se ve reflejado como la

desigualdad socioeconómica en donde los factores principales son el desempleo, la

desnutrición, narcotráfico, grupos alzados entre otros.

Entonces es necesario un cambio hacia ideas humanistas en donde se incluya la

educación porque debemos encaminarnos en torno a nuestra verdadera sociedad

humana, el gran valor en donde sea el punto de atención y en donde nada sea más

importante, en donde la igualdad reine teniendo igualdad de derechos y se trabaje por

la superación de esta igualdad de oportunidades.

¿Cuáles son los indicadores económicos para la medición del desarrollo de las
naciones? Explique las posibles limitaciones o deficiencias que tienen éstos
para medir el bienestar de las personas.

El indicador es el Producto Interno Bruto, que cuantifica la economía para generar

satisfacciones en una población ajustado por el poder de compra, que refleja el estándar

económico o la habilidad para comprar bienes y servicios que uno desea, también el

Índice de Desarrollo Humano.

El Producto interno bruto es el total de bienes y servicios producidos en un país durante

un período de tiempo. Incluyendo la producción generada por nacionales y por

extranjeros residentes en el país y excluye la producción de nacionales residentes en el

exterior.
Sin embargo, esta producción limita solamente a grandes productores e inversores de

la población adinerada y deja a un lado la población menor, no la tiene en cuenta

afectándola, mientras que el Índice de Desarrollo humano es un indicador creado por el

Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, con el fin de determinar el nivel

que tienen los países del mundo. Fue ideado con el objeto de conocer ingresos

económicos de personas en un país, evaluar el país cuanto aporta a sus ciudadanos en

un ambiente donde puedan desarrollarse mejor o peor su proyecto y condición de vida.

Para esto, se tienen en cuenta las siguientes variables:

1). Educación. Recoge el nivel de alfabetización adulta y el nivel de estudios alcanzado

2) Se considera el producto interno bruto por capital y evalúa el acceso a los recursos

económicos necesarios para que las personas puedan tener un nivel de vida

3) Esperanza de vida al nacer y porcentaje de edad al morir.

Según Marrugo (2013), ¿Cómo ha sido el comportamiento del PIB en Colombia?,


¿Cree usted que ese comportamiento refleja la realidad social del país? Explique
su respuesta

En el Banco de la República, se puede afirmar que Colombia en los últimos años mostró

un crecimiento económico que se refleja en el comportamiento de su PIB.

Actualmente Colombia el PIB creció 2,7% (2018)

Las actividades que presentaron crecimiento por encima del promedio de la economía

fueron: Actividades financieras y de seguros, Administración pública y defensa,

Actividades profesionales, científicas y técnicas, Actividades artísticas, de


entretenimiento y recreación, Comercio al por mayor y al por menor, Información y

comunicaciones y Actividades inmobiliarias.

Una economía que eleva su PIB no es una economía desarrollada; él es un indicador

equivocado, al menos como indicador principal del día de hoy.

PIB no mide el desarrollo de un país, así como tampoco la calidad o el nivel de su

sistema educativo.

Ignora el valor de elementos que contribuyen a mantener el nivel de bienestar de la

población.

No mide el estado del medio ambiente ni los daños causados en él o en los recursos

naturales por actividades subdesarrolladas.

El PIB tampoco mide la calidad de los bienes y servicios producidos.

Según las lecturas ¿Cuáles deben ser las variables que se tengan en cuenta para
poder medir el desarrollo de una sociedad? Explique cada una

La educación, todos los seres humanos que se les permite adquirir conocimientos y

alcanzar así una vida social mejor. La educación es vital para el desarrollo económico,

social y cultural de la sociedad.

Aumento de salarios, respecto a los trabajadores, existe la obligatoriedad de

incrementar los salarios, pero en el sector privado no existe una norma que los obligue

al empleador a incrementar ese salario y Maximina la fijación del salario es un elemento

consensual del contrato de trabajo, que implica la voluntad de las dos partes.
Métodos de producción de alta calidad, asegura la calidad de los procesos de

producción, sino también en todos los procesos de una organización, que se

fundamenta, no solo para garantizar la satisfacción del cliente, sino para la

productividad, rentabilidad y competitividad de las organizaciones.

Disminución de analfabetismo Incapacidad de leer y escribir que se debe

generalmente a falta de enseñanza. Esta definición está el hecho de que en los países

que tienen una escolarización obligatoria el analfabetismo es minoritario.

Salud El estado garantiza a los ciudadanos la posibilidad de poder disfrutar del mejor

estado en salud, pero es imposible ya que la corrupción a destruido esto poco a poco.

Con estas se trata de aumentar la esperanza y calidad de vida del desarrollo que se

debe tener un conjunto más amplio de objetivos, que enfoquen no sólo en el crecimiento

del PIB sino hacia los estándares de vida.


Elabore una reflexión, teniendo en cuenta lo aprendido en las lecturas y usando
su opinión personal, sobre el desarrollo y su influencia en el funcionamiento de
la democracia

El desarrollo está altamente relacionado con la economía entre sí cómo el buen

funcionamiento de las instituciones públicas, la participación, la transparencia y la

libertad, son fundamentos esenciales para el desempeño óptimo. Ya que con esto existe

una estrecha correlación entre sistemas democráticos altamente funcionales y estables.

Mientras que el desarrollo y la democracia tienen como eje fundamental la educación,

sobre la cual los medios de comunicación ejercen un rol terminante, por eso el proceso

de socialización de las nuevas generaciones implica un profundo proceso de

reconversión social. El progreso ayuda a consolidar la democracia expandiendo niveles

de alfabetización, información y acceso a los medios, ampliando y activando

organizaciones cívicas, destacando la legitimidad y otros valores sociopolíticos;

existentes para una cultura democrática.


Conclusiones

La economía, el desarrollo y la democracia van ligados para la transformación en las

formas de pensar, cambios que deben venir desde dentro del país, usualmente este

es medido, pero estos tienen falencias y no es correcto medir el desarrollo basándose

en niveles de vida de una parte de la población, ya que se debe contar con el

desarrollo de fomentar la educación, salud, que son los más importantes para lograr

un cambio.

Bibliografía
Díaz H. (2010) Definición de un país desarrollado https://sites.google.com/site/sanndracris/cos-

de-treball/definicion-de-un-pais-desarrollado

DANE (2007) ¿CÓMO SE MIDE EL DESARROLLO?

https://www.dane.gov.co/files/san_martin.pdf

Pampillón R. (2009) ¿QUÉ ES EL ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO (IDH)?

https://economy.blogs.ie.edu/archives/2009/10/%C2%BFque-es-el-indice-de-desarrollo-

humano-idh/

Banco de la Republica (s.f.) ¿Qué es producto interno bruto PIB?

http://www.banrep.gov.co/es/contenidos/page/qu-producto-interno-bruto-pib

González M. y Sánchez J. (2012) Análisis de variables e indicadores empleados para medir la

sociedad https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-

33052012000300017

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